2021年蘇教版五下語文期中試卷（蘇教版五年級語文（下冊）期中試卷[1]）

1、學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 裝訂線小學(xué)五年級語文(下冊)期中試卷 (卷面整潔為5分)成績: 一、拼音長廊。(8分)lu l f ro ln ku xio lpi qin bo zo rn yn ni ku二、詞語拼盤。(8分)1、照樣子寫詞語:令出如山(含比喻詞) 惟妙惟肖(ABAC式) 街頭巷尾(含一對反義詞) 2、寫表示人的儀表神態(tài)的成語 3、用“望”組詞并填空。星期天，爸爸帶我去( )生病的奶奶。路上，經(jīng)過潤揚(yáng)大橋，我( )藍(lán)天，白云朵朵，( )遠(yuǎn)處江面，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。來到病房，我( )著奶奶那蒼白的面容，心里難過極了。我( )奶奶早日康復(fù)。三、句子廣場。(10分)1、從“傾注、傾訴、傾聽”中任

2、選一個(gè)詞寫一句話。 2、這個(gè)人連穿衣服還不會呢 ，怎么談得上偉大？改成陳述句 3、金字塔真高啊， 。4、病句診所。觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂，大家高興極了。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。四、精彩回放。(7分)1、游園不值中的千古名句是 ， 。請你再寫一句課外積累的描寫春天美景的詩句 ， 。2、漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了 ， ， (二泉映月)3、600多年前鄭和揚(yáng)帆啟航， ；今天我國太空第一人楊利偉 。4、目前，很多家長反對孩子看電視，認(rèn)為看電視沒有好處，會影響學(xué)習(xí)，你對此有什么看法？ 五、句子排隊(duì)。(6分)( )是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？( )每

3、當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？( )所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻(xiàn)自己。( )但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類生物呢？( )你也許不會注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒?，那么沒有吸引力。( )你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？六、閱讀沖浪。(21分)(一)司馬遷發(fā)憤寫史記(節(jié)選)正當(dāng)他專心致志寫作史記的時(shí)候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到史記還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想:“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？

4、我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。 1、聯(lián)系課文理解詞語。飛來橫禍: 悲憤交加: 2、朗讀文中畫橫線的句子，應(yīng)讀出 語氣，突出“ ”一詞。司馬遷活下去，為的是 。 從中你體會到 3、“想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。 ”司馬遷是怎樣發(fā)憤寫作的呢？請你發(fā)揮想象寫一段話。 (二)蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)可愛的女孩。可是，7歲這年，她突然生病了。住院時(shí)，她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以

5、往那么活潑了。更(害怕 可怕)的是，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課，( )每天頂著一(顆 棵)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。 得到蘇珊要回校上課的信息，她班上的老師海倫，找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來 就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周末 海倫老師熱情而(慎重 鄭重)地在班上宣布 從下個(gè)星期一開始 我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子 所有的同學(xué)都要(戴 帶)著自己喜歡的帽子到學(xué)校來 越新奇越好 星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。

6、但是，她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了 可是，當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí)，真令她難以置信:她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。 日子就這樣一天天過去了，現(xiàn)在，蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。 1、在文中括號里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，用橫線畫出。 2、在第一節(jié)的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3、給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 4、“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了”她為什么猶豫了？ 5、“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美?！彼秊槭裁从中α?？ 6、你喜歡海倫老師嗎？為什么？ 七、習(xí)作演練。(35分，請從下面兩個(gè)題目中任選一題完成習(xí)作。)題目(一):同學(xué)們，在日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。請你想一想，怎樣把美麗的學(xué)校介紹給不知道的的朋友呢？題目自擬。要求:抓住學(xué)校的特點(diǎn)，有順序的介紹，詳