基于-MATLAB的均勻平面波仿真

1、ANHL I UN1V ERSITW OF SC IKCE & TIHK-OIOGI課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書常用軟件課程設(shè)計(jì)題目:基于MATLAB 的均勻平面波仿真院（部）：力學(xué)與光電物理學(xué)院專業(yè)班級(jí)：應(yīng)用物理學(xué) 號(hào)：學(xué)生：指導(dǎo)教師：2017年7月2日理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書力學(xué)與光電物理學(xué)院基礎(chǔ)與應(yīng)用物理教研室學(xué)號(hào)學(xué)生專業(yè)（班級(jí)）應(yīng)物題目基于MATLAB的均勻平面波仿真設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)1、平面波知識(shí)的復(fù)習(xí)2、MATLAB程序的編寫3、課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書的書寫設(shè)計(jì)要求要求完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書，容包括：1、設(shè)計(jì)背景與意義2、設(shè)計(jì)原理3、設(shè)計(jì)總結(jié)工作量報(bào)告頁(yè)數(shù)不少于12頁(yè)，參考文獻(xiàn)不少于六個(gè)。工作計(jì)劃6月19日到6

2、月21日進(jìn)行可行性研究與軟件選擇；熟悉 MATLAB 軟件及其運(yùn)行環(huán)境6月22日到6月24日建立關(guān)系表，模塊設(shè)計(jì)6月25日到6月26日結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6月27-28日程序源代碼編寫、調(diào)試程序并編寫Word文檔和實(shí)現(xiàn)窗口的截圖6月29-30日提交課程設(shè)計(jì)4 TV, 參考 資料1 康穎等.大學(xué)物理M.:國(guó)防科大，19962 同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)研究室著.高等數(shù)學(xué)M.:高等教育，19933 凱華.新概念物理教程M.:高等教育，19944 玉發(fā).電磁場(chǎng)與電磁波M.:工業(yè)大學(xué)，20065 郝培峰，建江，峰.計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)M.:機(jī)械工業(yè)，20096 周建興，豈興明，矯津毅.MATLAB從入門到精通M.:人民郵電，2008

3、7 麗芬，云彩霞，郝鵬偉.利用MATLAB圖型技術(shù)實(shí)現(xiàn)電磁波的可視化 J.信息與電腦，2016 : 4243.指導(dǎo)教師簽字教研室主任簽字2017年6月30日理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生：學(xué)號(hào)：專業(yè)班級(jí)： 應(yīng)用物理課程設(shè)計(jì)題目：基于MATLAB的均勻平面電磁波仿真指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)：指導(dǎo)教師：2017年7月6日目錄摘要 71 緒論 11.1 問題背景 11.2 課題研究意義 12 均勻平面電磁波 32.1 定義與性質(zhì) 32.2 理想介質(zhì)中的均勻平面波方程 32.3 平面電磁波的瞬時(shí)值形式 63 MATLAB 軟件及其基本指令 83.1 MATLAB 發(fā)展歷史 83.2 MATLAB 的

4、功能與語(yǔ)言特點(diǎn) 83.3 MATLAB 指令 104 程序設(shè)計(jì)與運(yùn)行 114.1設(shè)計(jì)思路與框圖 114.2 運(yùn)行結(jié)果 125 項(xiàng)目總結(jié) 166 參考文獻(xiàn) 17摘要平面波是指場(chǎng)矢量的等相位面與波傳播方向相垂直的無(wú)限大平面的一種電磁波12。如果平面波在均勻一致且各向同性的理想介質(zhì)中將形成均勻平面波。均勻平面波是研究電磁波的基礎(chǔ)，研究均勻平面波傳輸特性有十分重要的實(shí)際意 義。然而直接觀察均勻平面波是很難實(shí)現(xiàn)的， 所以隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展， 仿真實(shí)驗(yàn) 正在不斷的發(fā)展， 仿真軟件通過圖形化界面聯(lián)系理論條件與實(shí)驗(yàn)過程， 同時(shí)運(yùn)用 一定的編程達(dá)到模擬現(xiàn)實(shí)的效果。于是本文用 MATLAB 對(duì)均勻平面電磁波在理 想介質(zhì)中的傳播