鹽亭縣志遠(yuǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)→后續(xù)服務(wù)實(shí)施方案

1、鹽亭縣志遠(yuǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校SYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)實(shí)施方案為進(jìn)一步做好我校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，開(kāi)展對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 的學(xué)員進(jìn)行后續(xù)服務(wù)活動(dòng)，鞏固我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果，樹(shù)立 我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌，制定本方案。一、 工作目標(biāo)利用 1 年的時(shí)間，逐步健全和完善社會(huì)化、開(kāi)放式的 創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)體系，把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的推介、 專(zhuān)家指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、政策扶持等工作有機(jī)結(jié) 合起來(lái)，借助鹽亭縣人力資源和社會(huì)保障局、就業(yè)局、工 商局，以及稅務(wù)等主管部門(mén)的力量，幫助創(chuàng)業(yè)者成功地開(kāi) 辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，逐步形成以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)扶持政 策、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)孵化相結(jié)合，全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就 業(yè)工作的新局面。初步建立和完善三個(gè)層

2、次的后續(xù)服務(wù)體系。一是我校 培訓(xùn)部與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行日常跟蹤、一般常 識(shí)問(wèn)題解答和創(chuàng)業(yè)成功典型事例收集等延續(xù)性后續(xù)服務(wù)， 這是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ)；二是利用現(xiàn)有公共就業(yè)服 務(wù)平臺(tái)，結(jié)合我校擁有的資源對(duì)各受訓(xùn)人員進(jìn)行多元化、 多樣化的社會(huì)化后續(xù)服務(wù)，這是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的重點(diǎn) 和中心環(huán)節(jié)；三是培育和利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，為有創(chuàng)業(yè)需 求的人員提供個(gè)性化有償服務(wù)，這是對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù) 的擴(kuò)展和補(bǔ)充。二、 工作內(nèi)容（一）搭建信息交換平臺(tái) 搭建信息交換平臺(tái)是做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ)。應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、QQ等多種載體，采取多種方式為廣大有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者提供學(xué)習(xí)交流、信息溝通和咨詢(xún) 服務(wù)等

3、服務(wù)，應(yīng)優(yōu)先開(kāi)展以下具體工作，并可根據(jù)實(shí)際工 作，進(jìn)一步充實(shí)和完善信息交換平臺(tái)的建設(shè)。1. 利用我校網(wǎng)絡(luò)，建立創(chuàng)業(yè)服務(wù)版塊。安排專(zhuān)人對(duì)網(wǎng) 絡(luò)上問(wèn)題進(jìn)行收集和反饋，發(fā)布創(chuàng)業(yè)信息。2. 開(kāi)通創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)電話(huà)熱線(xiàn)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各類(lèi)人員的 電話(huà)報(bào)名、預(yù)約服務(wù)或咨詢(xún)問(wèn)題的收集和反饋，并根據(jù)學(xué) 員要求安排相應(yīng)專(zhuān)家進(jìn)行集中服務(wù)。3. 制定和開(kāi)展創(chuàng)業(yè)典型激勵(lì)活動(dòng)計(jì)劃。借助我校辦學(xué) 平臺(tái)，邀請(qǐng)已成功創(chuàng)業(yè)的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)者的典型，為參訓(xùn)人員 講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提出解決創(chuàng)業(yè)難題的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)供學(xué) 員參考，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情，從正面引導(dǎo)學(xué)員走上創(chuàng)業(yè) 之路。4. 定期開(kāi)展學(xué)員活動(dòng)日活動(dòng)。配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作 機(jī)構(gòu)和媒體平臺(tái)發(fā)布開(kāi)

4、展咨詢(xún)活動(dòng)的具體信息，組織、吸 引學(xué)員參加。5. 鼓勵(lì)成立學(xué)員協(xié)會(huì)等學(xué)員組織，扶持其開(kāi)展各種學(xué)員 沙龍、學(xué)員座談會(huì)等活動(dòng)，充分發(fā)掘、收集學(xué)員的問(wèn)題、 意見(jiàn)和建議，從而擴(kuò)展信息來(lái)源的渠道，利于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后 續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的服務(wù)。6. 在就業(yè)培訓(xùn)主管部門(mén)、基層勞動(dòng)保障部門(mén)及涉及創(chuàng) 辦企業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)主管部門(mén)（工商、稅務(wù)、財(cái)政、銀行等） 之間建立信息溝通和傳輸渠道，開(kāi)展后續(xù)服務(wù)跟蹤。對(duì)參 訓(xùn)學(xué)員和接受后續(xù)服務(wù)的學(xué)員進(jìn)行定期跟蹤，及時(shí)了解學(xué) 員創(chuàng)業(yè)情況和后續(xù)服務(wù)效果。（二）加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)的市場(chǎng)推介和宣傳對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和相關(guān)后續(xù)服務(wù)的市場(chǎng)推介和宣傳是樹(shù)立 和鞏固我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌的重要工作內(nèi)容。要充分利

5、用現(xiàn) 有場(chǎng)地、資源優(yōu)勢(shì)和各種信息交換方式，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 的市場(chǎng)推介和宣傳，有針對(duì)性的向各類(lèi)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行后續(xù)服 務(wù)項(xiàng)目的推薦服務(wù)。1. 充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè) 項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、專(zhuān)家診室、政策扶持等一系列 服務(wù)。進(jìn)一步完善功能區(qū)域劃分、場(chǎng)地布置、各種終端設(shè) 備配置和使用，先期將各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員在核心課程培 訓(xùn)后，組織其參加工商、稅務(wù)和勞動(dòng)保障等知識(shí)的培訓(xùn)， 初步建立學(xué)員對(duì)后續(xù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知。2. 采取張貼宣傳畫(huà)報(bào)、熱線(xiàn)電話(huà)、集中培訓(xùn)和會(huì)議推 介等多種形式加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)內(nèi)容以 及開(kāi)展后續(xù)服務(wù)活動(dòng)情況等內(nèi)容的推介和宣傳。3. 借助現(xiàn)有勞動(dòng)保障工作平臺(tái)，

6、把創(chuàng)業(yè)后續(xù)項(xiàng)目、創(chuàng) 業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)和具體活動(dòng)安排在基層群眾中進(jìn)行宣傳發(fā) 動(dòng)。4. 在我校園網(wǎng)上，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)版，將我校創(chuàng) 業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目情況、活動(dòng)動(dòng)態(tài)、教師信息做專(zhuān)題宣傳，方便 學(xué)員、教師和各層次人員了解、熟悉創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及后續(xù)服務(wù) 的相關(guān)信息。5. 加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)成功案例的收集、展示工作。向各培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)、各勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教師收集創(chuàng)業(yè)成功案例， 并進(jìn)行整理歸類(lèi)，制作 A3 大小的創(chuàng)業(yè)案例展示圖片。充分 利用勞動(dòng)保障網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、勞動(dòng)保障工作平臺(tái)、公共媒體等 各種媒介宣傳創(chuàng)業(yè)成功典型和成功案例。在條件成熟時(shí)， 可制作創(chuàng)業(yè)成功案例專(zhuān)題片，并在公共媒介及各級(jí)人力資 源市場(chǎng)進(jìn)行滾動(dòng)播放。6. 加強(qiáng)和各類(lèi)

7、公共媒體的聯(lián)系，定期將我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 開(kāi)展情況和各種專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的信息向媒體通報(bào)，利用媒體優(yōu) 勢(shì)向社會(huì)大眾傳播創(chuàng)業(yè)意識(shí)、推介創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、樹(shù)立創(chuàng) 業(yè)成功典型，進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)的社會(huì) 影響。7. 協(xié)調(diào)就業(yè)培訓(xùn)主管部門(mén)，共同開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)， 做一些諸如“創(chuàng)業(yè)大賽” 等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的調(diào)研、籌備和實(shí)施 工作，通過(guò)舉辦不同形式、不同層次的專(zhuān)題活動(dòng)進(jìn)一步樹(shù) 立和鞏固創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成果。（三）加強(qiáng)專(zhuān)家團(tuán)人才庫(kù)的建設(shè)，做好相關(guān)專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)專(zhuān)家服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的重點(diǎn)內(nèi)容，要充分發(fā)揮 各類(lèi)專(zhuān)家的作用，可從以下幾個(gè)方面入手，開(kāi)展多種形式、 多層次的專(zhuān)家服務(wù)活動(dòng)。1. 建立和完善我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)專(zhuān)家隊(duì)伍

8、。在原 有基礎(chǔ)上，通過(guò)政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、報(bào)刊、媒體等方式 招募和匯集各種行業(yè)專(zhuān)家、具有企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)背景和創(chuàng)業(yè) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、熟悉經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)政策的政府部門(mén)官 員，組建和充實(shí)我校創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)專(zhuān)家隊(duì)伍，初步形成多層次、 廣覆蓋、專(zhuān)業(yè)化和社會(huì)化的后續(xù)服務(wù)專(zhuān)家隊(duì)伍。2. 開(kāi)展對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的評(píng)定工作。組織 相關(guān)專(zhuān)家及就業(yè)主管部門(mén)人員對(duì)撰寫(xiě)了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)并具體 實(shí)施的參訓(xùn)人員進(jìn)行評(píng)定。對(duì)具有可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案 對(duì)就業(yè)主管部門(mén)進(jìn)行推薦，力爭(zhēng)作為其申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款， 免除反擔(dān)保人擔(dān)保的最終條件。3. 開(kāi)展“專(zhuān)家診室” 活動(dòng)。由咨詢(xún)服務(wù)小組負(fù)責(zé)制定 具體活動(dòng)日程和安排，并將相關(guān)“專(zhuān)家診室” 的專(zhuān)家

9、情況、 咨詢(xún)范圍和咨詢(xún)方式通過(guò)信息發(fā)布渠道向參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行發(fā) 布。定期安排專(zhuān)家駐點(diǎn)開(kāi)展多種形式的服務(wù)活動(dòng)，可進(jìn)行 面對(duì)面咨詢(xún)解答、接聽(tīng)熱線(xiàn)電話(huà)咨詢(xún)解答、網(wǎng)上解答等活 動(dòng)。如接到超出相應(yīng)專(zhuān)家咨詢(xún)范圍的問(wèn)題，由坐診專(zhuān)家將 具體咨詢(xún)問(wèn)題收集，并向咨詢(xún)服務(wù)小組反饋，由咨詢(xún)服務(wù) 小組另行安排并告知參訓(xùn)學(xué)員。4. 開(kāi)展創(chuàng)業(yè)問(wèn)題專(zhuān)題講座活動(dòng)。根據(jù)學(xué)員提出的熱點(diǎn) 和共性問(wèn)題，由相關(guān)專(zhuān)家以專(zhuān)題講座的形式開(kāi)展集中講授 活動(dòng)。5. 根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)工作發(fā)展的特點(diǎn)，制定發(fā)展 計(jì)劃和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)開(kāi)展相關(guān)后續(xù)服務(wù)工作。（四）做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估、推廣等工 作 為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的介紹、評(píng)估服務(wù)是提升服

10、務(wù)水平、 強(qiáng)化服務(wù)品牌的重要措施，可根據(jù)我校具體情況，逐步擴(kuò) 展服務(wù)內(nèi)容，充實(shí)服務(wù)手段，應(yīng)先行開(kāi)展以下主要工作。1. 建立本地區(qū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫(kù)?？刹扇∈占殉晒?chuàng) 業(yè)的創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體征集，與有實(shí)力、有 較好誠(chéng)信度的項(xiàng)目提供方合作等多種方式，開(kāi)發(fā)和征集一 批適合中小創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。2. 做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估工作。由相關(guān)專(zhuān)家或交由社會(huì)相 關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目庫(kù)中的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估和論證，并 將一批切實(shí)可行、有較好市場(chǎng)發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過(guò) 各種信息平臺(tái)和多種方式向創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行展示，為創(chuàng)業(yè)者提 供參考。3. 做好創(chuàng)業(yè)者的開(kāi)業(yè)指導(dǎo)。由相關(guān)專(zhuān)家對(duì)創(chuàng)業(yè)者提出 的具體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，幫助創(chuàng)業(yè)者選擇和確定創(chuàng)業(yè)方 向和