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1、 課題:形容詞副詞比較級(jí)和最高級(jí)科目:英語教學(xué)對(duì)象:初三學(xué)生課時(shí):45分鐘提供者:單位: 一、教學(xué)內(nèi)容分析形容詞副詞比較級(jí)最高級(jí)是初中英語教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)之一,對(duì)于初三的學(xué)生來說,掌握好這一語法更加重要。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠了解并掌握:一、形容詞和副詞比較等級(jí)的構(gòu)成。二、形容詞和副詞比較等級(jí)的運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生在日常生活中已經(jīng)有了對(duì)事物進(jìn)行比較的意識(shí),也有用英語進(jìn)行比較對(duì)話的傾向,只是缺少這一技能。本課的教學(xué)就是讓學(xué)生擁有這一技能,并能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)本科采用學(xué)生自學(xué)總結(jié)規(guī)律,教師輔導(dǎo)強(qiáng)化的學(xué)習(xí)策略。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)一、掌握形容詞和副詞比較等級(jí)的構(gòu)成。二、掌握
2、形容詞和副詞比較等級(jí)的運(yùn)用。六、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖目標(biāo)導(dǎo)引完成比較級(jí)最高級(jí)變化規(guī)律的總結(jié)教師學(xué)案給予提示,學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識(shí)自己總結(jié),即調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,又強(qiáng)化了他們的知識(shí)體系。合作探究根據(jù)例句總結(jié)比較級(jí)最高級(jí)的使用規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的自主總結(jié)使用規(guī)則,印象更加深刻。展示點(diǎn)撥學(xué)生對(duì)照例句,說明此句中比較級(jí)最高級(jí)的變化規(guī)則及使用規(guī)則 。對(duì)照例句加以說明,強(qiáng)化本節(jié)課的知識(shí)體系。鞏固提升完成比較級(jí)最高級(jí)的練習(xí)。通過隨堂練習(xí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化知識(shí)體系。七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)目標(biāo)導(dǎo)引主要采用自評(píng),合作探究、展示點(diǎn)撥、鞏固提升和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。八、板書設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握形容詞和副詞比較等級(jí)的構(gòu)成。2、掌握形容詞和副詞比較等級(jí)的運(yùn)用。 二、重點(diǎn)及難點(diǎn)1、掌
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