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1、johan wolfgang goethe: man errs so long as he strives.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)小班班長學期個人小結(jié)(個人述職)-幼兒園小班總結(jié) 伴隨著六月的似火驕陽,伴隨著孩子們的天真笑臉,我又陪伴著小一班的孩子度過了一個學期,馬上,他們就是中班的小朋友了。我愛孩子,愛這份工作。我愛漂亮,愛干凈,而我總搶著清理孩子不小心沾了屎尿的褲子;我生活中有時會冒冒失失,而在缺乏自我保護意識的孩子中時,我睜大了警惕的雙眼;我有時也會傷感郁悶,而孩子難過了,我會給他一個溫暖的懷抱。我們班的孩子個性很強,然而他們相同的一點就是:都很愛我。我能從他們依戀的目光中感覺到,
2、能從他們對我的想念中感覺到,能從他們希望我做“干媽”的要求中感覺到。這就夠了,甚至已經(jīng)超出了我作為一名教師所付出的一切。我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個機會,讓我擔任小一班的班長,使我的能力得到了充分的鍛煉,我感到這個機會帶給我的最大收獲,就是更加成熟。起初我對自己很不自信,覺得班長責任重,很多班長的工作我都不了解。然而真正干起來后,在有經(jīng)驗的同事們幫助下,我努力地了解班長的職責,在管理班級的同時,我很輕松地地完成了班級計劃、班級總結(jié)、幼兒發(fā)展評估、家長園地等多項材料,和配班能協(xié)調(diào)地配合了。我用心地與每一位家長爭取溝通,用交談、寫紙條、發(fā)短信等多種方式與家長交流孩子的情況,促進家園之間的合作,
3、我的真誠和細心得到了家長們的肯定和歡迎。我教學能力增強了,在諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹綱要的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。另外我仍然擔任英語和舞蹈的教學工作,我的教學有計劃,有準備,及時小結(jié),定期總結(jié)反思,在活動中融入了我自己的思考和創(chuàng)新,做到了新生也愛說英語,不上舞蹈班的孩子也愛跳舞。在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時不隨便外出,堅守在工作崗位,履行工作職責。我積極參加園內(nèi)外的各項活動,認真地接受并完成園領(lǐng)導交予的任務(wù)。我在園內(nèi)即興彈唱比賽中獲得一等獎,我班角色游戲環(huán)境在評比中獲一等獎。為了發(fā)揮我的特長,實現(xiàn)自我價值,我利用業(yè)余時間取得了普通話水平一級乙等的證書。今年我還考上了北師大的遠程教育本科班準備進行更高層次的學習。當然,“金無足赤,人無完人”,我的身上還存在很多缺點,在以后的工作中我
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