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1、村黨員戶活動開展情況總結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼村黨員戶活動開展情況總結(jié)村針對農(nóng)村黨員年齡偏大、文化偏低、流動頻繁、居住分散等實際,創(chuàng)新工作思路,按照地域相近、便于組織的原則,在全村確定了3個黨性較強、文化水平較高、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富能力較強的黨員家庭為“黨員中心戶”,充分發(fā)揮他們對鄰近黨員的聯(lián)系、幫帶和示范作用,有效地促進(jìn)了教育活動的順利開展。充分發(fā)揮黨員中心戶的聯(lián)系作用,確保農(nóng)村黨員主題教育活動順利開展。全村103名黨員中,60歲以上的黨員占多數(shù),居住地分散。為保證每個黨員都能有效參加教育活動,各支部黨組織充分發(fā)揮黨員中心戶對鄰近黨員情況熟悉、聯(lián)系方便的優(yōu)勢,讓每個黨員中心戶負(fù)責(zé)聯(lián)系30名左
2、右鄰近的黨員,并做好相關(guān)組織、帶動、指導(dǎo)、督查工作。鄉(xiāng)黨委還將確定黨員中心戶的做法延伸到外出務(wù)工黨員,在外出務(wù)工黨員相對集中的地方確定黨員中心戶,由其負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織外出務(wù)工黨員參加教育活動,努力實現(xiàn)全覆蓋。充分發(fā)揮黨員中心戶的幫帶作用,確保農(nóng)村黨員先進(jìn)性教育活動發(fā)展鞏固。針對農(nóng)村年老體弱黨員、文盲半文盲黨員、生活貧困黨員、居住偏遠(yuǎn)黨員及外出務(wù)工黨員等參加教育活動存在諸多困難的實際,各級黨組織在派出黨建指導(dǎo)員進(jìn)村入戶指導(dǎo)教育活動的同時,積極發(fā)動黨員中心戶開展幫帶活動。對年老體弱黨員,黨員中心戶主動上門指導(dǎo);對文盲半文盲黨員,黨員中心戶義務(wù)擔(dān)任“講解員”、“代書員”;對貧困黨員,黨員中心戶重點進(jìn)行
3、勵志教育,激發(fā)他們參加教育活動的積極性;()對居住偏遠(yuǎn)及外出務(wù)工黨員,黨員中心戶定時不定時地與他們?nèi)〉寐?lián)系,征求他們的意見、建議,了解他們開展活動的情況,幫助他們寄送或收轉(zhuǎn)教育活動資料,等等充分發(fā)揮黨員中心戶的示范帶頭作用,確保真正推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。一是帶頭完成各種培訓(xùn)活動。在活動各個階段,黨員中心戶始終以更加嚴(yán)格的要求首先完成好各項任務(wù),為其他黨員作出表率,起到了良好的示范作用。二是帶頭幫助群眾排憂解難。三是帶頭致富并帶領(lǐng)群眾致富。永寧村關(guān)嶺組中心戶朱孟祥家,大力發(fā)展山核桃產(chǎn)業(yè)并已成立的孟仔食品有限公司,還引導(dǎo)廣大黨員群眾發(fā)展山核桃產(chǎn)業(yè),深得廣大黨員、群眾的信任。四是帶頭參與構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月開
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