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文檔簡介

1、灃東星星幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)實施方案教師立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實創(chuàng)建積極向上的和諧校園。制定師德建設(shè)實施方案如下:一、指導(dǎo)思想。以教育法、教師法、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下

2、原則:第一,堅持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;第三,堅持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍。二、 工作目標(biāo)和內(nèi)容(一)規(guī)范行為,夯實師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)1 、規(guī)范道德行為。堅持為人師表、教書育人,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,給予每個學(xué)生理解、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為。2、規(guī)范教育行為。堅持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵的方法提升教育行為。精品資料3、規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度、落實常規(guī)教學(xué),充分尊重

3、學(xué) 生的認(rèn)知的差異性,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神。4、規(guī)范治學(xué)行為。堅持恪守誠、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),倡導(dǎo)教師以求實、 嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉的精神提升治學(xué)行為。(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì)。1 、加強(qiáng)思想教育,堅持正確的政治方向。2、加強(qiáng)職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德。3、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。4、加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn),提升育人能力。5、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無 私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育, 熱愛幼兒園,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人,自覺抵制社會不良 風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。(三)發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。

4、教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),園長要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用,在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),以教師崇高的師 德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅持能 力導(dǎo)向,注重責(zé)任感培養(yǎng)。(四)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果。強(qiáng)化考核、評價、激勵機(jī)制,認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實到 實處。(五)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。三、師德建設(shè)工作堅持以下基本原則:(一)堅持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與

5、教職工個人發(fā)展結(jié)合起來,增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。(二)堅持實事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進(jìn)幼兒園各項工作緊密結(jié)合起來,標(biāo)本兼治,突出重點,有針對性地開展工作,使師德建設(shè)更加貼近實際,切實解決問題。要注重實際效果,不做表面文章,力戒形式主義。(三)堅持以德促能的原則。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種則措施,大力加強(qiáng)師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高。四、實施步驟1 、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:劉娟成 員:王小潔 劉楠 王陽 程天天 袁會利負(fù)責(zé)本次活動的倡議和實施。2、建立師德師風(fēng)培訓(xùn)考核制度,培訓(xùn)時必須認(rèn)真聽課,記好筆記,嚴(yán)禁會場上有打瞌睡和講小話等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象。3 、堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點學(xué)習(xí)教育法、教師法、未 成年人保護(hù)法、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園管理條例、 幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材 料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。4、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提 高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境 界。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容黨的十九大精神、教師法、教育法、義務(wù)教育法、 未成年人保

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