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1、二年級語文第二學(xué)期期末教學(xué)檢測試卷總分值:100分,時間:90分鐘題序一二三四五六七八總分得分一、看拼音寫字詞,把字寫得端正、漂亮。11分 xio sh 天,一 白馬 然 進了大 ,擾亂了 通秩序。二、給帶點字正確的讀音打“。6分1. 那支鉛筆的確是她的。2.媽媽正拿著掃帚在掃地。3.用紙扇扇風(fēng)很費力氣。3、 選字組詞。8分賠 培 陪 ( )錢 ( )土 ( )養(yǎng) ( )伴絕 覺 決 ( )心 ( )對 ( )得 ( )定4、 把以下四字詞語補充完好。18分梳 打 斑斕 視而 炎黃 大地 揠苗 筋疲 草 鶯 絢麗 5、 根據(jù)規(guī)律填一填。6分黑白 擦玻璃 慌慌張張冷 桌椅 輕 夕陽 6、 按要求
2、寫句子。6分 1.我們把城堡轟塌了。改為“被字句 2.要是你能認(rèn)出它,就不會在黑夜里亂闖。用加點詞語寫句子要是 , 就 。3.沒有了太陽。 沒有了光明和溫暖。選一組關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句:不但而且假設(shè)就 7、 根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。12分1. “予人玫瑰, 這句話告訴我們:在幫助別人的時候,我們自己也能得到快樂。2.?村居?一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是:“ , 。3.雷鋒為人民做了許多好事,他抱過 的孩子,背過 的大娘。4. ,萬條垂下綠絲絳。5. 一陣大風(fēng), 得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上 下來,逃走了。6.杜甫的?絕句?描寫的是 季風(fēng)光,我最喜歡的一句是:“ , 。八、讀一讀,根據(jù)要求做一
3、做。13分一大象的耳朵節(jié)選5分每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來??墒?,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它們趕跑。大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。1. 選文共有( )段話,第3自然段共有 句。(1分)2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“ 在文中畫出來。(2分)3.“人家是人家,我是我。這句話的意思是 (2分)A.我們不要理會別人。 B.要堅持適宜自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對的。 (二)雷雨過后8
4、分雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩紅 虹。家家戶戶都翻開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭灑下水滴,感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好象 像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓專 鉆進稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛漸漸地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似h 的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展如今我們眼前的是一幅美麗的圖畫。 1.用“劃掉文中括號里不正確的字或讀音。2分
5、2.在下面括號里,填上適宜的詞語。2分 的空氣 的柳枝 的小草 的圖畫3.文中畫“ 的句子,把 比作 。2分4.雷雨過后,小動物們的反響怎樣?用“ 在短文中畫出來。2分 8、 寫話。20分媽媽的高跟鞋、寶寶的小童鞋、爸爸的大皮鞋都穿舊了,媽媽把它們?nèi)既舆M了垃圾箱。舊鞋子們的新生活從這兒開始了請你盡情想象,繼續(xù)寫下去,編一個有趣的童話小故事。 參考答案一、幸運 從此 貝殼 消失 宇宙 立即 特別 商店 昨 匹 突 沖 街 交二、1. 2. 3. 三、賠 培 培 陪 決 絕 覺 決四、妝 扮 色彩 不見 子孫 神州 助長 力盡 長 飛 多彩五、熱 重 擺 看 蒼蒼茫茫 急急忙忙六、1.城堡被我們轟塌了。 2.例如:要是早起非常鐘,我就不會遲到了。 3.假設(shè)沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖。七、1.手有余香 2.兒童散學(xué)歸來早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 3.迷路 年邁 4.碧玉妝成一樹高 5.突然 吹 垂 6.春 兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天八、一1.4 3 2.可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進
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