關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文7篇

1、關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文7篇 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文1 美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見(jiàn)她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。 你瞧那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像無(wú)數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢，從豆莢里跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開(kāi)交，正把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢

2、! 稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)也很好。白菜長(zhǎng)的綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長(zhǎng)裙。芋頭長(zhǎng)得很好，它們撐開(kāi)一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽(yáng)光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長(zhǎng)著一張張綠油油的葉子，開(kāi)者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹，絲瓜似乎要掉下來(lái)。 菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的五光十色，美麗極了!這梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹(shù)上掛滿了一

3、個(gè)個(gè)紅通通的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“啪!”“啪!”“啪!”熟透了的柿子就會(huì)掉到地上。 秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文2 十幾年前，我家還在農(nóng)村。我們住的地方川道不寬，兩面被山夾著，一條小河從川的上游流下來(lái)，河的兩岸是一些平地和一些坡地，山的下邊是草，山的上邊是樹(shù)，整個(gè)山川被包裹起來(lái)，肌膚一點(diǎn)兒露不出來(lái)。 一到了秋天，我們這兒真是美極了。 小河淙淙地流著，水清清的。水里的石頭、砂子、水草的根都看得清清楚楚的，偶爾還有一兩條小魚(yú)在游動(dòng)。水花兒從石頭上鼓起來(lái)又陷下去，泛

4、著白，透著亮，砸個(gè)坑，流下去。小河仿佛一條彎彎的綢帶，被這面的山扯過(guò)來(lái)，又被那面的山拽過(guò)去。 河的兩岸是麥田，割下來(lái)的麥子捆成捆，一溜一溜地?cái)[滿了整塊地，好似地里生出來(lái)的一個(gè)一個(gè)的金圪垯。還有成垛子碼起來(lái)的，十垛子八垛子碼成一排，一塊地，碼起了十幾排、幾十排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似黑土地里孵出來(lái)的一群一群的金雞。更好看的是那還沒(méi)有割的麥子，一片一片的，金黃金黃的。微風(fēng)從它上面吹過(guò)，整片麥子起伏著，前面曳著后面，后面趕著前面，齊刷刷的，沒(méi)有跑快了沖到前面去的，也沒(méi)有趕得慢落在后邊的，好似一個(gè)指揮有序的大型廣場(chǎng)操。 山上的草也由一片綠變成了雜樣的：黃的，紫的，褐的，紅的。有的葉片由青而黃，有的葉片是由綠而紫

5、，有的莛是綠的，上面的穗子黃了;有的莖是紫的，上面一撮種子卻紅了。有的從莖到葉，從葉到果實(shí)干脆都變成了紅褐色或褐色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡上多種顏色相間著，穿插著，像是一個(gè)持重的女人穿了一件色彩斑斕卻不很艷麗的衣裳。 東面山上的楊樹(shù)、樺樹(shù)、落葉松樹(shù)爭(zhēng)著趕著變著樣。落葉松樹(shù)趕緊把幾束松針往黃里染。楊樹(shù)也不示弱，跟著把葉子往淺色變。樺樹(shù)沒(méi)那么急，可又不想被落下，也在悄悄的調(diào)好了色彩，準(zhǔn)備最后用人們的贊賞勝出。 西面的山上，冬青、柞樹(shù)也在競(jìng)著誰(shuí)好看：冬青把綠葉變成了青紫色，柞樹(shù)也趕忙把葉片往紅里變。他們各自暗暗地使足了勁：我要紫的鮮，我要紅的艷。 兩面山坡上的樹(shù)你賽著我，我比著你。還是西面山上的柞樹(shù)出了主意：

6、冬青妹妹，咱倆比不如我們合起來(lái)與東山上的同胞比，我們攢足了勁兒和他們挑戰(zhàn) 秋天的田野，一派豐收的景象，金燦燦的;秋天的田野，一幅壯麗的景色，紛呈多姿的;秋天的田野，種子已孕育成熟，對(duì)未來(lái)充滿著希望! 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文3 人們都贊美萬(wàn)紫千紅，繁花似錦的春天，但我更愛(ài)碩果累累，天高氣爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩。 星期天，我來(lái)到郊外的田野里尋找秋天的足跡。天空就像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，太陽(yáng)就像鑲嵌在上面的一顆珍珠，發(fā)出柔和的光。大路兩旁排列整齊的白楊樹(shù)，脫下了夏裝，換上了秋裝，綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝上打著旋兒飄落下來(lái)，好像一

7、只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)旁的幾株野菊花開(kāi)的正熱鬧，在秋風(fēng)中搖動(dòng)，就像一排仙女在翩翩起舞，給秋天増?zhí)砹瞬簧偕省?大路的兩邊，是一望無(wú)際的稻田。田里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁地?fù)u動(dòng)，好像是為豐收的田野唱著贊歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張撒滿黃金的地毯。田間，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。 在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長(zhǎng)滿了高大的玉米。它們精神抖擻，迎著掠過(guò)的秋風(fēng)，交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。葉子上晶瑩透亮的露珠忽然鉆到泥土里

8、去了，它為了滋潤(rùn)腳下那肥沃的大地，為豐收貢獻(xiàn)它的一份力量。 田邊的小河，清澈見(jiàn)底，水卻變涼了。水面飄著幾片黃葉，就像幾葉扁舟，載著幾只小螞蟻?lái)樍鞫?。河中央，有一群肥大的白鵝拍打著雪白的翅膀，在水面上嬉戲玩耍，濺起一朵朵美麗的水花。 稻田的邊境，是連綿不斷的山嶺。山的顏色已經(jīng)有點(diǎn)兒泛黃。山上的野草們，用自己殘余的綠，襯托著金色的秋天。 啊!秋天的田野，你在農(nóng)民勤勞雙手的耕耘下，你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤(rùn)下，你在競(jìng)相開(kāi)放的菊花的點(diǎn)綴下，明天，你會(huì)更加美麗，更加迷人! 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文4 當(dāng)夏姑娘漫步離去后，秋姑娘以樸實(shí)無(wú)華的笑容和無(wú)私的給予為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)。 我慢慢的在田野上走著，前面出現(xiàn)了一片

9、果園。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，蘋(píng)果樹(shù)的腰都被蘋(píng)果壓得彎彎的。石榴高興得笑破肚皮，露出一顆顆晶瑩的核兒。梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的梨。 遠(yuǎn)看，農(nóng)民伯伯使用機(jī)器收割，一下子把原本是金黃色的稻谷變得無(wú)影無(wú)蹤。近看，秋風(fēng)吹來(lái)，一些未收割的稻谷被秋風(fēng)吹的像一層層波浪。小草還堅(jiān)強(qiáng)地站在田基上，昂首挺胸。田野上還種了各種各樣的蔬菜，有白菜、油菜、菜花白菜的莖像牛奶一樣白，油菜花黃黃的，很漂亮。菜花一排排地種在田里，遠(yuǎn)看，像一片棉花。這就是人民培育的無(wú)公害蔬菜，我想：吃起來(lái)一定很鮮美。玉米亭亭玉立地站在那里，農(nóng)民把玉米摘下來(lái)，堆成一堆堆，像一座座黃色的小山坡。大人們忙著摘，孩子們忙著裝，青年

10、們忙著抬，個(gè)個(gè)都面帶笑容，好一副繁忙熱鬧的景象在我眼前。 我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文5 我向來(lái)不屑于秋的凄寂，以為這是懦弱。在我逢了二中的秋，這頹圮式的感覺(jué)卻更被我深味了。拼搏的韌勁居然隱隱地迸發(fā)了，那是在這頹然的秋色之后吧? 4刻鐘的灰昏天，軟軟的風(fēng)慢慢蜷縮過(guò)去。我很懶得去看天空，卻看見(jiàn)被風(fēng)吹得散亂的頭發(fā)。俊男美女們或甩頭，或撥發(fā)，更有噴了定型膠的，若是再配上窄窄的褲子，那就標(biāo)志極了?？梢?jiàn)，秋色中透著男女學(xué)生們的煽情，風(fēng)也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站臺(tái)，我可也迎了風(fēng)的臨顧，但總覺(jué)得太少、太輕，既沒(méi)有春天風(fēng)拂萬(wàn)花開(kāi)來(lái)的溫柔，也沒(méi)有冬天厚重的、全副武裝大有橫掃一切之勢(shì)

11、的勁風(fēng)來(lái)的兇。二中的秋，就夾了這若有所失的嘆息。 靜穆的榕樹(shù)，門(mén)神似的戒嚴(yán)在門(mén)口，在秋風(fēng)中瑟瑟縮縮的保安便顯得有點(diǎn)多余了。密不透風(fēng)的傘蓋下，垂落著好幾根粘結(jié)在一起的樹(shù)須，這樣便像水母極了。若經(jīng)過(guò)樹(shù)下，就非得屏住呼吸，快步地逃過(guò)遮天的大華蓋。若有遲緩，便像被觸須綁住，動(dòng)彈不得，整日地籠罩在陰沉中。這位門(mén)神在深秋時(shí)節(jié)，更顯了它的冷森，使人嚴(yán)肅起來(lái)。 到了班級(jí)，還有些蝕骨的風(fēng)，窗戶便被緊緊關(guān)上了。待到班里充斥了渾濁的空氣，它才懶洋洋地張開(kāi)點(diǎn)縫。這是在秋日?我卻誤以為是在冬日了，要不就是浸在這渾濁中有些惶惶然了吧?我忽而記起無(wú)病呻吟的時(shí)侯：那時(shí)明明只是腳破了點(diǎn)皮，卻非要裝得疼痛欲絕。況且那股勁風(fēng)，現(xiàn)在

12、還只在西西伯利亞大地上打轉(zhuǎn)，南下奈何? 二中的秋雨，頗具幾分強(qiáng)硬，打破了以往的昏昏沉沉。像是平靜海面上突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，促不及防，卻又酣暢淋漓。撐著雨傘在這咆哮中顯得弱不禁風(fēng)，可我還是滿足了，沉浸在這磅礴當(dāng)中而。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，這蒼勁的秋雨，就是嚴(yán)寒來(lái)臨前的最后一博? 秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?且待秋蟬褪盡殘鳴，通天潔白的時(shí)節(jié)。 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文6 南方的秋不如北方的那般明顯，它如同美酒一般，越品越香醇，越回味越悠遠(yuǎn)。二中的秋，亦是如此，總讓人流連于這秋色之中，不忍離去。 猶記得，經(jīng)過(guò)教學(xué)樓通向食堂的甬道時(shí)，無(wú)意間在道口看到一叢杜鵑。小小的一叢杜鵑，因已入了秋，遠(yuǎn)不如春花那般開(kāi)的燦爛了，但

13、仍有零星的幾朵抵抗著，倔強(qiáng)地昂著頭，張開(kāi)粉色的小臉，在層層綠葉中迎接午后的暖陽(yáng)。金燦燦的陽(yáng)光，撒在杜鵑叢中，嬉笑著，喧嚷著，活潑在杜鵑花四周，為它籠上一層朦朧的不真切的金色，讓人忍不住想去觸碰。但我不敢去觸碰，怕陽(yáng)光會(huì)受驚而化蝶般飛去。我想，若是晚上運(yùn)氣好時(shí)，一定還會(huì)聽(tīng)得秋蟲(chóng)的低吟和杜鵑花的鼾聲吧。 二中的花會(huì)謝，但樹(shù)卻是常青的。元洪樓兩旁的白玉蘭，青蔥的，如同衛(wèi)士一般挺拔，注視著操場(chǎng)上的一切，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)發(fā)出“沙沙”的警示聲。白玉蘭，也似亭亭的舞女，在風(fēng)的合奏中，裊娜地?cái)[動(dòng)著。雖是秋日，但它依舊蒼翠，從樹(shù)冠到樹(shù)梢沒(méi)有一絲衰老的痕跡，有的只是象征生命、象征希望、象征快樂(lè)的綠色。每一片葉子

14、，都綠得低調(diào)，綠得淡雅。每一條葉脈，都散發(fā)著淺淺的幽香，在一呼一吸間，沁人心脾，讓疲憊的身心放松，讓浮躁的心靈安靜。 穿梭于各個(gè)樓層間的學(xué)子，也是秋日二中的另一道景色。清晨，熙熙攘攘的學(xué)子，迎著朝陽(yáng)，奔向各自的目標(biāo)。潮流的外套，利索的運(yùn)動(dòng)裝，就連單調(diào)的校服，他們也能穿出不同青春氣息。這些色彩亮麗、款式各異的服飾，給秋日的二中注入了一股充滿青春活力的泉水，讓原本沉睡的二中蘇醒了，沸騰了，讓百年老校又重現(xiàn)活力，年輕了幾回回。 二中的秋色，是生命的顏色，是希望的顏色，是快樂(lè)的顏色。它是花，是樹(shù)，是人，他們都在小小的校園中，裝扮著二中，充實(shí)著秋日。 南方的秋不如北方的那般肅殺，它如同水墨丹青一般，越賞

15、心靈越寧?kù)o，越賞意境越深遠(yuǎn)。二中的秋亦是如此，讓人迷戀于這秋色而不忍告別。 關(guān)于秋天的初中寫(xiě)景作文7 在二中呆了三年多，不曾留意過(guò)秋的模樣，記憶中自然也翻找不出相關(guān)的記載。仔細(xì)觀察今年的秋色，才發(fā)覺(jué)一切看似平常卻總有它們不一樣的地方。 南國(guó)的秋日，沒(méi)有落葉滿地的凄涼，也沒(méi)有枯枝滿街的骨感，有的也就是它似夏似冬的錯(cuò)亂。沒(méi)有由綠到黃的視覺(jué)沖擊，有的只是校園里灰的灰、藍(lán)的藍(lán)的身影，或再配上窄角的褲子，這便是秋了。 看看這二中，一眼望去，那保安與榕樹(shù)一起在校門(mén)口瑟瑟縮縮，地上的榕籽卻還不時(shí)地爆出“吧嗒吧嗒”的響聲。榕樹(shù)旁的那一群白衣少年，他們?cè)诖蚯?，這哪是秋啊?在他們看來(lái)是夏吧?他們身后的重陽(yáng)樹(shù)，也僅有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃的趨勢(shì)。興許說(shuō)秋風(fēng)不夠給力，不足以給夠染料去粘染大地的綠色吧! 教學(xué)樓里，各班班門(mén)緊閉，待到空氣沉悶，憋到不行，門(mén)窗才被懶懶地開(kāi)一小縫。這是秋啊?在他們看來(lái)是冬吧? 那女貞樹(shù)下地石椅可孤單了，布滿灰塵無(wú)人理會(huì)。玫紅的小菊卻開(kāi)得正燦爛，在周邊綠葉的映襯下顯得特別醒目。一旁的小喇叭花，還朵朵抖擻著精神，個(gè)個(gè)伸出帶有深藍(lán)色花邊的白袖來(lái)迎接秋天。龍舌蘭似乎舍不得脫下那墨綠的衣裳，乍看金枝玉葉還有點(diǎn)荷葉縮小版之勢(shì)，只因?yàn)樯砼詻](méi)有花兒的陪伴略顯單調(diào)。唯有含笑的葉子從中還可尋得幾片黃葉的影子，才迷