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文檔簡介
1、江蘇省無錫市濱湖中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末考試試題蘇教版注意事項及說明:1、本卷分試題和答卷兩部分,所有答案一律寫在答卷上。2、本學(xué)科考試時間為 120分鐘,滿分100分。一、積累與運用(共 26分)101 .根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音(2分)豐yu () 駕y在()2 .下列詞語中有四個錯別字,請找出來并改正(潛滋暗長坦蕩如地拈輕怕重力挽狂闌優(yōu)柔寡斷斷章取意狹隘()星宿()4分)心無旁鷲離經(jīng)判道不省人事紋絲不動錯別字改正3 .根據(jù)課文默寫(10分) ,高齋聞雁來。(韋應(yīng)物聞雁) ,中間小謝又清發(fā)。(李白宣州謝眺樓餞別校書叔云) 轉(zhuǎn)覺鴻鸚毛色下, 。(白居易池鶴) 懷舊空
2、吟聞笛賦, 。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈),草色入簾青。(劉禹錫陋室銘) 曉鏡但愁云鬢改, 。(李商隱無題) ,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北) 殷勤謝紅葉, 。(宣宗宮人題紅葉)塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹漁家傲) ,小蕾深藏數(shù)點紅。(元好問同兒輩賦未開海棠)4 .解釋下面文段中的加點字(4分)雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股 戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 雖 名股 走5 .下列各句中沒有語病的一項是(2分)a.從我市到臺灣的直飛航線開辟,意味著從我市到臺灣的航行時間比原來縮短了一倍。b.各級機關(guān)要厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫
3、度的控制標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮表率作用。c.美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。d.切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。6 .依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)我一直認(rèn)為,在這個世界上, 最有價值的,是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶最溫暖的,是純潔無瑕的真摯感情而所有這一切的擁有,都需要用善良、單純做底色最悅目的,是纖塵未染的青山綠水a(chǎn).b. c. d.7 .名著閱讀積累(2分)水滸傳中的英雄性格各不相同,但卻同樣義薄云天,請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義 氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例。 二、閱讀與賞析(共 34分)(一)(4 分)次韻梨花(黃庭堅)桃花人
4、面各相紅,不及天然玉作容??傁蝻L(fēng)塵塵莫染,輕輕籠月倚墻東。8 .這首詩表面贊美了梨花的什么特點?實則贊美梨花的什么品質(zhì)?(2分)9 .詩的第一句是崔護詩“人面桃花相映紅”的活用。把“人面桃花”改為“桃花人面”,作者這樣改有什么好處? (2分)(二)(10 分)(宋濂)嘗與客飲,帝密使人偵 .視。翌日,問濂昨飲酒否,坐客為誰,饌何物。濂具以實對。笑曰:“誠然,卿不朕欺?!遍g 召問郡臣臧否,濂惟舉其善者,曰: “善者與臣友, 臣知之;其不善者,不能知也?!敝魇氯闾?上書萬余言。帝怒,問廷臣?;?指其書曰:“此不敬,此誹謗非法。”問濂,對曰:“彼盡忠于陛下耳, 陛下方開言路,惡可深罪?!?既而帝覽
5、其書,有足 采者。悉召廷臣詰責(zé),因 呼濂字曰:“微景濂,幾誤罪言者?!?注間:秘密地。臧否(zang pi。:善惡。茹太素:人名,時任主事之職。惡:同“勿”,不要。 微:如果沒有。10.解釋下列句中加點字。(4分)饌何物有足采者(11.選出“之”的用法與“善者與臣友,或指其書曰因呼濂字曰(臣知之;其不善者,不能知也”中的“之”用法a.鳴之而不能通其意b.何陋之有.當(dāng)余之從師也.相同的一項(2分)c.持就火煬之.d12 .翻譯句子(2分)誠然,卿不朕欺。微景濂,幾誤罪言者。13 .選文表現(xiàn)了宋濂的什么性格特點? (2分)(三)(6分)閱讀培根論友誼中的幾段文宇,完成 1416題。畢達哥拉斯曾說過
6、一句隱秘的格言一一“不要損傷自己的心”。確實,如果一個人有心事卻無法向朋友訴說,那么他必然會成為損傷自己心的人。實際上,友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。所以友誼對于人生,真像煉金術(shù)士所要尋找的那種“點金石”。它能使黃金加倍,又能使黑鐵成金。實際上,這也是一種很自然的規(guī)律。在自然界中,物質(zhì) 通過結(jié)合可以得到增強,而人與人難道不也是如此嗎?如果以上所說已證明友誼能夠調(diào)劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。因為友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進入和風(fēng)細雨的春天,而且能 使人擺脫黑暗混亂的胡思亂
7、想而走入光明與理性的思考。這不僅是因為一個朋友能給你提 出忠告,而且任何一種平心靜氣的討論都能把攪擾著你心頭的一團亂麻整理得井然有序。當(dāng)人把一種設(shè)想用語言表達的時候,他也就漸漸看到了它們可能招來的后果。有人曾對波斯王說:“思想是卷著的繡毯,而語言則是張開的繡毯。”所以有時與朋友作一小時的促膝交談可以比一整天的沉思默想更能令人聰明。其實即使沒有一個能對你提出忠告的朋友,人也可以通過語言的交流而增長見識。討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使 思想更加銳利。友誼對于人除了以上所說這些益處以外,還有許多其他方面的益處,多得如同一個石榴 上的果仁,難以一一細數(shù)。只要你想想一個人一生中有多少事務(wù)是不能
8、靠自己去做的,就 可以知道友誼有多少種益處了。由此可見,友誼對人生是何等重要。得不到友誼的人將是 終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。14 .這幾段文字的中心論點是什么 ?(2分)答: 15 .選文第段主要運用了哪些論證方法?論證了什么道理? (2分)答: _16 .請說說“沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠” 一句中“繁華的沙漠”的含義。(2分) 答: _(四)(14分)聽雨的奢侈近日夜雨,但因不住頂層,也無巨樹臨窗,所以聽不到雨腳敲擊屋頂、拍打樹葉 的嘩嘩聲、簌簌聲,聽到的只是雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層的滴瀝聲。響聲 隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧之中陡生一種
9、靜謐、和諧、悠遠的美妙情感。就像“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人” 一樣,古時的雨與今時的雨自然無太 大的區(qū)別,今時的雨點拍打樹葉、細潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也絕無 二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異而已。例如,同樣是春雨, 憂國憂民的詩人杜甫高興地放聲高歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物 細無聲。”而晚唐的李建勛對春雨的感受就要復(fù)雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家 自有情。閑憶昔年為客處,悶留山館阻行行?!贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的 一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首虞美人聽雨對雨從感懷到慨嘆,更 是把人生的悲涼況味傳達至今,簡直痛入心
10、髓:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年 聽雨客舟中,江闊云低,斷燕叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無 情,一任階前點滴到天明?!蔽覍τ甑暮脨阂惨驎r因境而殊。我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄 風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨 聲會那么的百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同?;叵胄r住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,令我惶恐萬分。因 此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶 惑,迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細雨,我也不大喜歡。因為我家離學(xué)校有好長一 段路程。那時
11、,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的大竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則 只遮個頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上, 更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。長大以后,我讀了許多書。特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸地喜歡起 雨來了,不僅喜歡和風(fēng)細雨,而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因為此時在我看來,只有雨,沒有 雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸贅言,在中國文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇謫瑰麗的杰作天問。正是大自然的雷電風(fēng) 雨觸動了大詩人心靈深處的冤屈、激憤、憂慮、沉痛、
12、苦悶、彷徨、堅貞、無畏才 有了這篇流傳千 古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺 等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃.的豪雨,除了臺風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠 落玉盤”的韻致。因此每逢下雨,我常會因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對當(dāng)今污染嚴(yán)重,整日籠罩在電視卡拉ok歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與 你
13、的絮語。它輕 輕地搓揉著你的.心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲 憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心 態(tài),讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨 時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好 像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?17 .聯(lián)系全文,簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。(3分)18
14、.從全文看,作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?(4分)19 .作者為什么把聽雨說成是“一場難得的奢侈” ? (4分)20 .賞析第段畫線的語句。(3分)、表達與交流(40分)21 .作文(40分)生活中既有陽光燦爛的日子,也會有不期而至的風(fēng)雨。它有時讓人忍不住歡笑,有時 又讓人忍不住哭泣; 有時讓人忍不住叫好, 有時又讓人忍不住憤怒; 有時讓人忍不住好奇, 有時又讓人忍不住感慨萬分“忍不住”是常有的現(xiàn)象,它能表現(xiàn)出一個人的真感受、 真想法、真性情。請以“忍不住”為題,寫一篇記敘文。要求:在橫線上填上恰當(dāng)?shù)奈淖?,把題目補充完整;文中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),
15、一律用“xxx”代替;不少于600字;字跡清楚,卷面整潔。2013年春學(xué)期期末考試參考答案錯別字判闌-=- 息改正砥叛瀾義初二語文1. (2 分)xi u2. (4 分)腴馭di蓬菜文章建安骨到鄉(xiāng)翻似爛柯人位吟應(yīng)覺月光塞好去到人間枝間新綠一重重跑(2分)6. d3,(10分)淮南秋雨夜苦嫌鸚鵡語聲嬌苔意上階綠何當(dāng)共翦西窗燭衡陽雁去無留意4. e分)白喉說出大腿%(2分)魯達義救金氏父女,拳打演關(guān)西.武松為替施恩奪回店鋪,大鬧快活林,醉打蔣門神.(寫出人物和事件,符合要求國r& s分)潔白 不被風(fēng)塵所染的高尚純潔.9. s分)翟護的詩,把“人面融放在前,是用桃花襯托姑娘的美麗 這里把“與1后,放
16、 在前面,是突出桃花的紅艷,從而反襯出了梨花的雪白.10. 14分)食物或驚菜有人值得于是1 .l c(2 分)“誠”和倒裝句)(1分,關(guān)鍵點一一“幾”、“罪”)12. 確實是這樣,你沒欺騙我。(1分,關(guān)鍵點如果沒有景濂,(我)幾乎錯誤地怪罪進諫的人。13. (2分)誠實、正直。(意思對即可)14. (2分)友誼對人生十分重要。15. (2分)道理論證(或引證)、對比論證(1分),有力地突出了友誼能夠調(diào)劑人的感情這一觀點。(1分)年.(2分)沒有友懵的社會盡管物質(zhì)是豐富的,但是精神是度乏的.(物質(zhì)豐富、精神圈乏各1分)17,(3分)小時候(或物質(zhì)生活僵乏時),雨是一種濕漉灌的難受和一層苦澀的無奈.長大后(或物質(zhì)生活豐裕時),聽雨是一種心靈的震撼.如今,身居鬧市,昕雨是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受.(如答引如今聽雨陡生一種靜瑞、和諧悠 遠的情感”亦可)ls.(4分)內(nèi)容上二(1)強調(diào)對雨聲的感受會因人因時因境因憎而異;匕)豐富了雨(或雨聲)的文優(yōu)內(nèi)涵,結(jié)構(gòu)上 (1)引出下文引我“對雨的好球,力飛對雨的二同感受作 鋪墊;(3)后開一筆,使文革搖曳多姿.15. (4分)客觀上,身
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