七年級語文下冊7.第一千個球夯基達標優(yōu)化訓練語文版

1、夯基達標優(yōu)化訓練我夯基 我達標1. 為下面詞語中加點的字注音。生涯 （）弧 線（） 區(qū)域 （） 名譽 （） 天分 （）墮 落（ ）答案：y a h u y u y u f 出 du o2. 聯(lián)系上下文，解釋下列句子中加點詞語的意思。（ 1 ）由于我一直酷愛足球運動，而且知道抽煙對一名職業(yè)球員的確有害，由此我可能不至于墮落 到那個地步。（ 2 ）我兩眼盯著地板，真希望地上開個洞把我吞下去，埋葬我的羞慚。（ 3 ）它使我卸下了一個思想包袱 ，從此可以把注意力集中于一件更重要的事即將來臨 的 1970 年世界杯賽。（ 4 ）我簡直羞得無地自容。解析： 理解詞語在句中的含義應在詞語本義的基礎上結合句子

2、所處的語言環(huán)境來理解。 聯(lián)系上下文，必要時換個說法寫出這個詞語在句子中的意思。參考答案： （ 1） （思想行為）往壞里變。（ 2 ）掩藏，比喻小貝利當時羞愧難當的心理。（ 3 ）比喻進第一千個球在貝利思想上的壓力。（ 4 ）沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞愧。3. 第一千個球作者是 （國籍）著名足球運動員 （人名） ，人們稱他為 。答案： 巴西 貝利 “球王”4. 選擇恰當詞語填空。（ 1 ）一個同伴 說： “有啥可受的？他沒看到你吸煙。 ” （ ）a. 嘲諷b.嘲笑c.嘲弄（2）跑過馬拉卡那體育場擁擠的 時，我的心跳得很快（）a. 地域b.區(qū)域c.領域（ 3 ）我看到球以 的弧線，飛過安

3、地拉特張開的手掌，進入球網。 （ ）a. 美麗b.美觀c.美妙（ 4 ）由于我一直足球運動，而且知道抽煙對一名職業(yè)球員的確有害（ ）a. 熱愛b.喜愛c.酷愛解析： 此題考查對重要詞語的理解。本題可以采用排除法。答案： （ 1 ） a （ 2 ） b （ 3） c （ 4 ） c5. 根據對課文的理解回答。（1） “第一千個球”側重于敘述： 。（2） “慈父與恩師”側重于敘述： 。解析： 此題主要考查語言概括能力。參考答案： （ 1）貝利進第一千個球的感受（3） 2 ）貝利父親對兒子曉之以理、動之以情的教育我綜合 我發(fā)展一、閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成610 題。以罰球踢進我的第一千個球

4、絕不是我當初的意愿。 但在那個時候， 用什么方法踢進都行，但求完事大吉！ 不知道我對著球站了多久， 安地拉特很緊張地望著我。 我極力保持清醒的頭腦，忘記這球對我、對我的足球生涯、對我的球隊的重要性。我極力放松下來，恢復剛才的冷靜。 剎那間， 我想起了很久以前在一次少年隊比賽中我沒有踢進罰球， 我又克制自己不去想它。 我告訴自己站得越久， 失球的機會越大。 要是踢不進， 那也無所謂， 還有別的機會嘛！ 當我腦子還在辯論， 身子已經等得不耐煩的時候， 我發(fā)現(xiàn)球已經踢出去了。 我看到球以美妙的弧線，飛過安地拉特張開的手掌，進入球網。次日， 我進了一千個球和美國宇宙航行員康萊特、 比恩第二次登上月球的

5、新聞， 平分了巴西報紙的頭版。 在我看來， 這兩件事的重要性簡直無法相提并論。 不只一次而是兩次把人送上月球， 比發(fā)生在足球場上的任何事當然重要得多。 但在那時候， 我還是為自己終于破了千球大關而感到十分高興。 那個球是在我的第九百零九場比賽中踢進的。 它使我卸下了一個思想包袱，從此可以把注意力集中于一件更重要的事即將來臨的 1970 年世界杯賽。6. 貝利是怎樣踢進第一千個球的？進球后感受怎樣？7. 貝利能踢進一千個球，說明了什么？8. 他罰球時很冷靜，說明他心理素質很好。文中還有什么地方體現(xiàn)出了這一點？9. 當球迷們?yōu)樨惱哌M第一千個球而歡呼時， 貝利雖然也為創(chuàng)造了千球記錄而感到愉快， 但

6、 他卻“為這件事終于過去而高興” 。試從課文中找出他高興的理由，并就此談談你的感想。10. 從貝利的故事中，你得到哪些啟示？6. 解析： 此題考查對文章內容的把握，結合上下文來回答。參考答案： “當我腦子還在辯論， 身子已經等得不耐煩的時候， 我發(fā)現(xiàn)球已經踢出去了。 ”“為自己終于破了千球大關而感到十分高興” 。7. 解析：聯(lián)系貝利的身份來考慮。參考答案：說明貝利球技高超。8. 解析：扣準“冷靜”“心理素質好”等要點來回答這個問題。參考答案：不只一次而是兩次把人送上月球，比發(fā)生在足球場上的任何事當然重要得多。9. 解析：閱讀文段時要注意思考，文章有些關鍵的詞句給了我們什么暗示。參考答案： 它使

7、我卸下了一個思想包袱， 從此可以把注意力集中于一件更重要的事即將來臨的 1970 年世界杯賽。10. 解析： 此題為開放性題目，觀點鮮明，語言通順，合情合理即可。參考答案： 不僅要有出眾的技藝， 還要有良好的心理素質。 在勝利面前要冷靜， 不能被勝利沖昏了頭腦。（二）閱讀下面的文字，完成11 17題。為女兒感動葉兆言在文章中看見“逆反心理”幾個字，有人說它是一種生理現(xiàn)象，表現(xiàn)在 16 歲的女孩子身上尤其嚴重。在過去的一個月中，我充分領教了女兒的這種“逆反” ，喊她干什么，硬和你對著干，晚上很晚睡，早上睡懶覺，忍不住就看無聊的電視，然后便大談歌星。我不是個嚴厲的父親，卻是個嘮嘮叨叨的大人。女兒出

8、國前的一個月， 我們之間并不是很愉快， 發(fā)生過的激烈爭執(zhí)， 數量相當于她長到16 歲的總和。老實說，我們都很失望。我一次又一次失態(tài)，有一天，竟然動手打了她。一直到現(xiàn)在，我都不明白為什么會發(fā)生這樣的戰(zhàn)爭。自從女兒出國定下來，我一直在為她操心，起碼自己覺得是這樣。 在父母的眼里， 孩子永遠長不大，我們不停地要求這樣， 要求那樣。作為父親，我不明白為什么只看到女兒的缺點，女兒會彈鋼琴， 一次又一次考上重點學校，這次又以出色成績，獲得出國留學一年的機會。她畢竟只是個中學生，我不明白自己還希望她怎么樣。我為她在異國他鄉(xiāng)的遭遇煩神，有個美國朋友來做客，他正翻譯我的一部長篇小說，挺真誠地說： “你的女兒英語

9、很好！ ”一個來旅游的英國女孩，在我們家住了一個星期，用英語和她整晚聊天，談喜歡的流行音樂，談男生女生， 可是我對女兒的英語程度還不放心， 老是和尚念經一樣地讓她再背些單詞。 我知道自己在女兒的眼里很可笑， 很愚蠢， 越是可笑愚蠢， 越要老生常談。 女兒出國前的十天，有機會去上海與曾經留過學的中學生聯(lián)歡， 她很希望我們全家一起去， 我一口拒絕了， 理由是有稿子要趕，女兒很失望，她知道自己有一個很沒有情調的父親，所以都沒想到堅持。我總是讓女兒再用點功， 要她記日記， 要她看一兩本名著。 在這一個月中， 我完全失控，一看到她看報紙的娛樂版， 把頻道鎖定在無聊的肥皂劇上， 嗓門立刻大起來， 動不動就

10、把她弄得眼淚汪汪。有一天，她去買東西，丟了一個帽子，我竟然很生氣地讓她去找回來。我不是心疼帽子，而是她什么東西都不知愛惜，出國后會為此吃苦頭。這是很無聊的大動肝火，我平時很寵女兒， 因為無原則的放縱， 妻子總說我把孩子給寵壞了。 也許擔心她出國不能自理，也許擔心她出國會過于放縱，我突然失去了理智，變得連自己想起來都覺得可憎。 不僅我不講道理，女兒也變得非常蠻橫。我們成天吵，吵得大家都傷心，不僅傷心，甚至寒心，以至于大家都希望早日成行。終于到了 8 月 9 日， 去上海機場送她，臨上飛機，她悄悄塞給母親一個小本子， 上面密密麻麻的全是字。 她的母親已經在傷心流淚， 看到小本子上的這些字，更是淚如

11、雨下。我做夢也沒想到女兒會留下如此美麗的日記。 她希望我們在思念她的時候， 就翻翻這個小本子。 作為父母， 總覺得女兒不懂事， 可日記上的內容， 分明讓我們明白， 真正不懂事的，是一些自以為是的大人。 其實， 何止女兒有點逆反心理， 捫心自問，我們自己的心態(tài)也早就失衡，變得不可理喻。我曾經一再感嘆，覺得女兒沒什么愛心，因為現(xiàn)實生活中，差不多都是父母在為她服務，幫她疊被子，幫她倒水，半夜里起來幫她捉蚊子，強迫她喝牛奶，也許因為那些本能的愛，我們已經有些畸形，卻忽視了一個最簡單的事實，這就是女兒已長大。她不再需要婆婆媽媽的嘮嘮叨叨， 需要的是另一種關愛， 是理解。 我不得不說自己深深地為女兒感動，

12、女兒日記中表現(xiàn)出的那種愛，那種寬容，那種對父母的理解，讓我無地自容。11. 文章說女兒有“逆反心理” ，從第一段中找出相關的語句來。12. 文末說“何止女兒有點逆反心理” ，言外之意是大人也有“逆反心理” ，第四段有記敘，請把它寫下來。13. 綜合全文看，女兒有哪些優(yōu)點 ?14. 父親的 和女兒心中需要 發(fā)生沖突后，矛盾自然就發(fā)生了。15. 作者到底為什么“為女兒感動”？16. 第一句中引號的作用是。17. 如果不是看女兒的日記， “我”會不會“為女兒感動” ? 由此說明了一個什么問題 ?11. 解析：讀懂文章理解文意即可找到答案。參考答案：“喊她干什么，硬和你對著干，晚上很晚睡，早上睡懶覺，

13、忍不住就看無聊的電視，然后便大談歌星。 ”12. 解析：抓住大人也有“逆反心理”的記敘內容。參考答案： 女兒出國前的十天， 有機會去上海與曾經留過學的中學生聯(lián)歡， 她很希望我們全家一起去，我一口拒絕了。13. 解析： 通讀全文總結歸納，要全面些。參考答案： 會彈鋼琴，一次又一次考上重點學校， 以出色的成績獲得出國留學的機會，英語好，對父母理解等。14. 解析： 此題考查對文章信息的把握，可在原文中找答案。參考答案： 嘮嘮叨叨 關愛理解15. 解析： 結合文章主題，聯(lián)系文末一段來理解。參考答案： 女兒對父母的愛、寬容和理解，讓“我”無地自容。16. 解析：考查標點有關知識，從別處引述的內容要加引

14、號表示引用。答案： 引用17. 解析：兩代人之間始終是有隔閡的，如不經常溝通交流，怎么能相互理解。參考答案： 不會。兩代人之間思想要經常溝通，感情應經常交流，否則就易產生隔閡。二、語言運用18. （2010 天津中考 ） 閱讀下面材料，回答問題。國外某城市開設了租車自駕旅游項目， 駕車人發(fā)動汽車時， 車內自動放音裝置就會放一段錄音： “閣下，駕駛汽車時速不超過30 英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過60 英里，請到法庭做客；超過80 英里，歡迎光顧本地設備最新的急救醫(yī)院；上了 100 英里，請君安息吧！ ”（ 1 ）對當地規(guī)定的駕車最高時速理解的一項是（ ）a.30 英里b.60 英里c.80 英里d.100 英里（ 2 ）若用簡明的語言直截了當表達錄音內容，在說“閣下，請您”后接續(xù)的一項是（ ）a. 飽覽美景b. 不要超車c.