2019年初中中國歷史上冊教學(xué)工作計劃

1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)2019年初中中國歷史上冊教學(xué)工作計劃中國是有著五千年文明歷史的歷史古國 , 也是世界四大文明古國之一 , 這是值得我們所有人驕傲的事情。所以教好我們

2、的學(xué)生, 讓他們知道中國的幾千年前到現(xiàn)在的所有的重要歷史事件是很重要的。中國在過去幾千年里幾乎一直是世界文明的中心, 只是在最近的一百年被列強的堅船利炮打開了國門 , 導(dǎo)致我們現(xiàn)在的落后。所以我們就應(yīng)該將學(xué)生的歷史教好, 讓他們不忘歷史, 將中國在過去一百年的恥辱牢記心中。在以后的學(xué)習(xí)中就可以好好學(xué)習(xí) , 把我們祖國建設(shè)的更加強大 , 不再受到外敵的入侵！教好中國歷史很重要, 所以這學(xué)期的教學(xué)工作計劃是這樣的：一、教學(xué)知識目標(biāo)及能理培養(yǎng)目標(biāo)：1、要求學(xué)生了解中華文明的起源, 祖國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時代到魏晉南北朝各民族融合及文化的這段歷史。2、理清這段時期的歷史脈絡(luò), 掌握重要的歷史時期的有關(guān)知識。

3、3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用運所學(xué)的歷史知識, 分析問題解決問題的能力。教學(xué)生學(xué)會做人, 學(xué)會思考和處理問題。二、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期中國歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個單元, 敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時代到魏晉南北朝各民族融合及文化的歷史 , 共需 32課, 每課教學(xué) 1 課時 , 復(fù)習(xí)課需要2 課時。三、背景分析依據(jù):本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神 , 以全面貫徹方針 , 全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo) , 在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下 , 以課改內(nèi)容為樣板, 以考試改革為突破口 , 加強常規(guī)教學(xué)的研究力度, 切實深化七年級歷史教學(xué)改革 , 努力提高教學(xué)質(zhì)量。七年級中國歷史上冊, 在全面貫徹歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的知識技能目標(biāo)

4、、過程與方法目標(biāo)以及態(tài)度、情感和價值觀目標(biāo)的前提下 , 突出了以下幾點：一. 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān), 降低難度；二. 增強趣味性和生動性；三 .轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式, 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。四、學(xué)生情況分析:學(xué)生整體情況分析：學(xué)生從小學(xué)升入初中 , 表現(xiàn)為 : 好奇、好動、上進(jìn)心強、學(xué)習(xí)的積極性高；但是不會聽講和自學(xué)、不會做筆記、個別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。各個班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異, 許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn), 但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正習(xí)慣又較差 , 認(rèn)識又不足, 故要達(dá)到100%的合格率目標(biāo)較難, 整體看來不愿

5、讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng), 嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為 , 在教學(xué)中必須加大力度備好課 , 做好每一個課件 , 及時鞏固消化 , 力求每一節(jié)課都能有實際成效。五、教學(xué)任務(wù)和奮斗目標(biāo)：1. 深化對歷史教學(xué)大綱及現(xiàn)行教材的理解, 提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂 45 分鐘的效率, 在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練 , 概念清楚明白 , 條理清楚 , 重點突出 , 難點講清 , 切、實做到落實 三基 , 打好基礎(chǔ) , 發(fā)展學(xué)生智力 , 培養(yǎng)學(xué)生能力。2. 抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作, 從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度, 積極參與

6、課堂的讀、思、練活動 , 使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。3. 以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心, 積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化 , 豐富歷史課堂內(nèi)容。4. 注重教學(xué)方法, 教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片 , 模型多媒體, 網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔 * 教學(xué)。六、主要教學(xué)措施：1. 夯實基礎(chǔ) , 培養(yǎng)學(xué)生能力。這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索 , 概括每個階段的歷史特征, 找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律, 是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎(chǔ), 引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律 , 從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。2. 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) , 課堂上做到精講多

7、練, 課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。3. 以多媒體教學(xué)為突破口 , 提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的計劃 , 信息技術(shù)的使用是一個重要內(nèi)容, 響應(yīng)學(xué)校的要求 , 我在這半學(xué)期中 , 力圖以直觀的、形象的多媒體教學(xué)方法來改進(jìn)以往的教學(xué) , 力求使自己的學(xué)科成為學(xué)生喜愛的學(xué)科, 課堂教學(xué)朝著樂、活、趣的方向努力。4. 加強對個別學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題 , 及時解決。5. 強化綜合訓(xùn)練, 抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié), 及時補救。教好學(xué)生們中國歷史是很重要的 , 這不僅僅是一門課成績的好壞,最重要的是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中國歷史的同時, 深切的了解到中國的過去建立起民族的自豪感和民族主義情懷。記住過去才能展望未來, 中國在過去幾千年一直是文明古國和禮儀之邦, 但正是這樣, 中國不斷的遭到外來入侵 , 雖然中華民族多次打敗了外來入侵, 可是最近百年的恥辱是很長時間中國人不能夠忘懷的 , 幾乎所有的世界列強都來到中國侵略,獲取自己的帝國主義利益, 這是我們無法容忍的！所以我們的學(xué)生一定要在學(xué)習(xí)歷史的同時 , 建立起建設(shè)我們偉大祖國的信念和決心。“弱