2020年關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的倡議書三篇

1、2020年關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的倡議書精選/m尊敬的市民朋友們：公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分，是一個城市文明程度、發(fā) 展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。近年來，在縣委、縣政府高度重視與 大力支持下，城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級改造，為更好的方便市 民生活，凈化和美化城區(qū)環(huán)境起到了積極作用。然而，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕?、照明燈具、 洗手液設(shè)施等公共財物偷盜、損壞現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等 傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛，亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重城區(qū)公用設(shè)施慘遭 如此破壞，我們心痛不己。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣，全然不顧公眾利 益，不僅給市民帶來生活的不便，也有損城市和諧文明形象。公用設(shè)施的設(shè)置，既為城

2、市增添了亮麗的色彩，又提升了城市品 位。對公用設(shè)施的愛護(hù)，反映了一個公民的素質(zhì)與文明程度，體現(xiàn)了 一個城市的形象。為此，我們向全體市民倡議：一、遵紀(jì)守德，以身作則。從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處 做起，愛護(hù)公用設(shè)施，不損壞、不破壞，帶頭維護(hù)整潔的城市形象， 以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。二、善意提醒，規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，對損害公用 設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅決制止，嚴(yán)于律己，相互監(jiān)督，以實際行動 踐行文明，從自我做起，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。尊敬的市民朋友，愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心 靈的寫照。作為公民，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公用設(shè)施，希望

3、廣大市 民積極行動起來，共同監(jiān)督、積極舉報惡意損壞公用設(shè)施的行為，讓 我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗而文明。請自覺加入到愛護(hù)公用設(shè)施的活動中來，城市是我家，愛護(hù)靠大 家！xx的廣大市民們：XX市委、市政府根據(jù)1998年的XX市城區(qū)總體規(guī)劃、于1998 年4月26日對沮河城區(qū)綜合改造，修建臨沮公園，于2000年元月竣 工。園內(nèi)共建有五大景區(qū)：中心水景區(qū)、芙容映霞景區(qū)、四面云山景 區(qū)、沮河春曉景區(qū)和霧海松濤景區(qū)。這里設(shè)施齊全、配套完善、鳥語 花香，是集“防洪環(huán)?！迸c“旅游觀光”為一體的社會公益工程。臨 沮公園從此成為xx市民健身休閑的好去處。可是不久，公園內(nèi)出現(xiàn)了一些不和諧畫面：廣場上，

4、草坪里到處 是紙屑，食品袋;看看椅子，它們有的沒有了靠背，有的甚至不翼而 飛;再看看燈吧，有的燈柱上貼著五花八門的“牛皮鮮”，有的燈罩被 打破、殘缺的站在那;地?zé)艟透鼞K了，被掀去而具，被扯去燈線，七 零八落得躺在那，仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。市民們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象 嚴(yán)重影響了廣大市民的生活，給公共財產(chǎn)造成了損失。特針對這種情 況，我們少先大隊向全體市民發(fā)出倡議：一、愛護(hù)公園花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不 攀折花木。二、愛護(hù)公園環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi) 生。三、愛護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施，不亂涂畫刻，不隨意粘貼 物

5、品，不亂踢打。四、發(fā)現(xiàn)不文明行為，要大膽制止，維護(hù)公共利益。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的市民們，我們要像愛 護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小 事做起，從身邊做起，讓美麗的公園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢 麗多姿，更加舒適宜人。全體師生員工：學(xué)校公共設(shè)施是學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的組成部分，是一個學(xué)校文明程 度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。近年來，在學(xué)校黨委、行政高 度重視下，我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善，為方便師生員工生 活和凈化、美化校園環(huán)境起到了積極作用。然而，校園內(nèi)的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設(shè)施被人為破 壞，配置的果皮箱傷痕累累，亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現(xiàn)象普遍。 特別是入冬以來，學(xué)校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷，不僅給 學(xué)生洗浴帶來影響，而且造成水資源的嚴(yán)重浪費。為此，我們向全體師生員工倡議：一、遵紀(jì)守德，以身作則。從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處 做起，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞、不破壞;愛護(hù)草坪，不隨意踩踏;愛護(hù) 環(huán)境，不隨處亂丟垃圾和張貼廣告，以自己的行為帶動身邊人，以自 己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。二、善意提醒，規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，對損害校園 公共設(shè)施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止，以實際行動爭做文明