2021年中藥學醫(yī)院實習總結

1、中藥學醫(yī)院實習總結在實習期間，我得到帶教老師的悉心教導，我認真學習其教導的有關藥劑方面的知識各方面都得到了長足的收獲。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習自身職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,、將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點、工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,、在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎工作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行四查十對。通過二個月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將

2、繼續(xù)努力，牢記藥劑師的職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。藥學畢業(yè)實習總結我是衛(wèi)校的一名中專生實習結束了要我們寫畢業(yè)實習總結內容包括醫(yī)德醫(yī)風。勞動紀律。工作態(tài)度。理論及實踐技能掌握情況。有無差錯和儀器損壞等方面！麻煩各位了。最佳答案一下資料，你自己再改改短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。剛進入醫(yī)院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的

3、陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進步。在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會

4、了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了.短短一年的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進應當醫(yī)院各角落，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理踏踏實實做人，認認真真工作！也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這

5、樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。在實習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。微笑服務是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。醫(yī)院藥房實習報告這一周剛開始我們便按照實習輪轉表的安排各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一

6、輪的工作。在剛剛結束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到xxx醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了xxxxx學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方

7、式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。通過這一周的實習，我們對xxxx藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎。我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習，決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期望。實習心得，正文中把本次社會實踐的經歷過程要介紹清楚，寫出實習過程中的經驗與收獲，最后抒發(fā)一下感情、感悟即可。以下給幾個不同行業(yè)實習心得的實例。實例一為期3個月的實習結束了，我在3個

8、月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺現(xiàn)在我對這3個月的實習做一個工作小結。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里

9、，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。增進了我們的師生感情，從這次生產實習的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴格要求自己，按時報到，注重安全。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。在為期一

10、個月的實習里，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天9點起床，然后像一個真正的上班族一樣上班實習過程中遵守該公司的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，3個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對該公司有了更深刻的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司的一些問題1由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產品質量不夠穩(wěn)定，是銷售工作陷入被動，直接影響工廠生產的正常運轉；2銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響工廠的正常運轉；3市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作的不夠細.實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很

11、多在課堂上根本學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎？信奉在哈佛廣為流傳的一句話ifyoucandreamit,youcanmakeit!實例二當瑟瑟的秋風已過，寒冷的冬風早已襲來，在這個充滿期許而又短暫的實習征途當中，親愛的同學，你是否也有很多機會像流星一樣從你身邊悄然而逝；你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機會；你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師后邊；你是否發(fā)現(xiàn)正是因為這些看似微小的事情，使我們失去了很多機會，失去了動手的機

12、會，失去了與病人溝通的機會。機會需要自己去探索，去尋找，它為我們的生活點亮了一盞明燈！我曾一直在懊惱，埋怨，而驀地實習時間已過去了大半，我才恍然醒悟，為什么我總是在找客觀的原因呢，機會是自己尋找的，病人少那我就可以把每天見的病都深入的了解；帶教老師有時沒時間教給我更多，但為什么自己不從他身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點呢，例如他與病人溝通的方法，他是怎樣把理論與臨床實踐相結合起來的；開化驗單的時候為什么不想老師為什么要開這個化驗單。所以當你把所有的心思都花在埋怨，懊惱的時候你已失去許多觀察的機會。少一些抱怨，多一些行動，多一些思考！在實習的過程當中，我們要把自己當作一個醫(yī)生，要用醫(yī)生的行為規(guī)范來要求自己。我

13、想在實習的同學當中也可能有很大一部分同學像我一樣覺得自己就是一個實習生，什么事都覺得有帶教老師，帶教老師所做的一切都是那么的理所當然，他開的處方，他的問診，病人的病理所當然就是要這么治，那么為什么我們不多問幾個為什么呢，為什么在這個時候我們就不能讓我們“放縱”一下呢。我們失去了這輩子都不可能有的大好機會別人為自己負責的機會！把握住每一個動手的機會。在外二科的時候經常有車禍，打架斗毆的人來縫針，我的老師縫針的時候我感覺太簡單了，我在想這個我也會，但有一次當我的帶教老師把鉗子遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了，手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情，我們因該多一點謙虛，同學你把握住

14、機會了嗎？親愛的同學，假如你現(xiàn)在做錯了，你的老師會給你指點，他也會為你負責。我的一個帶教老師對我說過一句話臨床的實習很重要，為什么有的人踏上臨床工作崗位的時候可以一個星期就能適應臨床的工作，而有的人要幾個月甚至一年呢，這很大一部分是在于你的實踐過程，假如你多看，多做，多想，完完全全把自己當作一個醫(yī)生來看待而不是停留在你的單純的學生角色上，那么在你以后的臨床工作中你可以不那么吃力！以上是我的實習心得，或許很膚淺，但我希望和我一樣怯怯的在實習的同學把握住身邊的每一個機會，為你的生活點亮一盞明燈。實習真的很累很苦，但我們每天都有收獲，我們在不斷的耕耘著我們未來的生活！把握住身邊的每一個機會，不要在讓

15、它溜走，你的未來一定很精彩。你們都是那么的聰明，那么的伶俐，你們的生命之花會不斷的美麗綻放！擴展閱讀藥學專業(yè)藥房實習總結醫(yī)院藥房實習小結潘娜敏自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)務人員所應具備的素質。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上，珍惜再學習的機會。函授理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了中藥專業(yè)本科函授各科必修課程。在良師益友的指導幫助下，更系統(tǒng)掌握了藥學相關知識，為今后工作打下了更好的基礎。作為一名中藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們

16、，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了基層與大醫(yī)院藥房的不同，大醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而基層藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，藥房人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所實習的藥房經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習學習情況作一個總結報告。一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自己在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)藥生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步

17、驟等方面的問答，積極維護了藥學生的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編本草綱目一書，分類方法始有重大的發(fā)

18、展，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的53種藥物中，有21種屬于菊科，而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物（或動物）的辨認于采收，對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用。現(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法，根據(jù)其目的與重點有所不同，主要有以下四種1安藥物功能分類如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類

19、如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關系分類先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。上述各種分類方法各有優(yōu)缺點，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求。在中藥房工作，這里的工作量是很大的，每天都有許多病人來這里取藥，所以這里需要調配的藥方也很多，每天要有好幾十張藥方需要調配，所以在這里工作需要有，豐富的理論知識，嫻熟的動手操作能力。首先，在拿到方子的時候要驗方，檢查方子有沒有問題，確認沒有問題后方可進行調劑。這樣擁有中藥調劑學的理論知識就很重要，我們可以運用中藥調劑學的知識來對方子

20、進行檢查；而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多，如九孔子又名路路通；牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進行稱量。藥戥不同于我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫，在使用時用右手提住后毫可以稱量50克以內的重量，用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位，便于稱量時進行校準。驗方和稱藥都是中藥調劑學中必不可少的內容，如果沒有堅實的理論基礎，那么真正的實踐也是沒有的。在調劑完藥物之后還要進行復檢，這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應，檢查是否有錯誤。這一點是最關鍵的，它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎，還要有

21、較強的敬業(yè)精神，如果沒有較強的敬業(yè)精神的話，那么這樣做就是把危險帶給患者，是不可取的。藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠缧∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥房購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協(xié)同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方