1-2觸電方式-教案

1、淮海技師學(xué)院教案編號： SHJD 508 14版本號： A/0流水號：授課日期班級15 電力 115 電力 2課題：教學(xué)目的、要求： 1-2觸電方式1、了解電流對人體的傷害2、掌握安全電壓、電流的概念教學(xué)重點(diǎn)：安全電壓、電流的概念、電流對人體的傷害教學(xué)難點(diǎn)：電流對人體的傷害授課方法：引導(dǎo)法、講授法、練習(xí)法、 討論法教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備） ：多媒體課件板書設(shè)計(jì)：一、常見觸電電擊的危害：電接觸：2.電傷微電接觸：電傷的定義：電擊：電傷的類型：電灼傷、電烙印、皮膚金屬化二、觸電二、安全電流及安全電壓觸電 是指電流流過人體時(shí)對人體產(chǎn)生的生理1.電流的大小和病理傷害。2.人體電阻抗和安全電壓1、電

2、擊3.觸電的時(shí)間電擊的定義：4.電流的途徑電擊的分類：直接電擊和間接電擊5.電流的頻率電擊的特征：電標(biāo)、電紋、電流斑6.人體的狀況注：要求以一塊黑板的版面來進(jìn)行板書設(shè)計(jì)教案紙教學(xué)過程復(fù)習(xí)：1、電工作業(yè)人員從業(yè)的基本條件有哪些？2、電氣事故的特點(diǎn)有哪些？3、家庭安全用電應(yīng)注意哪些方面？任務(wù)引入人體組織中有 60%以上由含有導(dǎo)電物質(zhì)的水分組成，因此人體是良導(dǎo)體。當(dāng)人體接觸設(shè)備的帶電部分并形成電流通路時(shí)，就會(huì)有電流流過人體， 導(dǎo)致觸電。 那么常見的觸電形式有哪些？如何避免觸電？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。知識鏈接一、常見觸電電接觸： 當(dāng)人體同時(shí)觸及不同電位的導(dǎo)電部分時(shí)電位差使電流流經(jīng)人體。微電接觸：

3、電流小對于人體無害，用于診斷和治病的某些醫(yī)療電氣設(shè)備，接觸人體時(shí)通過微量電流還能治病救人，對人體有益。電擊：通過人體的電流較大，持續(xù)時(shí)間過長，則可使人受到傷害甚至死亡。二、觸電觸電 是指電流流過人體時(shí)對人體產(chǎn)生的生理和病理傷害。這種傷害是多方面的，可分為電擊 和電傷 兩種類型。1、電擊電擊的定義： 是由于電流通過人體而造成的內(nèi)部器官在生理上的反應(yīng)和病變，絕大部分觸電死亡事故都是由電擊造成的電擊的分類：直接電擊和間接電擊電擊的特征：電標(biāo)、電紋、電流斑電擊的危害：致使人體產(chǎn)生痙攣、刺痛、灼熱感、昏迷、心室顫動(dòng)或停跳、呼吸困難、心跳停止等現(xiàn)象2. 電傷學(xué)生活動(dòng)對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，了解學(xué)生掌握情況

4、由讓學(xué)生討論自己了解的觸電案例，并進(jìn)行分析，導(dǎo)入新課。教師通過 PPT 展示常見的觸電，介紹具體含義，學(xué)生思考理解學(xué)生討論常見的觸電種類有哪些？注意：讓學(xué)生區(qū)分電擊與電傷的區(qū)別學(xué)時(shí)分配5min10min10min教案紙電傷的定義：是指由于電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)或機(jī)械效應(yīng)對人體外表造成的局部傷害，它常常與電擊同時(shí)發(fā)生。電傷的類型：電灼傷、電烙印、皮膚金屬化三種類型名稱特征接觸灼傷是電流通過人體皮膚的進(jìn)電出口造成的灼傷；電弧灼傷是誤操灼作或過分接近高壓帶電體，出現(xiàn)的傷高溫電弧造成的灼傷。電電烙印有時(shí)在觸電烙電后并不立即出現(xiàn)，傷印而是相隔一段時(shí)間后才出現(xiàn)說明與危害高溫電弧會(huì)把皮膚燒傷，致使皮膚發(fā)紅起

5、泡或燒焦和組織破壞；電弧還會(huì)使眼睛受到嚴(yán)重傷害皮膚表面將留下與被接觸帶電體形狀相似的腫塊痕跡。電烙印一般不發(fā)炎或化膿，但往往造成局部麻木和失去知覺教師引導(dǎo)學(xué)生討論是否知道常見的電傷有哪些種類？教師給出電傷的種類，學(xué)生總結(jié)異同及其各自的特征5min10min皮由于極高的電弧溫度使周圍的金屬金屬化后的皮膚經(jīng)過膚熔化、蒸發(fā)并飛濺到皮膚表層，令一段時(shí)間后會(huì)自金皮膚表面變得粗糙堅(jiān)硬，其色澤與行脫落，一般不會(huì)屬金屬種類有關(guān)，如灰黃色（鉛）、留下不良后果化綠色（紫銅）、藍(lán)綠色（黃銅）等。二、安全電流及安全電壓直流電流的感覺閾值約為2mA，沒有明顯的擺脫閾值。引起心室纖顫的直流預(yù)期接觸電壓限值IEC 標(biāo)準(zhǔn)取為

6、120V。1. 電流的大?。?1）感知電流 工頻交流電 1mA。（ 2）擺脫電流 擺脫電流一般取 10mA。（ 3）致命電流 一般認(rèn)為 30mA以下是安全電流。教師給出講解，學(xué)生認(rèn)真聽講，教師可適當(dāng)提問5min教案紙2. 人體電阻抗和安全電壓（ 1）人體的電阻一般為 15002000 歐姆，不同條件下（皮膚厚度皮膚潮濕、有損傷等）的人體電阻也不同。（ 2）接觸電壓 50V 時(shí)，皮膚阻抗阻值相對較大。（ 3）接觸電壓 50V 時(shí)，皮膚阻抗值將大大降低， 以至于完全被擊穿后阻抗可忽略不計(jì)。（ 4）安全電壓的額定值分五個(gè)等級：42V、 36V 、 24V 、 12V 、 6V（ 5）安全電壓是指人體

7、不戴任何防護(hù)設(shè)備時(shí) , 觸及帶電體不受電擊或電傷。（ 6）安全電壓的選用：隧道、人防工程手持燈具和局部照明應(yīng)采用36V 安全電壓；潮濕和易觸及帶電體的場所的照明，電源電壓應(yīng)不大于24V；特別潮濕的場所、導(dǎo)電良好的地面、鍋爐或金屬容器內(nèi)使用的照明燈具應(yīng)采用12V。3. 觸電的時(shí)間據(jù)統(tǒng)計(jì)，觸電1min 后開始急救， 90%有良好的效果。4. 電流的途徑電流途徑從人體的左手到右手、左手到腳，右手到腳等等，其中電流經(jīng)左手到腳的流通是最不利的一種情況，因?yàn)檫@一通道的電流最易損傷心臟。5. 電流的頻率15 100Hz 的交流電流對人體的傷害最嚴(yán)重。高頻高壓還是有致命的危險(xiǎn)的。6. 人體的狀況一般情況，兒童

8、較成年人敏感，女性較男性敏感?；加行呐K病者，觸電后的死亡可能性就更大。思考：同學(xué)們，你覺得人體電阻和安全 電 壓 應(yīng) 該 是 多少？盡可能多的展 10min 開討論，讓枯燥的內(nèi)容生動(dòng)，讓課堂氣氛活起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5min教師必須讓學(xué)生徹底理解并記住這些概念，可以采用提問及讓學(xué)生討論的方式教學(xué)，以便充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。10min教案紙課堂練習(xí)：1、所謂觸電是指電流流過人體時(shí)對人體產(chǎn)生的和傷害。2、最常見的電傷有以下三種、。3、按照電流通過人體的不同生理反應(yīng)，可將電流分為、三種。4、電擊又分為和。學(xué)生練習(xí)，搶答方5、電擊常會(huì)給人留下較明顯的特征：如、式較好，教師點(diǎn)評20min6、我國安全電壓的額定值分為、和講解。五種等級。7、什么是安全電壓？8、什么是電擊？什么是電傷？簡述電擊和電傷的特征與危害？9、什么是直接電擊？什么是間接電擊？10、一般情況下， 安全電流為多少？安全電壓上限值為多