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文檔簡介
1、關(guān)于整合機關(guān)干部資源提高辦事效率的調(diào)研報告近年來,公安消防部隊在各級黨委、政府和公安機關(guān)的 正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀, 以改革創(chuàng)新的理念, 立足當前,著眼長遠,堅持經(jīng)常,較好地推動消防工作和部 隊建設(shè)又好又快地發(fā)展。在去年“”汶川大地震救援中,消防部隊發(fā)揮了極其重要的作用,在災(zāi)區(qū)人民中樹立了良好的形象?!啊贝蟮卣鸷?,國家為消防部隊進行了增編。但是, 隨著新消防法的頒布,消防部隊應(yīng)急救援的職能在不斷 的拓展,新的編制還未到位,警力的不足與日趨繁重的工作 任務(wù)矛盾越來越突出。針對消防部隊實際,加強消防部隊干 部隊伍建設(shè),有效整合支隊機關(guān)干部資源,提高機關(guān)干部執(zhí) 行能力,努力建立節(jié)約型的小
2、機關(guān)勢在必行。下面,筆者就 消防部隊缺編,如何整合機關(guān)干部資源, 加強基層一線警力, 切實建立小機關(guān)大基層談一些粗淺的看法。一、支隊機關(guān)干部編制設(shè)置現(xiàn)狀根據(jù)公安部、省公安廳最新核定支隊級單位編制相關(guān)規(guī) 定,以貴州總隊為例,目前貴州省消防部隊沒有一個支隊達 到城市一、二類支隊,最大的支隊 -貴陽支隊屬于城市三類支隊,遵義支隊為四類支隊,其余支隊為城市五類或地區(qū) 三類支隊以上,機關(guān)的設(shè)置隨著單位的編制不同而不同,有 的設(shè)置秘書、警務(wù)、戰(zhàn)訓(xùn)、管理、專職指導(dǎo)、財務(wù)、裝備、 建審、重點、宣傳、結(jié)算中心等科室,有的把警務(wù)戰(zhàn)訓(xùn)、干 部組教合并設(shè)置,有的單獨設(shè)置黨委秘書,有的由政治處主 任或副主任兼任,有些設(shè)
3、部門一到三個副職,有些未設(shè)部門 副職和結(jié)算中心,有些部門因工作需要而超編,有些因警力 不足而缺編,據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料表明,有些支隊機關(guān)干戰(zhàn)高達 100人,少則30人左右,單位的任務(wù)大小決定著單位的編制, 單位的編制不同意味著單位機關(guān)的編制設(shè)置而不同,機關(guān)的 編制設(shè)置決定著機關(guān)任務(wù)的輕重,這是目前全省消防部隊支 隊級機關(guān)編制設(shè)置的現(xiàn)狀。二、機關(guān)編制超編的主要因素支隊機關(guān)干部是支隊領(lǐng)導(dǎo)指示的執(zhí)行者,又是具體業(yè)務(wù) 工作的承辦者,同時又是指導(dǎo)基層開展業(yè)務(wù)的具體指揮員, 也是對外、對上或?qū)ο罗k事效率評價窗口和一個單位形象的 直接影響者。從某一程度上來說,支隊機關(guān)干部執(zhí)行力的水 平,直接影響支隊領(lǐng)導(dǎo)的決策水平
4、。從另一種意義上來說, 機關(guān)干部的辦文、辦會、辦事效率和水平,決定著機關(guān)是否 因工作而超編,歸納起來機關(guān)干部超編的主要原因體現(xiàn)在以 下幾個方面:機關(guān)干部工作具體,“四多現(xiàn)象”依然存在。機關(guān)干部 從事的工作具體,有些專業(yè)性較強,會議多、文件多、檢查 多、考核評比多依然在一定程度上沒有得到很好地糾正,形 式主義在某一方面上依然存在,機關(guān)干部忙于應(yīng)付,衷聲怨 氣,不得不以各種輪訓(xùn)形式為借口從基層抽調(diào)警力到機關(guān)幫 忙,可謂“廢了馬達又耗電”,這是機關(guān)干部超編的主要原 因之一。機關(guān)干部辦文辦會多,文字功底能力有待于加強?,F(xiàn)在 很多機關(guān)“四多現(xiàn)象”經(jīng)過整治,在一定程度上得到了有效 遏制,但依然存在。機關(guān)干
5、部涉及的工作大多與文字材料工 作有關(guān),以支隊級辦一次隊伍管理形勢分析會為例,警務(wù)部 門要起草主持詞”主持詞、部隊隊伍管理現(xiàn)狀分析材料、支 隊領(lǐng)導(dǎo)講話稿,后勤部門要擬定會序冊, 政治部門要制橫幅, 會后要有信息等等,除了政治和后勤部門外,要完成這次會 需要承辦的警務(wù)干部不但要具備一定的文字功底能力,而且 還要具備一定的基層工作經(jīng)驗?zāi)芰?,這樣寫出來的材料才具 有針對性,講出來的話才是內(nèi)行,會議才具有指導(dǎo)意義,否 則辦此次會將達不到預(yù)期的目的。而目前每個支隊機關(guān)并不 是每一個干部都具備這個能力,有些部門抓工作抓不到點子 上,有的同志提不出有份量、有價值的建議,有的靠內(nèi)勤在 網(wǎng)上抄,寫出的材料層次低,
6、從根本上、全局性上闡述的問 題紙上談兵等等,影響了機關(guān)辦文辦會能力,達不到領(lǐng)導(dǎo)的 要求,這就需要另行增加機關(guān)這方面人才,這是機關(guān)干部超 編的又一原因之一。機關(guān)設(shè)置的個別崗位干部沒有具體的工作任務(wù),導(dǎo)致浪 費了資源。有些支隊機關(guān)把支隊的輪訓(xùn)隊長、衛(wèi)生所長比作 “調(diào)研員”,也有些比作“巡視員”。目前從全省培訓(xùn)現(xiàn)狀 來看,現(xiàn)在培訓(xùn)很多由總隊直接舉辦,減輕了支隊負擔。還 有些支隊內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)班直接由各業(yè)務(wù)部門負責(zé),因 而這些崗位的干部長期沒有具體的工作,導(dǎo)致這些崗位干部 上班可來可不來,薪金福利一分不少,上班有些一杯荼、一 張報到下班,有些上網(wǎng)聊天斗地主,光吃篩飯不念經(jīng),白白 浪費了干部資源,這
7、導(dǎo)致了機關(guān)干部超編的再一原因。機關(guān)干部執(zhí)行力不高,影響了支隊黨委的決策效力。機 關(guān)干部執(zhí)行力的水平,直接影響了支隊黨委的決策效力。如 有些干部一周半把個月就辦好一件事,而有些干部一季度半 把年不一定辦好,這就是中國傳統(tǒng)觀念上所說的工作效率, 或者說是工作水平。部屬的執(zhí)行力提高了,決策層的決策效 果就明顯了,通常意義上說的動作也明顯了,人就不要太多 的了,這就符合建立小機關(guān)大基層的節(jié)約第2頁型機關(guān)理念。相反,部屬的執(zhí)行力不高,勢必增加機關(guān) 干部的方法來保證支隊黨委的決策效力。這就是導(dǎo)致機關(guān)干 部超編的再一重要原因。那么,支隊機關(guān)干部缺編的因素又 是什么呢?概括起來主要有以下兩個方面:一是客觀上來
8、說, 干部編制本身缺編,達不到公安部規(guī)定的配備標準。二是從 主觀上來說,消防部隊搶險救援職能不斷拓展,防火監(jiān)督任 務(wù)日趨鳘重,以人為本、基層至上的理念更加注重,加強基 層基礎(chǔ)建設(shè)是消防部隊實現(xiàn)又好又快發(fā)展的必然要求。三、有效整合機關(guān)干部資源,減少機關(guān)干部提高辦事效率的對策如何有效整合機關(guān)干部資源,最大限度發(fā)揮機關(guān)干部辦事效率和減少干部資源的浪費,把有限的警力用在基層上, 以建立“小政府大社會”和落實“三基”工程建設(shè)的目的。 筆者認為應(yīng)從以下三個方面來把握:提高機關(guān)干部的執(zhí)行能力,減少不必要的形式主義。形式主義在一定程度上不可能消滅,形式和內(nèi)容是分不開的, 沒有形式就沒內(nèi)容,內(nèi)容要通過形式表現(xiàn)出
9、來,這是從所周 知,但是保證決策效力必須通過提高干部的執(zhí)行力來完成, 這是關(guān)鍵的關(guān)鍵,這是重中之重。消防部隊人少事多,人民 群眾有新期待、有新要求,在這種新情況、新問題下,提高 機關(guān)干部執(zhí)行力來保證首長決策效力是勢在必行。有效整合機關(guān)干部資源,減少機關(guān)干部資源浪費。支隊 機關(guān)應(yīng)根據(jù)編制和人員實際,有效整合機關(guān)干部資源,做到 人人有事做。如畢節(jié)支隊機關(guān)編制干部32名,實有干部30名,最多的科室3人,最少的科室只有 1人,有些兩個科室 合并只有2人,每個崗位的干部工作安排得當,沒有出現(xiàn)“光 吃篩飯不念經(jīng)”的現(xiàn)象。最值得借鑒和推廣的是把輪訓(xùn)隊和 衛(wèi)生所設(shè)置的崗位干部全部充實到其它科室、基層大隊兼 職,明確具體工作,保證這些崗位干部既解決了職務(wù),又保 證了他們有事干、不閑起,一舉兩得,何樂不為。因此,在 干部缺編情況下,有效整合干部資源,減少機關(guān)干部,充實 基層警力是迫在眉睫。切實提高機關(guān)干部當好參謀的能力。機關(guān)干部工作處于 助手位置,這就要求機關(guān)干部應(yīng)具備能參善謀的能力,因為 許多工作特別是臨時性的工作讓你難以預(yù)料,尤其是你本職 工作之外的會更加被動,這就需要機關(guān)干部首先要善于學(xué) 習(xí)。要努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處事的技巧、方式方法和 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);要努力向身邊的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的辦會、辦 文、辦事能力;要努力向業(yè)務(wù)書籍
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