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1、幼兒園防火演練教案【篇一小班安全教案消防逃生演習(xí)】小班安全教案消防逃生演習(xí)一、活動(dòng)目標(biāo)1通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。 2初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。三、活動(dòng)過(guò)程(一)說(shuō)說(shuō)火災(zāi)和逃生方法1引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。2討論火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)1突然響起警報(bào)聲,師提醒聽老師指揮行動(dòng)。2逃生過(guò)程(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;(2)一個(gè)跟一個(gè),聽老師口令屈身靠墻走。(3)走到指定位置排好隊(duì)。3請(qǐng)消防員叔叔講安全知

2、識(shí)。4看滅火演習(xí)。如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。(三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。活動(dòng)反思消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過(guò)程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開始部分,我引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。通過(guò)這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇

3、到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?!酒變簣@消防演習(xí)方案】清溪梅會(huì)幼兒園消防演習(xí)方案為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容演練時(shí)間2012年4月10日地點(diǎn)梅會(huì)幼兒園內(nèi)容(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)梅文會(huì)副組長(zhǎng)張霞查遠(yuǎn)行成員梅學(xué)琴?gòu)埱锲紕⑻m芳魏榮蘭盛唯維張銀三準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報(bào)聲各班教師組成三人班組(教師保育員教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏

4、散,幼兒的安全教育師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等幼兒園樓道安全疏散示意圖四疏散原則一樓為先,二樓為后,二樓班級(jí)就最近樓梯下樓聽見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。五逃生路線第一次大火淘氣包或者廚房著火從后門撤到集中場(chǎng)地。第二次大火二樓204教室著火各班后門都打不開從前門跑。一樓廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。二樓大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。六人員安排1、指揮小組x x x 指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令.x x x 后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的

5、落實(shí)。x x x 一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù)) x x x 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)x 醫(yī)生馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)組長(zhǎng)x x x 。組員門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火食堂及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場(chǎng)。4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號(hào),鐘聲長(zhǎng)鳴,并負(fù)責(zé)

6、疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)組長(zhǎng)x 老師組員x x 負(fù)責(zé)撥打119火警電話。x x拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)組長(zhǎng)x x x組員x x xx x器材照相機(jī)、攝像機(jī)七演練過(guò)程1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始?!?、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌(3)教師要組織

7、幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成24路縱隊(duì)。要求各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。八組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說(shuō)話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。幼兒園消防演習(xí)總結(jié)安全穩(wěn)定工作,是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法

8、正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別邀請(qǐng)了廣州市居安消防的李教官對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。李教官運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí),結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片,分四部分一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;二、電源電器的使用和注意事項(xiàng);三、正確的逃生方法;四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方

9、法的誤區(qū)。同時(shí)讓大家了解了家庭消防安全知識(shí);火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。演習(xí)前,幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的消防演習(xí)預(yù)案、消防演練逃生方案,制定了“以人位本,先救人后滅火?!钡脑瓌t,部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個(gè)人的分工。本次活動(dòng)比以前任何一次消防演習(xí)的難度都大,在a座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)立起火點(diǎn),堵塞a座的預(yù)設(shè)逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點(diǎn),找到安全的通道撤離。活動(dòng)在完全沒(méi)有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下進(jìn)行。11月7日9點(diǎn)43分,司機(jī)按計(jì)劃在a座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點(diǎn)點(diǎn)燃了預(yù)先準(zhǔn)備的生火工具。9點(diǎn)45分,園長(zhǎng)拉

10、響了警報(bào)器,緊接著,老師們迅速找到著火點(diǎn),緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個(gè)別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點(diǎn),找到安全的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點(diǎn)名,向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離,整個(gè)逃生演習(xí)用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”而揮舞手上的毛巾歡笑。師生集中操場(chǎng)后,園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師生著了表?yè)P(yáng),對(duì)不足的地方著了總結(jié),還請(qǐng)了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法?;顒?dòng)后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴(yán)

11、像消防員豎起大拇指。通過(guò)這樣的演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中,我們還會(huì)逐漸加大難度,提高師生的警覺(jué)性、應(yīng)變能力?!酒變簣@中班防火安全演習(xí)活動(dòng)教案】中一班防火安全演習(xí)活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法,提高自我保護(hù)能力?;顒?dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn)讓幼兒知道如何防火,學(xué)會(huì)自救?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、生活中幼兒接觸過(guò)火,能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。2、相關(guān)消防圖片,火災(zāi)片段的錄

12、像。3、濕毛巾人手一塊?;顒?dòng)過(guò)程一、激發(fā)興趣,引出火的特性、用途及危害。1、利用實(shí)物感受生活中的火,了解火能夠發(fā)光,發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來(lái)近距離地觀察火、感知火,進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的,教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害“孩子們你們說(shuō)得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你們生活中有很多用處,可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi),我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光?!倍?、利用圖片,了解相關(guān)防火常識(shí)。1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí),猜一猜引起大火的原因。2、結(jié)合圖片,說(shuō)

13、一說(shuō)如何防火大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?三、了解自救逃生的方法。觀看相關(guān)自救逃生的圖片,掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問(wèn)幼兒,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自救逃生的方法萬(wàn)一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下,要馬上大聲呼救,并打電話(119)找消防員,告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒(méi)趕到之前,不能坐電梯逃生,更不能從樓上跳下去,要用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的被子,貼著地面爬出去。四、進(jìn)行全園的消防逃生演習(xí)五、活動(dòng)延伸帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí),進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害,學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己,如何逃生。活動(dòng)反思1、內(nèi)容選擇

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