（學習和實踐科學發(fā)展觀）民主生活會匯報材料

1、（學習和實踐科學發(fā)展觀）民主生活會匯報材料（學習和實踐科學發(fā)展觀）民主生活會匯報材料一、學習方面1、準確把握科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。科學發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點，包含 了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了 “為什么發(fā)展”、“為誰發(fā) 展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題?？茖W 發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面 協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。2、充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大 意義和緊迫性。全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的新一屆中 央領導集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總 結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟建設的經(jīng)驗教訓，審時度勢做出的

2、重大戰(zhàn)略部署, 開創(chuàng)了建設和諧社會的新局面，同時也標志著用科學發(fā)展觀這 一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導實踐達到了一個 前所未有的水平?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出 成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科 學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把 握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經(jīng)實踐檢驗與 證明、日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀，是推動我國經(jīng) 濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想，更是科學、有效地做好學校教 育教學工作所必須堅持的基本原則。二、思想方面通過學習科學發(fā)展觀，我認識到一名共產(chǎn)黨員必須要堅定 共產(chǎn)主義信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業(yè)爭

3、先，團結(jié)民主， 嚴守紀律。這個標準既具有共產(chǎn)黨員先進性的一般要求，也具 有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點，在每條標準下又有具體的要求，我們 必須努力做到“五個堅持”，即堅持自覺性、堅持長久性、堅 持實踐性、堅持全面性、堅持科學性，從方法論的角度為我們 的工作指明方向。思想和行動上堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、 基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，與黨中央保持高度一致。樹 立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記“兩個務必”，堅持 做到吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、 受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。只有樹立正確的 世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大 人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨

4、員的先進形象。時刻牢記黨員身份， 在各項工作中起模范帶頭作用。高標準，嚴要求，不滿足于過 得去，不混同與普通群眾。按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè) 務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在 工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員。 二、工作方面（一）教學工作10月份組織全校月考和11月份的期中考試，每個年級召 開兩次教學分析會，通過這次教學分析會，老師們總結(jié)了教學 經(jīng)驗與存在的問題，明確了下一步的工作目標和方向，對提高 我校的教學質(zhì)量必將起重要的推動作用。在學習和實踐科學發(fā)展觀活動中，深入堂聽0節(jié) 發(fā)現(xiàn)存在的問題：1、設計制作不夠?qū)嵱玫淖煮w太小，不夠美觀。不能很好的

5、吸引學生。2、堂容量不夠大.內(nèi)容較少，學生練習強度應再加大一 點。3、學生堂參與活動面不夠，讓盡可能多的學生參與堂。 鼓勵他們學習英語的激情提問范圍再廣一點，用更多的激情 來調(diào)動學生。讓盡可能多的學生參與堂。4、教師缺乏激情。教師語言重復，堂用語不夠簡練.在堂 上要多使用英語，加強堂用語訓練。多以師生互動來演示句型。 多給學生一些鼓勵的語言，在給學生指令時語言應再簡潔一些, 明確一些。、堂上激烈的競爭讓優(yōu)秀學生大出風頭。但機會面前，人 人平等。老師應該有意識地多鼓勵后進學生參與堂，并能讓他 們感受到老師的關(guān)注。6、增加大聲閱讀訓練，口語練習不夠充分，注重過程管 理。在學生練習對話的過程中，教師

6、不要隨便打斷學生的話，他 們說完了，及時糾正效果更好7、注意培養(yǎng)學生學習英語的素養(yǎng)，聽說讀寫的能力應該 得到充分的鍛煉和加強。教師的要求應該是高標準的，有利于 學生的成長。8、未能及時糾正學生的錯誤，反饋校正不夠及時。（二）教師的師德方面主要存在以下問題：1、有的教師放松和忽視理論學習，政治觀念不強，堂上 不能把握分寸，導致負面影響；2、有的教師愛崗敬業(yè)精神不強，對教學工作投入不夠， 對教學內(nèi)容、教學方法、教育創(chuàng)新缺乏探索和研究，得過且過。3、有的教師忽視對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教 師法、未成年人保護法等法律法規(guī)的學習，依法執(zhí)教意識不夠強缺乏對違法違規(guī)行為的辨別力，還存在不尊重學生、 變相體

7、罰等行為。4、有的教師自由散漫，遲到早退，上接手機影響正常的 堂教學。、部分教師利用休息時間，進行有償家教，私自訂購外輔導材料，從中牟利。這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴重影響了教師隊伍的形象和聲 譽，影響了教學質(zhì)量和科研水平的提高，也影響了校風學風的 整體改善，極不利于學生素質(zhì)教育的全面實施。（三）安全教育按照教育局關(guān)于做好安全工作的部署，組織教務處的有關(guān)工作人員對各專用教師的安全情況進行了檢查，雖然沒有發(fā)現(xiàn) 安全隱患，但是安全管理制度還不夠完善，還應該進一步加 強。堂教學安全還有疏漏之處，比如：有的教師由于各種原因 在上期間讓學生站在教師外面，學生一旦走出學校，就會發(fā)生 意想不到的事情，這本身就是

8、最大的安全隱患。三、今后的打算1、認真學習和實踐科學發(fā)展觀，貫徹以人為本的教育思 想，走可持續(xù)發(fā)展之路。2、完善教師考核獎懲機制：制定教師考核獎勵辦法，根據(jù)崗位職責要求分別對教師進行考核?？己藞猿肿栽u和他評 結(jié)合，做到公開、公正和公平。3、進一步運用現(xiàn)代化教學手段。加強信息技術(shù)與學科教 學整合，每個教師要充分利用現(xiàn)有設備，提高教學效率。4、搞好服務意識的培養(yǎng)。增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力 提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。、制定符合個人實際的師德計劃。結(jié)合每學期的學校、學 生測評情況的反饋，有針對性的制定出整改方案，既師德修養(yǎng) 計劃。計劃要有實效性，解決實際問題。6、有針對性地寫修養(yǎng)日記。充滿平等、關(guān)愛、理解和溝 通的教育與充斥霸權(quán)、冷漠和障礙的教育其實只有一步之遙， 這其中的界限就是師德。一個冷漠、疏遠、充斥霸權(quán)的教育環(huán) 境就很容易造就木訥、偏執(zhí)、缺乏創(chuàng)造力的學生；而充滿關(guān)心、 溝通和理解的教育才能培養(yǎng)出充滿愛心，善于交流并充滿創(chuàng)造 力的學生。因此我們要經(jīng)常反思自己的工作，理性的思考自己 在工作中應該堅持什么，摒棄什么，經(jīng)常寫修養(yǎng)日記，適當?shù)?時候組織教師交流。7、簽訂教師責任狀。結(jié)合個人工作實際，擬訂承諾內(nèi) 容，接受同事、家長和