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文檔簡(jiǎn)介
1、25 古詩兩首古詩兩首 賀知章 理解詩意理解詩意 回鄉(xiāng)偶書 偶然 作者辭官回家后,感慨很深,于是出 于偶然寫了這首詩,寫了自己還鄉(xiāng)時(shí) 的感觸。 (約(約 659 年年約約 744 年)年)唐代唐代著名詩人字季真,著名詩人字季真, 自號(hào)自號(hào)“四名狂客四名狂客”。越州永興(今浙江蕭山)。越州永興(今浙江蕭山) 人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名,書法也很好,人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名,書法也很好, 擅長(zhǎng)草書和隸書性情爽直,豁達(dá)而健談。武則擅長(zhǎng)草書和隸書性情爽直,豁達(dá)而健談。武則 天證圣元年中進(jìn)士,后官至秘書監(jiān)。他寫的詩天證圣元年中進(jìn)士,后官至秘書監(jiān)。他寫的詩 清新通俗,清新通俗,回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書詠柳詠
2、柳等都是膾炙等都是膾炙 人口,千古傳頌的不朽名篇。人口,千古傳頌的不朽名篇。 賀知章賀知章 何 h 如如處處 偶偶 然 鄉(xiāng) 音音 鬢 毛 衰衰 老客客 人 何何 處 uynbn shui kh 學(xué)習(xí)提綱:學(xué)習(xí)提綱: 1 .請(qǐng)你大聲正確朗讀古詩請(qǐng)你大聲正確朗讀古詩回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書。 2 . 同桌相互試著說一說每句詩同桌相互試著說一說每句詩 的意思。的意思。 回回 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 偶偶 書書 唐代人-賀知章賀知章 少少 小小 / / 離離 家家 / / 老大老大 回,回, 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 音音 / / 無無 改改 / / 鬢毛鬢毛 衰。衰。 兒兒 童童 / / 相相 見見 / / 不不 相識(shí),相識(shí), 笑笑 問問 /
3、/ 客客 從從 / / 何處何處 來。來。 音樂欣賞音樂欣賞 少小離家老大回,少小離家老大回, 年輕的時(shí)候年輕的時(shí)候年老的時(shí)候年老的時(shí)候 (自己)年輕的時(shí)候離開家鄉(xiāng),老了(自己)年輕的時(shí)候離開家鄉(xiāng),老了 才回到家鄉(xiāng)。才回到家鄉(xiāng)。 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 家鄉(xiāng) 的口音 沒有什 么改變 耳邊的頭發(fā) 花白稀少了 (自己)說話的口音沒有什么改變,(自己)說話的口音沒有什么改變, 可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了??墒莾婶W頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。 兒童相見不相識(shí),兒童相見不相識(shí), 小孩小孩 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí) 小孩見了我都不認(rèn)識(shí)。小孩見了我都不認(rèn)識(shí)。 笑問客從何處來。笑問客從何處來。 笑著問我,是從哪兒來的。 哪
4、里哪里 一群一群( )的孩子,(的孩子,( ) 地跑過來,笑呵呵地問道地跑過來,笑呵呵地問道:“ ?” 從自己的角度說明離鄉(xiāng) 時(shí)間很長(zhǎng)的詩句: 少小離家老大回, 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 把整首詩的意思說一說。把整首詩的意思說一說。 回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書這首詩抒 寫了賀知章久別回鄉(xiāng)的感 懷。詩人從小離開家鄉(xiāng), 五十年后才回來,雖然家 鄉(xiāng)口音沒有改變,但須發(fā) 卻已稀疏變白。晚輩們見 了都不認(rèn)識(shí),笑著問: “這位客人是從哪里來 的?” 回鄉(xiāng)偶書 賀知章 少小離家老大回, 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí), 笑問客從何處來。 熟讀詩文熟讀詩文 少小少小( ), 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)音( )。 兒童兒童( ), 笑問笑問( )
5、。 1 熟讀詩文熟讀詩文 回鄉(xiāng)回鄉(xiāng) 書書 賀知章賀知章 少小離家老大回,少小離家老大回, 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí),兒童相見不相識(shí), 笑問客從何處來。笑問客從何處來。 偶偶 4 4 練習(xí)檢測(cè)練習(xí)檢測(cè) ( 1 )試著把這首詩編個(gè)故事, 再演一演。 ( 2 )從詩中摘錄兩組反義詞 ( )( ) ( )( ) 少小 老大 離回 賀知章回到故鄉(xiāng)后,面對(duì)熟悉的情和景,他 一共寫了兩首回鄉(xiāng)偶書。請(qǐng)欣賞第二首 離離 別別 家家 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 歲歲 月月 多,多, 近近 來來 人人 事事 半半 消消 磨。磨。 惟惟 有有 門門 前前 鏡鏡 湖湖 水,水, 春春 風(fēng)風(fēng) 不不 改改 舊舊 時(shí)時(shí) 波
6、。波。 拓展閱讀拓展閱讀 拓展閱讀拓展閱讀 客 k 請(qǐng)請(qǐng)人人 贈(zèng) zng 送送 品品 汪 wng 姓姓 舟 zhu 小小 欲 y 食食望望 踏 t 步步 春春 潭 tn 日月日月水水 贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫 李 白音樂贈(zèng)汪倫音樂贈(zèng)汪倫.mp3 李白乘舟將欲行,李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 注釋注釋 1汪倫:李白在桃花潭結(jié)識(shí)的朋友,性格非常豪 爽。這首詩就是贈(zèng)給他的。 2踏歌:一邊唱歌,一邊用腳踏地打著拍子。 3桃花潭:水潭名,在今安徽涇縣西南。 唐代人李白一生既喜歡做詩,也很喜歡喝酒和游歷李白一生既喜歡做詩,也很喜
7、歡喝酒和游歷 名川大山,汪倫非常仰慕他的才華,很想與他結(jié)為朋友。于名川大山,汪倫非常仰慕他的才華,很想與他結(jié)為朋友。于 是就寫了一封信托人帶給李白,上面寫道:是就寫了一封信托人帶給李白,上面寫道:“先生,您喜歡先生,您喜歡 游覽嗎?這里有十里桃花;您喜歡喝酒嗎?這里有萬家酒店。游覽嗎?這里有十里桃花;您喜歡喝酒嗎?這里有萬家酒店。 “李白一看,呀!這么好的地方,我得去看看??墒堑搅四抢畎滓豢?,呀!這么好的地方,我得去看看??墒堑搅四?里,既不見十里桃花,也不見萬家酒店,李白疑惑不解。汪里,既不見十里桃花,也不見萬家酒店,李白疑惑不解。汪 倫解釋說:倫解釋說:”十里桃花是十里外有個(gè)桃花渡口,萬家
8、酒店是十里桃花是十里外有個(gè)桃花渡口,萬家酒店是 有個(gè)姓萬的人開了一家酒店,并不是一萬家酒店。有個(gè)姓萬的人開了一家酒店,并不是一萬家酒店。 “李白恍然大悟,他不但沒有生氣,反而李白恍然大悟,他不但沒有生氣,反而 被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起來,兩被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起來,兩 人一見如故。在以后的幾天里,汪倫每天盛人一見如故。在以后的幾天里,汪倫每天盛 情款待李白,并帶他游遍了當(dāng)?shù)氐拿絼倬?,情款待李白,并帶他游遍了?dāng)?shù)氐拿絼倬埃?他們一起飲酒作詩,情趣相投,短短幾天就他們一起飲酒作詩,情趣相投,短短幾天就 結(jié)下了深厚的友誼。臨別時(shí),汪倫踏歌相送,結(jié)下了深厚的友誼。臨別時(shí),汪倫踏歌
9、相送, 李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了,即興作了李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了,即興作了 贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫這首詩。這首詩。 李白乘舟將欲行,李白乘舟將欲行, 想想 要要 我乘船將要遠(yuǎn)行, 走走 忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。 忽然忽然 踏著節(jié)拍唱著歌踏著節(jié)拍唱著歌 忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍, 有人邊走邊唱前來送行。 桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺, 桃花潭水雖然有千尺深, 桃花潭:在今安徽涇縣。桃花潭:在今安徽涇縣。 不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 比不上比不上 也比不上汪倫送我的情誼深厚。 汪倫汪倫:李白在桃花潭 結(jié)識(shí)的朋友,性格非 常豪爽。這首詩就是 贈(zèng)給他的。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情桃花潭
10、水深千尺,不及汪倫送我情 (感嘆句) 桃花潭水深千尺,_及汪倫送我情? (反問句) 怎怎 你還能想到怎樣變換句式嗎你還能想到怎樣變換句式嗎? 啊啊! “桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情” 這兩句詩原意是“盡管桃花潭的水很 深很深,也比不上汪倫來送我的那份 情義。 ” 含義是“作者用了生動(dòng)的形象語言, 表現(xiàn)無形的情感,真切自然,巧妙表 達(dá)了作者對(duì)汪倫的感激之情和深情厚 誼。 贈(zèng)汪倫詩意 我乘船將要遠(yuǎn)行,忽然聽 見岸上踏地為節(jié)拍,有人邊 走邊唱前來送行。桃花潭水 雖然有千尺深,也比不上汪 倫送我的情誼深厚。 贈(zèng)同學(xué)贈(zèng)同學(xué) 老師課罷將欲行老師課罷將欲行, 忽聞身邊惜別聲忽聞身邊惜別聲. 初春細(xì)雨滿天
11、飄初春細(xì)雨滿天飄, 恰似同學(xué)送我情恰似同學(xué)送我情. 挑戰(zhàn)臺(tái):挑戰(zhàn)臺(tái): 學(xué)李白,做詩人,學(xué)李白,做詩人, 寫詩歌,誰厲害!寫詩歌,誰厲害! 字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí) 客(客人)何(何時(shí))贈(zèng)(贈(zèng)送) 汪(水汪汪)舟(小舟)欲(欲望) 踏(踏步)潭(潭水) 舟(小舟)(輕舟)(獨(dú)木舟) 乘(乘車)(乘船)(乘除) 音(音樂)(語音)(口音) 客(客人)(作客)(客車) 何(何時(shí))(何地)(如何)(任何) 汪 (汪汪叫)(眼淚汪汪)(汪洋) 知識(shí)鞏固:知識(shí)鞏固: 1.多音字組詞。多音字組詞。 xng ( ) t ( ) 行行 hng ( ) 踏踏 t ( ) 2.贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫是一首(是一首( )詩,是()詩,是( )代詩人()代詩人( )專門)專門 寫來送給(寫來送給( )。)。 3、解釋加橫的字的意思。、解釋加橫的字的意思。 (1)不)不及及汪倫
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