孟祥松讓理想插上奮斗的翅膀

1、孟祥松: 讓理想插上奮斗的翅膀 Z * - 他，每天早出晚歸，是同學(xué)眼中名副其實的大忙人；他，哪里需要就在哪里 出現(xiàn)，是同學(xué)口中津津樂道的積極分子； 他是一名普通的學(xué)生，先后獲得國家獎 學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，榮獲山東省優(yōu)秀學(xué)生；他對待學(xué)習(xí)一絲不茍，自入學(xué)以 來，綜合測評成績均為班級第一名，每學(xué)期均獲學(xué)校“三結(jié)合”一等獎學(xué)金，先 后兩次榮獲山東科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵榮譽稱號；他除本專業(yè)學(xué)習(xí)之外，還攻讀 了自動化二專業(yè)；他是一名共產(chǎn)黨員，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他就是山東 科技大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院礦物加工工程 2009級2班學(xué)生孟祥松。 積極樂觀，是孟祥松對待生活的態(tài)度；頑強拼搏，是他生活的真實

2、寫照。 抓住機遇，在奉獻中體味快樂 說起專利申請，想必山科大的學(xué)子都不陌生吧，可至今又有多少同學(xué)完整的 擁有一項自己的專利呢？在最初，學(xué)校剛出臺山東科技大學(xué)學(xué)生專利研究及申 請資助辦法的時候，積極響應(yīng)學(xué)校號召的同學(xué)更是鳳毛麟角， 而孟祥松就是那 第一批敢于吃螃蟹的人。 對于以前從來沒申請過專利的他，困難同樣很大。還好當(dāng)時學(xué)校請了很多專家，舉辦了多次講座，每次他都積極參加。將自己的困惑積極向主講人提問，這 樣的積累使孟祥松對專利有了大致的了解。 在課余時間， 孟祥松又對專利做了大 量細致的研究，終于不無感慨的說： “其實寫專利并不不難，難的是對產(chǎn)品的創(chuàng) 新。” 他從日常生 他發(fā)明了一種帶鑷 他發(fā)

3、明了一種能自動斷電 就這樣，通過生活中一 14 項專利，現(xiàn)在已有 11 有了前期的充分準(zhǔn)備，科技成果的產(chǎn)出就成了水到渠成的事。接著孟祥松就 完成了他的第一項專利 “一種推鋤” 并獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。 而他并未在已 取得的成果上沾沾自喜， 卻又在新的創(chuàng)新征程中邁出了堅實的一步。 活中就地取材， 因化學(xué)實驗室普通鑷子不易夾取粉末狀藥品， 勺的鑷子；因普通手機充電器充滿電后不能自動斷電， 的充電器； 由普通魚缸發(fā)明了一種新型方便的清潔魚缸。 點一滴細致的觀察，加上自己的思考，他一連申請了 項授權(quán)。 能力越大，責(zé)任也就越大。很多班級班長仰慕孟祥松在專利申請方面的成就， 邀請他為班級同學(xué)傳授經(jīng)驗，

4、孟祥松也大多是來者不拒。 為此他還專門申請了郵 箱，把自己以前申請過的專利文件和一些相關(guān)文件都放了進去。 他說，這樣同學(xué) 們初次申請專利時，就可以以他的文件作為模板，可以省不少力。在講座上，他 總是盡可能的將自己經(jīng)歷過的， 言無不盡的傳授給同學(xué)。 比如撰寫說明書時， 哪 些地方需要特別注意， 遇到什么問題該怎樣解決， 他都盡可能地講解清楚。 聽過 孟祥松講座的同學(xué)都說： “孟老師講課很精彩！ ” 每次講座結(jié)束后，孟祥松都會給同學(xué)們留下自己的聯(lián)系方式。因此平時經(jīng)常 有同學(xué)咨詢他專利問題， 他總是熱心為同學(xué)講解。 他還經(jīng)常為同學(xué)修改專利， 有 同學(xué)提出要他做第二發(fā)明人時， 他總是笑笑拒絕，因為他不

5、愿意分享同學(xué)的成果。 當(dāng)問到老幫同學(xué)搞專利會不會耽誤自己時間時，他總是說： “與同學(xué)探討專利， 是我最大的快樂，既結(jié)交了朋友又能從同學(xué)創(chuàng)意中激發(fā)我的靈感，何樂而不為 呢？況且團委老師對我那么器重，我也正好可以借此報答老師。 ” 敢于挑戰(zhàn)，在探索中尋求真知 從小詹天佑設(shè)計京張鐵路的事跡就在孟祥松心中留下深刻記憶，他總結(jié)說： “別人擅長的東西并不是擅長人的專利， 不能因為自己不擅長而不敢去搞它， 只 要把握對大方向，再加上艱苦奮斗，總會產(chǎn)出使自己滿意的成績。 ” 他組隊參加數(shù)學(xué)建模比賽就證實了自己的話。 在大多數(shù)同學(xué)眼中數(shù)學(xué)建模比 賽是信息學(xué)院和理學(xué)院同學(xué)參加的， 因為他們擅長運用數(shù)學(xué)建立方程式，

6、 擅長計 算機編程，擅長文字邏輯， 而這三個條件正是完成數(shù)模論文必備的。 孟祥松卻沒 有被這三個條件嚇倒， 他說：“這些我們雖都談不上擅長， 可對此也并不很弱??！ ” 早在大一的時候， 他就去信息學(xué)院團委交報名表了， 可后來由于特殊情況沒 能參加，于是他決定大二時組隊參加。 第四學(xué)期剛開始， 他就跟班里兩名同學(xué)組 了隊，自己擔(dān)任隊長。然后又與李欣越老師聯(lián)系，希望李老師能當(dāng)指導(dǎo)老師。在 大一的時候， 李老師是孟祥松班里的高數(shù)老師， 孟祥松是高數(shù)課代表， 李老師對 孟祥松的刻苦努力是相當(dāng)肯定的， 也早有意指導(dǎo)孟祥松參加數(shù)學(xué)建模比賽。 于是 師生一拍即合。 準(zhǔn)備工作做好了， 接下來就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模的

7、專業(yè)知識了。 孟祥 松和隊員一塊商量著制定了學(xué)習(xí)計劃，從圖書館借來了書，規(guī)定一個同學(xué)學(xué)習(xí) matlab 編程，另兩個學(xué)習(xí)建模方法。孟祥松還告誡隊員： “要想有較好的收獲， 首先要保證學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)時間，有特殊情況一定要找我請假。 ”隊員們都 很配合，高效學(xué)習(xí)井然的進行著。 現(xiàn)實中總會有不可預(yù)知的情況阻斷既定計劃， 這時就總需要有犧牲， 而孟祥 松總做犧牲的第一人。 學(xué)校數(shù)學(xué)建模比賽的日子越來越近了， 而孟祥松專業(yè)正好 在進行金工實習(xí)， 可總不能耽誤比賽啊， 于是孟祥松決定犧牲實習(xí)時間親自去下 載賽題，而讓另兩個隊員去參加實習(xí)。 后來通過他們的共同努力， 終于取得了學(xué) 校數(shù)學(xué)建模比賽二等獎第

8、一名的好成績， 他們也獲得了參加學(xué)校暑期培訓(xùn)和九月 份全國賽的機會。興奮的喜悅蕩漾在他們臉上。 然而全國賽的時候， 他們專業(yè)又正在泰安進行認(rèn)識實習(xí)。 有個隊員開始動搖 了，畢竟實習(xí)是記成績的呀， 萬一全國賽太難取不了好成績， 豈不是兩下都耽擱 了。這時孟祥松站出來給隊員打氣說： “認(rèn)識實習(xí)咱們早回來一天吧，咱們本來 底子就薄， 若因?qū)嵙?xí)再耽誤一天， 肯定玩完！況且這次比賽咱們肯定能拿獎的！ ” 隊員又弱弱的問了句“真能拿獎嗎？”孟祥松肯定的說： “能！”他臉上透著一股 自信。他們終于統(tǒng)一了思想，實習(xí)的時候，約定用一倍的時間看兩倍的東西。后 來他們將實際情況跟帶隊老師說了，帶隊老師也很鼓勵他們，

9、要他們努力比賽， 還說下次生產(chǎn)實習(xí)還來這， 那時再補回來就行。 于是他們提前返回了學(xué)校， 接著 就進入了緊張的比賽中， 在李老師的指導(dǎo)下， 經(jīng)過三天攻堅， 他們提交了份滿意 的答卷，并最終獲得山東省二等獎。 自強不息，在實踐中磨礪意志 孟祥松每天各種忙，忙學(xué)習(xí)，忙活動，還忙做兼職。自邁進大學(xué)，他就決心 通過自己掙錢，不再伸手跟父母要生活費。 大一時，他向?qū)W校申請了勤工助學(xué)崗位， 每天都抽出一個多小時， 穿上制服， 去文明督導(dǎo)。冬天刮著風(fēng)，很冷，他都堅守在崗位，這份工作，他干了一年。他 同時還在學(xué)校餐廳找了份收餐盤的工作， 每天早晨一大早， 他就起床去餐廳工作 了，舍友常說：自己醒來時，孟祥松的

10、床鋪總已整理好了，自己感覺很愧疚。當(dāng)中午晚上放學(xué)時，同學(xué)們都搶著去餐廳買飯，而孟祥松跑著去餐廳換上工作服， 又開始工作了。 收餐盤是個比較臟且累的工作， 那段時間， 他的幾乎每件衣服都 沾上了菜汁的味道。中午、晚上他還要拖一遍地，餐廳那么一大塊地方，后來吃 飯的同學(xué)總能看到他灑水拖地的身影， 聽到他耐心的說：“同學(xué)，麻煩你抬下腳?！?這份工作，他干了一年半。 在做家教期間，連晚飯都顧不得去餐廳吃，下午放學(xué) 而晚飯只在路上買點吃。 一次刮著大風(fēng)還下著雨， 他 “誠然，家教路是艱辛的，一路風(fēng)雨搏行，路飯畢， 大二時，由于他選修了自動化二專業(yè)，上課時間總是和文明督導(dǎo)時間沖突， 終于再堅持了一段時間后

11、， 不得已把文明督導(dǎo)退了。 他還在大學(xué)生服務(wù)部工作過 一學(xué)期，在后勤物業(yè)找了份掃馬路的工作也干了一學(xué)期。 他說在餐廳干活或掃馬 路時總碰到同學(xué)，尷尬是難免的，但勞動是光榮的。 他做過一個多月家教， 后直接騎著自行車去辛安， 仍不想放棄，他當(dāng)時寫道： 出發(fā)？嗯，GO! !” 每個寒暑假，對孟祥松來說，都不會白白度過。大一寒假時，他跟舍友在青 島偉勝電子塑膠有限公司打了二十多天短期工， 在那里他見識了企業(yè)的高自動化 程度，同時也體驗了大累；暑假時，他跟同學(xué)在上汽通用五菱（青島）分公司打 了一個多月短期工，在那里他見識了流水線作業(yè)，他當(dāng)時興奮地寫道： “生產(chǎn)就 是一場革命， 我愿投入到這場革命當(dāng)中。

12、 ”大二寒假時， 他留校在學(xué)院團委值班， 沒有回家過年； 暑假， 他在家待了一周多， 然后返校去武船重工打短期工同時參 加學(xué)校數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)。大三寒假，他留校在校辦值班，沒有回家過年。 學(xué)習(xí)工作之余，他不忘培養(yǎng)自己的興趣愛好，鍛煉個人綜合能力。他曾擔(dān)任 學(xué)校 60 周年校慶志愿者，被授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。參加學(xué)校創(chuàng)意 設(shè)計大賽榮獲二等獎， 學(xué)校校史黨史知識競賽榮獲一等獎， 學(xué)校原創(chuàng)手機短信大 賽榮獲二等獎，學(xué)院講課比賽榮獲優(yōu)秀獎，還參加籃球賽，越野賽等活動。他擔(dān) 任班級生活委員職務(wù)， 積極配合其他班委開展多項班級活動， 幫助同學(xué)解決思想 上、學(xué)習(xí)中和生活上的問題， 他所在班級曾獲得山東省先進班集體， 山東科技大 學(xué)先進班集體標(biāo)兵榮譽稱號。 他積極參與營造文明宿舍文