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文檔簡介
1、小學生我愛班集體演講稿三分鐘小學生我愛班集體演講稿三分鐘(一)敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是我愛我班。奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊,愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的x年級x班,這個由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿。在這里,你會感受到團隊的力量是多么強大:課間操,我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!我們可敬老師的
2、愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當我們遇到難題時,老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當我們遇到挫折時,老師總會鼓勵我們,讓我們充滿信心;當我們犯錯時,老師總是會批評教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識。同學們以熱情的態(tài)度幫助著我。當我遇到困難時,同學們總會盡全力幫助我,當同學們有困難時,我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我,我為人人”的含義。我的學習成績不錯,不過畫畫是我的強項,班級的黑板報都是我來打稿,班級的文藝
3、活動也少不了我,門磁參加都能給班上爭個好名次!x年級x班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。x年級x班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風光旖旎的水彩畫!童年的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!謝謝大家!小學生我愛班集體演講稿三分鐘(二)尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是我愛我班。緣分讓我們相聚于x班,熱情讓我們立足于x班,使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉,x顆童心,x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個團結(jié)互助、勤奮博學、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界里,有著說也說不
4、完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發(fā)言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位
5、同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優(yōu)點。數(shù)學之星xx,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個沖進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王xx更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,趕豬一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子xx更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語文成績優(yōu)秀,數(shù)學水平領(lǐng)先,體育更是了得,在前段時間身體素質(zhì)達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生
6、雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號,各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學以來,我班班干部便成了大家的主心骨,班級的領(lǐng)頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務(wù),同學們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛(wèi)生已成了同學們自學的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們x班的知已,常來我班做客。我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學習,伴我成長。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!謝謝大家!小學生我愛班集體演講稿三分鐘(三)尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我愛我班,我愛我的x班
7、,我們是一個團結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時光會伴隨我們的成長,留存于我們的回憶中,變成永恒。大清早,教室里已沉浸瞭許久濃濃的書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那??荚囘^后,如愿以償?shù)?,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任
8、老師制造許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的x個永遠長不大的孩子,說說笑笑!不知是哪位同齡人說過:“再大的風雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)?,也是最溫馨的話語。我們是一道風景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。x班是永遠前進的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進,再前進!成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下瞭燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。任何名利都不會存在于我們的班級,在學習上的競爭卻異常激烈,
9、我們的目標是文明班級,所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,x顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。如今,x班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于x班這個光榮的集體。一腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!謝謝大家!小學生我愛班集體演講稿三分鐘(四)老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是我愛班集體。一直以來,班級在我心中都是第二個家,在前五年的漫漫生活中,同學們經(jīng)歷過無數(shù)次事情,其中有歡笑,有憂傷;有成功,有失落。然而更多的,是我們的努力。當我們贏得勝利,同學們的笑顏分外燦
10、爛;當我們遺憾失敗,大家的不服氣也溢于言表;當我們向目標前進,每個人額上細密的汗珠不停地滾落。難道這些還不足以證明我們的團結(jié)?“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。在班級這個絢爛的花園中,如果說我們是42株向日葵,隨著太陽轉(zhuǎn)動,那老師就是溫暖明媚的陽光,照耀著我們。只有我們共同努力,才能收獲累累!一年級時,我邁進學校的大門,見到陌生的同學們露出熟悉的笑容,覺得非常溫暖;二年級時,我們第一次經(jīng)歷了運動會,同學們在這時候比平時團結(jié)了好幾倍,小小的我們似乎在兩天時間內(nèi)懂得了許多;三年級時激烈無比的男女大戰(zhàn),我們在草地上盡情地鬧啊,笑啊,直到天黑才戀戀不舍地回家;四年級時,同學轉(zhuǎn)走了好幾個,又有同學加入了這個集體,很快大家便熟悉了起來;五年級大家都長大了,不會像以前那樣調(diào)皮了,但我們的感情還是一樣好?;叵肫鹉且荒荒粺o法抹掉的記憶,我心竟然有些難過。在剩下不到一年的時間,
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