德育管理網(wǎng)絡(luò)圖

1、校長室教導(dǎo)處政教處總務(wù)處社區(qū)教育 管理教研組科研組團總支學(xué)生會安全科化龍初中德育管理網(wǎng)絡(luò)圖學(xué)科德育滲透科研管理組織活動班主任年級主任任課教師團支部學(xué)生中隊班委心理咨詢室派出所家委會德育基地精選資料，歡迎下載德育管理網(wǎng)絡(luò)圖說明：各條線職責(zé)1. 校長室 領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，領(lǐng)導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定 工作計劃，建設(shè)工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的思想品德教育。努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一 致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境 。2 政教處工會 定期召開專題會議，擬訂德育工作計劃和活動重點方案，督促落實。3 教

2、導(dǎo)處教研處 領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂學(xué)生品德教育計劃，指導(dǎo)上好品德課、晨會課。搞好學(xué)校、家庭、社會 “三結(jié)合 ”工作。負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常教育工作。4、 班主任 班主任應(yīng)把學(xué)生的思想品德教育放在首位，要善于培養(yǎng)和組織好學(xué)生干部， 發(fā)揮學(xué)生的自治能力；要循循善誘地做好差 生的轉(zhuǎn)化工作；要努力貫徹校風(fēng)，并形成具有自己特色的良好班風(fēng)。全面執(zhí)行黨的教育方針, 使學(xué)生在 德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展. 要主動爭取科任教師的協(xié)助，在認(rèn)真抓 好課堂教學(xué)的同時，要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項活動，使學(xué)生全面發(fā) 展、健康成長。班主任要不斷完善班級學(xué)生管理制度，特別要切實 抓好中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為

3、規(guī)范的落實，使學(xué)生從小養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣。要加強家訪 工作，每學(xué)年普訪一次以上，并作好家訪記錄。認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完 成學(xué)校布置的各項任務(wù)。教 書育人、以身作則、言傳身教、做學(xué)生的表率。5 、 課任教師 課任教師必須貫徹國家的教育方針，教書育人，關(guān)心并熱愛學(xué)生，按質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。既要管教又要管導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題 及時教育，教育情況及時與班主任取得聯(lián)系，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。主動配合班主任搞好各項教育活動，重視眼保健操的督促和輔導(dǎo)工 作。負(fù)責(zé)專項隊伍 、興趣小組的訓(xùn)練工作，促進學(xué)生全面發(fā)展 。6、 年級德育管理 （1）橫向構(gòu)成：“參與管理”的德育管理原則； “全員育德 ”的德育管理理念； “課程育德 ”的方略； （2）縱向 構(gòu)成：年級、團支部和工會是實現(xiàn)全年級教師參與管理與全員育德的有力保障；年級主任班主任 科任老師。年級負(fù)責(zé)制下，年級主任對 整個年級的工作負(fù)責(zé)，班主任與該班任課教師共同對班級的德育管理工作負(fù)責(zé)；年級學(xué)生會 各班學(xué)生干部 全體學(xué)生。學(xué)生的日常德育管理工作可通 過年級學(xué)生會來執(zhí)行和強化；學(xué)校 家長學(xué)校 學(xué)生家長。年級在學(xué)校各職能部門協(xié)助下聯(lián)合舉辦 “家長學(xué)校 為本年級家長舉辦不同主題的專家講座， ， 結(jié)合本