2015小學(xué)英語教師招聘真題及問題詳解湖南長沙市直

1、實(shí)用文案 2015小學(xué)英語教師招聘真題及答案作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：156 更新時(shí)間：2015-10-10 一、單項(xiàng)選擇：（130小題，每小題1分，計(jì)30分） 1. Binbin gets up _ about 8:30 _ Saturdays. A. on, at B. in , on C. at, on 2. Whats he like ? _. A. He likes beef. B. Hes Mr Carter C. Hes short. 3. How _ is the cinema from here? A. much B. many C. far 4. Id lik

2、e_ Kate soon. A. to write B. to write to C. to writing to 5. -What_Amy_? -Shes writing an e-mail to her pen-friend. A. diddo B. isdoing C. isgoing to do 6. -Your homework is very good. -_. A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks 7. Im eleven years old. My little sister is nine. So_. A. She s olde

3、r than me. B. Shes taller than me. C. Im two years older. 8. You and I like swimming . We_ have the same_. A. bothhobbies B. arehobbies C. bothhobby 9. - _ is this walkman? -_ my daughters. A. Who, Its B. Whose, Its C. Whose, Its 10. -Would you like _ tea? - Yes, just _. A. some, little B. any, a li

4、ttle C. some, a little 11. Come in and have a look. This is _ bedroom. A. Lucys and Lily B. Lucys and Lilys C. Lucy and Lilys 12.I can play _ football. My sister can play _ piano. A. 不填, the B. the, 不填 C. the, the 13. Mr Carter teaches _ English. _ all love _. A .our, We, him B us, Us, her C us, We,

5、 him 14. _ sheep are there on the farm? 文案大全實(shí)用文案 A. How old B. How many C. How much 15. My throat _sore. My nose _. A. is, hurt B. are, hurts C. is, hurts 16. There are many apples _ the tree. -Yes. There are some birds _ the tree, too. A. in, in B. in, on C. on, in 17. -Whats the date today? - Its_

6、 . A. sunny B. Monday C. August 1st 18._your pen pal_ in Beijing? A. Do，lives B. Does，live C. Do, live 19. Sometimes I _TV in the evening. But this evening Im _. A. watching, sleeping B. watch, sleeping C. watch, sleep 20. Its 8:30. Its time _ have English class. A. for B. to C. at 21.英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）對(duì)小學(xué)

7、畢業(yè)生的英語詞匯要求是:_。 A. 學(xué)習(xí)800900個(gè)單詞和70個(gè)左右的習(xí)慣用語 B. 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的約700800個(gè)單詞和60個(gè)左右的習(xí)慣用語 C. 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的600700個(gè)單詞和50個(gè)左右的習(xí)慣用語 22小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是_。 A. 組織有趣的課堂教學(xué)活動(dòng) B. 幫助學(xué)生提高英語口語能力 C. 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力和興趣 23小學(xué)英語課堂中常常采用唱英語歌曲的教學(xué)形式，其目的是_。 A. 營造活躍的課堂氛圍，減輕學(xué)習(xí)壓力 B. 培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì) C. 通過唱會(huì)歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用 24采用現(xiàn)代化教學(xué)手段最重要的作用是_。 A 活化情境與語境，便于學(xué)生在運(yùn)

8、用中學(xué)習(xí) B. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 文案大全實(shí)用文案 C. 消除學(xué)生的感官疲勞 25創(chuàng)設(shè)情境要考慮貼近學(xué)生生活，形式新穎，簡而易行。但最重要的一點(diǎn)是應(yīng)能_。 A. 反映所學(xué)材料的社會(huì)環(huán)境 B. 幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)材料的內(nèi)容 C. 使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)有所獲 26在英語課堂上，學(xué)生出現(xiàn)口語表達(dá)錯(cuò)誤時(shí)，教師應(yīng)_。 A. 即刻糾正，并幫助學(xué)生明白錯(cuò)誤所在 B. 耐心等學(xué)生講完后再予以糾正 C. 在能溝通達(dá)意的情況下，不必凡錯(cuò)必糾 27你認(rèn)為在一個(gè)英語學(xué)習(xí)分化比較大的班級(jí)中，最好的處理方法是_。 A. 適當(dāng)放低要求以鼓勵(lì)差生 B. 按全班多數(shù)學(xué)生的接受水平選教部分材料，其它部分則在以后適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)

9、充 C. 關(guān)注優(yōu)生和差生的需求，采用多種方法讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得 28. 小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)聽力先行，這要求教師必須_。 A. 具備標(biāo)準(zhǔn)的英式英語語音語調(diào) B. 提高自身的辨音能力和聽力教學(xué)修養(yǎng) C. 進(jìn)行大量的聽力自我練習(xí) 29、_是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。 A. 打下良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ) B. 每天背誦一篇經(jīng)典課文 C. 課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí) 30、在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)習(xí)英語應(yīng)以_為主，學(xué)習(xí)者最主要的終極目標(biāo)之一是獲得_。 A. 實(shí)踐；綜合語言運(yùn)用能力 B. 掌握知識(shí)；盡可能多的語言知識(shí) C. 聽說；聽與說的能力 公共部分（請(qǐng)將正確的答案填入答案卡內(nèi)，31-40為單項(xiàng)選擇，41-45為多

10、項(xiàng)選擇，每小題2分，共30分） 文案大全實(shí)用文案 31、“讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐探索反思提高”，是教師_。 專門的工作方式 特有的職業(yè)生活方式 唯一的生活形式 可選擇的生活方式 32、一個(gè)人的閱讀史,就是一個(gè)人的_。 文明行為提高史 主要能力成長過程 精神成長史 主要知識(shí)積累過程 33、我覺得一個(gè)人的最佳讀書狀態(tài)大多產(chǎn)生在中年以后，但能不能取得這種狀態(tài)則取決于青年時(shí)期的準(zhǔn)備。讀書能擺脫平庸，最好在青年時(shí)就進(jìn)入最佳讀書狀態(tài)。早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。以上這段文字出自_之口。 王蒙 余秋雨 劉方武 顧炎武 34、人的生命質(zhì)量要靠持久的鍛鑄，最重要的是_。 刻苦工作 磨練意志 閱

11、讀 寫作 35、青年人的課外閱讀是走向精神成熟的起點(diǎn)，因此盡量要把底墊得結(jié)實(shí)一點(diǎn)。墊什么樣的底，就會(huì)建什么樣的樓。最省儉的墊底方式是_。 看短篇小說 選讀名著 肯讀古文 誦讀長篇巨著 36、成年人要使閱讀興趣不衰，應(yīng)該_。 立足靜讀 逢場高談闊論 尋找機(jī)會(huì)適當(dāng)表述、交流 專場演講 37、劉良華認(rèn)為：精彩的課堂教學(xué)都是產(chǎn)生在_。 教師的課程智慧上 教師高超的教學(xué)技能 教師扎實(shí)的基本功 反復(fù)的試課 38、劉良華將_稱之為教師的第一專業(yè)智慧。 教學(xué)技能使用智慧 人際關(guān)系調(diào)劑智慧 課程智慧 組織教學(xué)智慧 39、用劉良華的觀點(diǎn)來看下列行為與現(xiàn)象，不屬于對(duì)教材補(bǔ)充的是_. 大搞題海戰(zhàn)術(shù) 優(yōu)美的身姿語 不斷

12、有效的開發(fā)課程資源 寫好粉筆字 40、“做正確的事情比正確地做事情更重要”的觀點(diǎn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)的意思 文案大全實(shí)用文案 是_。 突出了教學(xué)工作很重要，要無愧于教師稱號(hào)。 對(duì)待教學(xué)方法的態(tài)度，選擇比使用更重要。 首先要保證教的知識(shí)是正確的，有意義的，然后，用好的、正確的方法去教授才有意義。 接受新的教學(xué)理念，比改變教學(xué)行為更重要。 41、教師的教學(xué)管理智慧包括_。 民主精神 管理技巧 管理威信 把課上好 42、萬瑋老師教學(xué)管理的關(guān)鍵詞是“計(jì)謀”，下列對(duì)這一詞的解釋和萬老師本人觀點(diǎn)不一致的是_。 對(duì)學(xué)生搞陰謀詭計(jì) 與學(xué)生斗智斗勇 兵家理論加愛心 不要太相信學(xué)生 43、小組合作學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今課

13、堂主要的學(xué)習(xí)方式之一，下列觀點(diǎn)正確的是_。 是一種形式，放任學(xué)生，不需節(jié)制 建立競爭機(jī)制，增強(qiáng)合作意識(shí)。 適時(shí)引導(dǎo)，提高合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 合作必須建立在個(gè)體需要的基礎(chǔ)上。 44、從一般教師走向優(yōu)秀教師的最顯著特征應(yīng)該是_。 取得許多證件 從有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué) 從低效教學(xué)到有效教學(xué) 一步步走向師德高尚、業(yè)務(wù)超群 45、對(duì)暗示的解釋，下列正確的選項(xiàng)有_。 眼神暗示就是用眼睛把要說的話和表示的態(tài)度傳達(dá)出來 表情暗示就是通過表情傳達(dá)肯定、同意、可以、不能等信息 言語暗示就是用講故事、打比喻、作比較等把自己的觀點(diǎn)巧妙的“點(diǎn)”出來而不是用言語直接表態(tài) 動(dòng)作暗示就是用體態(tài)語言把自己的想法表露出來。 二、判

14、斷正(T)誤(F)（每小題1分，共10分） （ ）1、教學(xué)評(píng)價(jià)是英語課程的重要組成部分。 （ ）2、備課就是寫教案。 （ ）3、市小學(xué)英語教學(xué)策略詞匯課中呈現(xiàn)新知是情景導(dǎo)入和聽音正 文案大全實(shí)用文案 音。 （ ）4、教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道。 （ ）5、在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的地區(qū)，小學(xué)生必須通過統(tǒng)一畢業(yè)考試才能升學(xué)，否則沒有機(jī)會(huì)讀初中。 （ ）6、教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。 （ ）7、臨沂市小學(xué)英語教學(xué)策略

15、讀寫課的第三環(huán)節(jié)是閱讀中活動(dòng)。 （ ）8、英語課程倡導(dǎo)講授型的教學(xué)模式。 （ ）9、老師說：Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle,這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用語言來做事情。 （ ）10、教學(xué)設(shè)計(jì)的好，教學(xué)就一定能成功。 三、填空題（每空1分，共20分） 1、英語課程標(biāo)準(zhǔn)采用國際通用的分級(jí)方式，將英語課程目標(biāo)按照_設(shè)為九個(gè)級(jí)別。 2、基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生_，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的_，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和_精神，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說讀寫技能，形成一定的_; 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、_和創(chuàng)新精神; 幫助學(xué)生了解世界和中西

16、方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的_和_ 打下良好的基礎(chǔ)。 3、英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）規(guī)定小學(xué)英語的終點(diǎn)目標(biāo)是_級(jí)，二級(jí)目標(biāo)在詞匯方面要求學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的_個(gè)單詞和_個(gè)左右的_。 4、小學(xué)英語語言技能一級(jí)的讀寫目標(biāo)，除了能看圖識(shí)字，能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語和能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事之外，還有一條是_。 5、我們平常說的英語“雙基”教學(xué)是指聽說；聽與說的能力_和 _。 文案大全實(shí)用文案 6、對(duì)話課教學(xué)模式一般教學(xué)程序是_、_、 _ 、_、 _、 _。 四、教學(xué)設(shè)計(jì)（共10分） 教材： 5年級(jí)上冊(cè) 課型： 閱讀課教學(xué) 內(nèi)容： 要求: 請(qǐng)根據(jù)實(shí)際學(xué)情和所提供的教學(xué)內(nèi)容。 （1）設(shè)計(jì)1項(xiàng)拓展環(huán)節(jié)的“任務(wù)型”活動(dòng)。（5分） （2）簡要說明所設(shè)計(jì)的“任務(wù)型”活動(dòng)的意圖。（5分） 教師業(yè)務(wù)考試答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、單項(xiàng)選擇 1-20 C C C B B B C C C C C A C B C C C B B B 21