初級劍說課稿

1、青衣2011.08.29 初級劍第四段14個動作 體育學(xué)院09級5班 周挺（091005025） 說課內(nèi)容 青衣2011.08.29 1課的指導(dǎo)思想課的指導(dǎo)思想 2教材分析教材分析 3學(xué)情分析學(xué)情分析 4教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 5教學(xué)教學(xué)重難點重難點 6教法與學(xué)法教法與學(xué)法 7教學(xué)安排教學(xué)安排 青衣2011.08.29 1課的指導(dǎo)思想課的指導(dǎo)思想 依據(jù)新課標(biāo)的要求，新的體育與健康課程在教育方式，教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)新課標(biāo)的要求，新的體育與健康課程在教育方式，教學(xué)內(nèi)容， 教學(xué)評價等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點，以促進(jìn)學(xué)生身心全面教學(xué)評價等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點，以促進(jìn)學(xué)生身心全面 發(fā)展為目標(biāo)，以發(fā)展為目標(biāo)

2、，以“健康第一健康第一”為指導(dǎo)思想。對于高等教育階段的為指導(dǎo)思想。對于高等教育階段的 大學(xué)生學(xué)生來說，更要培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習(xí)慣，并形成大學(xué)生學(xué)生來說，更要培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習(xí)慣，并形成 終身體育鍛煉的意識。終身體育鍛煉的意識。 青衣2011.08.29 2教材分析教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容依據(jù)：普通高等教育本節(jié)課的內(nèi)容依據(jù)：普通高等教育“十一五十一五”國家級規(guī)劃教材、國家級規(guī)劃教材、 普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課教材普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課教材武術(shù)（第二版）第八章武術(shù)（第二版）第八章 武術(shù)主要器械技法分析武術(shù)主要器械技法分析 中的第一部分中的第一部分 劍術(shù)劍術(shù) 青衣2011.

3、08.29 大學(xué)二年級是大學(xué)生活的過渡期，對新事物接受速大學(xué)二年級是大學(xué)生活的過渡期，對新事物接受速 度較快，并且在大一時期對體育知識有一定了解，度較快，并且在大一時期對體育知識有一定了解， 并且在很多年中積累起來的對武術(shù)的熱情崇拜，都并且在很多年中積累起來的對武術(shù)的熱情崇拜，都 使得武術(shù)的教學(xué)受到歡迎。使得武術(shù)的教學(xué)受到歡迎。 3學(xué)情分析學(xué)情分析 青衣2011.08.29 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目、認(rèn)知目 標(biāo)標(biāo)：掌握 組合動作、 動作名稱、 順序及特 點。提高 學(xué)生對武 術(shù)的興趣。 2、技能目標(biāo)：、技能目標(biāo)： 通過學(xué)生觀 察、模仿、 相互交流、 嘗試練習(xí)， 使學(xué)生領(lǐng)會 每個動作的 含義，

4、做到 劍法清晰， 手形、步形 正確到位。 3、情感目標(biāo)：、情感目標(biāo)： 使學(xué)生能以積極 認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)， 在課堂上培養(yǎng)學(xué) 生謙虛好學(xué)、團(tuán) 結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng) 新的學(xué)習(xí)能力。 培養(yǎng)崇尚武德 的精神。 4教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 青衣2011.08.29 重點重點 教學(xué)重點：回身后撩教學(xué)重點：回身后撩 難點難點 動作力度，手形、步形正確到位，動作力度，手形、步形正確到位， 動作的間的轉(zhuǎn)換以及手眼相隨的問題動作的間的轉(zhuǎn)換以及手眼相隨的問題 5教學(xué)教學(xué)重難點重難點 青衣2011.08.29 教法教法 教法：講解示范法、分解教學(xué)法、完整教法：講解示范法、分解教學(xué)法、完整 動作教學(xué)法、糾錯法動作教學(xué)法、糾錯法 學(xué)法學(xué)法

5、 學(xué)法：觀摩法與練習(xí)法學(xué)法：觀摩法與練習(xí)法 6教教法與學(xué)法法與學(xué)法 青衣2011.08.29 7教學(xué)安排教學(xué)安排 一、課堂常規(guī)一、課堂常規(guī) 二、準(zhǔn)備活動二、準(zhǔn)備活動 三、學(xué)習(xí)本堂課內(nèi)容三、學(xué)習(xí)本堂課內(nèi)容 四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 五、歸還器材五、歸還器材 青衣2011.08.29 課堂常規(guī) 1、集合整隊、匯報人數(shù)、集合整隊、匯報人數(shù) 2、師生問好、師生問好 3、介紹本課內(nèi)容、介紹本課內(nèi)容 4、安排見習(xí)生、安排見習(xí)生 5、借器材（劍）、借器材（劍） 準(zhǔn)備活動 定位徒手操（定位徒手操（4*8） （1）頭部運動）頭部運動 （2）肩部運動）肩部運動 （3）體側(cè)運動）體側(cè)運動 （4）弓步壓腿）弓步壓腿 （5）仆步壓腿）仆步壓腿 （6）踢腿運動）踢腿運動 （7）跳躍運動）跳躍運動 （8）活動關(guān)節(jié)）活動關(guān)節(jié) 青衣2011.08.29 2 教教 學(xué)學(xué) 過過 程程 u教師帶領(lǐng)同學(xué)們做，學(xué)生模仿教師帶領(lǐng)同學(xué)們做，學(xué)生模仿 u分解動作教學(xué)分解動作教學(xué) u整體動作教學(xué)并穿插糾錯整體動作教學(xué)并穿插糾錯 u分小組反復(fù)練習(xí)分小組反復(fù)練習(xí) u匯報表演匯報表演 青衣2011.08.29 1、弓步平劈、弓步平劈 2、回身后撩、回身后撩 3、歇步上崩、歇步上崩4、弓步斜削、弓步斜削 分解動作及名稱：分解動作及名稱： 青衣2