教育實習(xí)計劃2009本(附表

1、二一三屆本科畢業(yè)生教育實習(xí)計劃棗莊學(xué)院文學(xué)院2013年2月24日一、實習(xí)目的 （一）使學(xué)生受到深刻的專業(yè)教育，從而進(jìn)一步樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想。 （二）使學(xué)生獲得高中教育和教學(xué)的感性認(rèn)識，進(jìn)一步掌握教育的規(guī)律，培養(yǎng)從事教育事業(yè)工作能力。 （三）通過見習(xí)班主任，掌握初步的班主任工作方法，尤其是學(xué)生思想工作方法；提高組織協(xié)調(diào)能力，熟悉學(xué)生工作的一般程序和重點。 （四）獲得反饋信息，改進(jìn)我院的教學(xué)工作，提高我院的教學(xué)質(zhì)量。二、實習(xí)內(nèi)容 （一）高中語文教學(xué)。包括備課，課堂教學(xué)，評議。 （二）語文教研活動。 （三）班主任工作，包括班主任的日常工作，班會，團(tuán)隊活動，并通過個別談話，家訪等形式了解2個以上學(xué)

2、生的思想，性格，優(yōu)缺點及表現(xiàn)；組織中學(xué)開展第二課堂活動。三、教育實習(xí)要求 （一）深刻認(rèn)識教育的重要意義，明確實習(xí)的目的和內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)守則。 （二）認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?，精心設(shè)計教案。 （三）虛心聽取指導(dǎo)教師意見，包括課前指導(dǎo)，教案修改和課后總結(jié)。 （四）每個學(xué)生至少擔(dān)任1-2篇課文的教學(xué)任務(wù)，能保證供應(yīng)2-4節(jié)課，另外，還要用1-2節(jié)課指導(dǎo)一次作文。 （五）在指導(dǎo)教師的幫助下，認(rèn)真完成實習(xí)其間的作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)，完成指導(dǎo)教師的各項工作。 （六）認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，了解班主任工作計劃，聽取情況介紹。廣泛接觸學(xué)生，盡快的全面的掌握所實習(xí)班級的情況，針對具體情況進(jìn)行班級

3、工作。四、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：組長：董業(yè)明 趙興武 萬宗波組員：蔡永青 郭 勇 車延霞 李 波五、實習(xí)生守則 （一）明確教育實習(xí)的目的和任務(wù)，端正實習(xí)態(tài)度，積極從事教育實習(xí)活動，按要求完成實習(xí)任務(wù)。聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，完成任務(wù)。虛心接受教師的意見，同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。 （三）尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師，熱愛實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，遵守實習(xí)學(xué)校的紀(jì)律，愛惜實習(xí)學(xué)校的公物，對實習(xí)學(xué)校不評頭論足,與實習(xí)學(xué)校師生搞好團(tuán)結(jié)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 （四）認(rèn)真傾聽原任課教師的授課，學(xué)習(xí)原任課教師的經(jīng)驗，同學(xué)之間要認(rèn)真聽課，取長補(bǔ)短，開好評議會。 （五）實習(xí)期間不

4、遲到不早退，一般不請假，如有特殊情況，實習(xí)領(lǐng)隊教師簽署意見，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。六、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)及方法1.校內(nèi)試講：校內(nèi)試講合格，方可參加校外實習(xí)。2.成績評定： 本校指導(dǎo)教師結(jié)合校內(nèi)試講、出勤情況、備課教案、評議發(fā)言、實習(xí)總結(jié)和教育調(diào)查報告的撰寫情況等方面進(jìn)行初步考核，寫出評語（需提議評定等級）；最后由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合實習(xí)學(xué)校的評價，確定學(xué)生的實習(xí)成績（優(yōu)秀，良好，及格，不及格）。無實習(xí)成績或成績不合格者不準(zhǔn)予畢業(yè)。七、實習(xí)日程安排 實習(xí)為期8周。自2013年3月4日至3月31日為校內(nèi)實習(xí)階段，自2013年4月1日至4月26日為校外實習(xí)階段。第一階段：校內(nèi)試講（第14周）（一） 典型引路（

5、第1周）將各班分為組，在個人備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行集體備課，由各小組推薦一名同學(xué)試講，然后全班點評，通過典型引路給其它同學(xué)以示范啟迪。（二） 觀摩、小組練習(xí)（第2-3周）聯(lián)系實習(xí)學(xué)校（交實習(xí)計劃、大綱；確定實習(xí)課文；組織師生見面，并安排學(xué)生觀摩實習(xí)學(xué)校優(yōu)秀教師上課；抄實習(xí)班級的課表；確定自修室；辦理出入證），將實習(xí)課文分解給每一位同學(xué)，分小組進(jìn)行練習(xí)，教法課老師和指導(dǎo)教師指導(dǎo)，每位同學(xué)的練習(xí)不得少于2課時。（三） 試講驗收（第4周）指導(dǎo)教師認(rèn)真把關(guān)，逐一進(jìn)行試講驗收，不合格者再次指導(dǎo)、試講，直至合格。第二階段：教育實習(xí)（第5-8周） 學(xué)生接受實習(xí)學(xué)校教師的指導(dǎo)。帶隊教師和指導(dǎo)教師跟班聽課，以提出指

6、導(dǎo)意見，掌握實習(xí)效果。第三階段：驗收、總結(jié)（第9周）。（1）總結(jié)經(jīng)驗，寫出實習(xí)小結(jié)，填寫實習(xí)報告。（2）抽檢學(xué)生講課，檢驗實習(xí)效果，并進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。（3）對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行評定，材料上交或歸檔。棗莊學(xué)院文學(xué)院2013屆漢語言文學(xué)專業(yè)（本科）畢業(yè)教育實習(xí)（校外、集中）分組安排表（集中實習(xí)）【棗莊第九中學(xué)】實習(xí)班級班主任語文教師實習(xí)篇目及實習(xí)學(xué)生發(fā)現(xiàn)北方 （ 1課時）祖國啊，我親愛的祖國祖國土 （1課時）品質(zhì) （1課時）老王 （1課時）離騷 （1課時）傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng) （1課時）東方和西方的科學(xué)（1課時）高一、一安濤胡忠誠李庶彤劉婭娜任曉燕王瓊張云云高一、二陳艷賈廣景李帥呂淼任彥燕王書范趙成成高

7、一、三崔瑞楠賈月風(fēng)廉玉良邵文雯魏程秀趙明月高一、四江玲蔣德彤劉寶坤呂文沈琳謝玉鳳趙秋霞高一、五江世茂解麗紅劉方弘羅永健石英杰閆露高一、六崔運(yùn)麗靳亞萍劉國貞馬銳孫晉尚閆園園高一、七杜暄李翠萍劉海龍馬云霞孫明慶楊盼高一、八范美玲李賀劉閃閃田雙楊營趙英高一、九高彩李紅紅劉偉錢桂平王煥張超高一、十胡迎會李嬌劉獻(xiàn)寶孟婷婷王靜張寧校內(nèi)指導(dǎo)老師車延霞車延霞，姚偉琳姚偉琳，姜嵐姜嵐姜嵐，孔慶林 曹新偉孔慶林 曹新偉，顧瑋顧瑋棗莊學(xué)院文學(xué)院2013屆漢語言文學(xué)專業(yè)（本科）畢業(yè)教育實習(xí)（校外、集中）分組安排表【棗莊第四十六中學(xué)】實習(xí)班級班主任語文教師實習(xí)篇目及實習(xí)學(xué)生 （ 課時） （ 課時） （ 課時） （ 課時） （ 課時） （ 課時）高一、一高一、二高一、三高一、四高一、五高一、六校內(nèi)指導(dǎo)老師注: 分課文盡量按教師校內(nèi)所指導(dǎo)學(xué)生名單分（供參