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文檔簡介
1、2019-2020 學(xué)年廣西柳州市八年級(上)期末生物試卷一、選擇題(本大題共29 小題,共 58.0 分)1.小紅在水族館里看到了海月水母,它們屬于腔腸動物,其不具有的特征是()A. 身體分節(jié)B. 有刺細(xì)胞C. 有口無肛門D. 身體呈輻射對稱2. 在岳麓山的一條小溪的石塊上,人們發(fā)現(xiàn)了一種小動物。它們像一片柳葉,背腹扁平,頭部呈三角形, 背面有兩個(gè)黑色眼點(diǎn), 腹面處有口。請判斷,這種動物屬于 ()A. 腔腸動物B. 扁形動物C. 線形動物D. 環(huán)節(jié)動物3. 神舟八號和九號各搭載了秀麗隱桿線蟲和蝴蝶升空,若圖中的甲表示兩種動物的相同特征, 則甲為()A. 無脊柱B.肛門D.觸角分節(jié)C. 有口無
2、體表有角質(zhì)層4. 在觀察蚯蚓的過程中, 應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表, 使它的體表保持濕潤,有助于蚯蚓的()A. 消化B. 運(yùn)動C. 呼吸D. 排泄5.下列幾種動物中,貝殼已退化的是()A. 石鱉B. 烏賊C. 生蠔D. 扇貝6. 很多動物可以作為人類的食物來源。以下菜名中, 使用了具有“體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)”特征的動物作為主要食材的是()A. 烤魚B. 白切雞C. 螺螄粉D. 麻辣小龍蝦7.魚類家族將要舉行運(yùn)動會,以下動物具有報(bào)名資格的是()章魚帶魚墨魚魷魚鯨魚草魚鯊魚A. B. C. D. 8. “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“。與蛙的幼體相比,只有成蛙具有的結(jié)構(gòu)是()
3、A.肺B.尾C.鰓D.后肢9. 龜兔賽跑是我們耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢?實(shí)際上它倆的主要運(yùn)動方式分別是 ()A. 爬行、跳躍B. 爬行、蠕動C. 游泳、爬行D. 跳躍、游泳10.下列關(guān)于鳥類呼吸的正確描述是()A. 用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B. 肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換C. 吸氣和呼氣都能進(jìn)行氣體交換D. 幼體用氣囊呼吸,成體用肺呼吸11.被人們稱為“美人魚”的儒艮,屬于哺乳動物的主要依據(jù)是()A. 胎生,哺乳B. 體溫恒定C. 用肺呼吸D. 具有脊柱12.下列動物的行為中,屬于先天性行為的是()A. 鸚鵡學(xué)舌B. 蜻蜓點(diǎn)水C. 狗算算術(shù)D. 海豚頂球13.生物興趣小組在檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為是不是先
4、天性行為時(shí),選擇用剛從受精卵里孵化出的菜青蟲做實(shí)驗(yàn),主要目的是()A. 易于觀察B. 方便開展實(shí)驗(yàn)C. 排除學(xué)習(xí)行為干擾D. 保證實(shí)驗(yàn)對象數(shù)量充足14.下列屬于社會行為的是()第1頁,共 14頁A. 母雞孵卵B. 螞蟻群分工取食C. 蚯蚓學(xué)習(xí)走迷宮D. 成年黑猩猩釣白蟻15. 當(dāng)一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)有蛇、豹或鷹時(shí),會發(fā)出不同的叫聲和做出不同的動作,其他猴立刻警覺并躲避。猴群中出現(xiàn)這些現(xiàn)象是在進(jìn)行()A. 繁殖后代B. 尋覓食物C. 溝通感情D. 信息交流16. 牛吃草會使草的分解速度比被細(xì)菌、真菌分解的快, 這體現(xiàn)出動物在生物圈中的作用是()A.C.作為分解者分解有機(jī)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.D
5、.幫助植物傳粉、傳播種子作為消費(fèi)者維持生態(tài)平衡17.甜酒制作過程中往糯米飯中加入酒曲相當(dāng)于真菌培養(yǎng)過程中的()A. 配置培養(yǎng)基B. 滅菌C. 接種D. 培養(yǎng)18.學(xué)校宿舍里發(fā)現(xiàn)以下物品,其中最易滋生霉菌的是()A. 暴曬的棉被B. 煮沸的開水C. 干燥的洗澡巾D. 被牛奶濺到的皮鞋19.下列描述的共生現(xiàn)象,不正確的是()A. 地衣是真菌和藻類共生形成B. 根瘤菌與豆科植物共生形成根瘤C. 牛羊的胃腸內(nèi)生活著一些細(xì)菌與其共生D. 過多服用抗生素時(shí),抗生素與人體共生20. 人的皮膚若感染手足癬后會奇癢難忍。取感染區(qū)的樣本,用顯微鏡可觀察到菌絲,其細(xì)胞中有細(xì)胞壁和細(xì)胞核, 菌絲經(jīng)培養(yǎng)后會進(jìn)行孢子繁殖
6、, 由此可推測引發(fā)手足癬的生物屬于()A. 細(xì)菌B. 真菌C. 藻類D. 苔蘚類21.小明打算利用微生物制作相應(yīng)的發(fā)酵食品,以下搭配正確的是()A. 饅頭 -酵母菌B. 泡菜 -霉菌C. 酸奶 -醋酸菌D. 甜酒 -乳酸菌22. 小王購買獼猴桃后, 想長時(shí)間貯藏保鮮, 以下方案中保存方法最適宜且依據(jù)的原理正確的是()方案保存方法原理A煮沸殺死細(xì)菌和真菌B冷凍殺死細(xì)菌和真菌C密封抑制細(xì)菌和真菌的生長D冷藏抑制細(xì)菌和真菌的生長A.AB.BC.CD.D23.微生物發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過程中,一群隱身的“大功臣”起著重要作用,它們主要是()A. 曲霉菌B. 鏈球菌C. 甲烷菌D. 大腸桿菌24. 2019
7、年,由于受非洲豬瘟病毒感染等因素影響,生豬產(chǎn)量大幅下降。下列有關(guān)非洲豬瘟病毒的正確說法是()A. 比細(xì)菌大B. 能自由生活C. 外殼是細(xì)胞膜D. 屬于動物病毒25.關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著非常重要的作用,下列做法不能達(dá)到保護(hù)關(guān)節(jié)目的的是()A. 運(yùn)動前充分熱身B. 運(yùn)動后放松身體C. 運(yùn)動過程中佩戴護(hù)具D. 運(yùn)動中增加超負(fù)荷的力量訓(xùn)練26.袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的()A. 基因多樣性B. 生物種類多樣性C. 生物棲息地多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性27.下列保護(hù)大熊貓措施中最有效的是()第2頁,共 14頁A. 移入動物園B. 建立大熊貓精子庫C. 頒布相關(guān)保護(hù)法律D. 建立大熊貓自然保
8、護(hù)區(qū)28.以下是小剛在對一些生物分類時(shí)得出的結(jié)果,其中不正確的是()A. 蝙蝠和家鴿屬于恒溫動物B. 榕樹和松樹屬于裸子植物C. 蛔蟲和絲蟲屬于線形動物D. 大腸桿菌噬菌體和腺病毒屬于病毒29.下列行為可能會破壞生物多樣性的是()A. 植樹造林,保護(hù)環(huán)境B. 建立瀕危物種種質(zhì)庫C. 隨意地大量引進(jìn)外來物種D. 工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放二、多選題(本大題共1 小題,共 2.0 分)30.2020 年是我國十二生肖中的鼠年,下列對鼠的特征敘述正確的是()A.C.體表被毛神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)B.D.后代成活率低牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2 小題,共20.0 分)31. 為探究“溫度對某
9、種龜卵孵化成活率的影響”,某班同學(xué)制定了如下計(jì)劃:準(zhǔn)備五臺同一品牌同一型號的孵化箱,并編號為 1、 2、 3、4、 5。將 50 枚該品種龜剛產(chǎn)出的形狀大小相似的龜卵平均分成五組,分別放入五個(gè)孵化箱里。將孵化箱按照下表要求設(shè)置孵化溫度(其它孵化條件相同),觀察并將結(jié)果記錄在表上:孵化箱編號1 號2 號3 號4 號5 號孵化溫度1727323742孵化成活率45%92%62%45%30%( 1)與蛙卵相比,龜卵表面有堅(jiān)韌的 _保護(hù),龜卵的發(fā)育 _ (填“擺脫了”或“未擺脫”)對水環(huán)境的依賴。( 2)實(shí)驗(yàn)對象必須選取同一品種龜剛產(chǎn)出的形狀大小相似的龜卵,目的是 _。( 3)使用 50 枚龜卵做實(shí)驗(yàn)
10、而不用1 枚龜卵的原因是_。( 4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知龜卵孵化成活率最高的溫度是在_。32.螺螄鴨腳是柳州人常吃的美食之一,但美味的鴨腳在夏天容易變質(zhì),某興趣小組就“真空包裝能不能延長鴨腳的保質(zhì)期”進(jìn)行了探究:將 30 只制作完畢并已冷卻的鴨腳平均分成甲、乙兩組,甲組中每只鴨腳單獨(dú)進(jìn)行真空包裝,乙組每只鴨腳單獨(dú)裝入普通包裝袋。將甲、乙兩組鴨腳放入櫥柜,常溫保存。一天后,從甲、乙兩組中各取出5 只鴨腳,觀察后發(fā)現(xiàn)甲乙兩組都無變質(zhì)現(xiàn)象。兩天后,從甲、乙兩組中各取出5 只鴨腳,觀察后發(fā)現(xiàn)甲組無變質(zhì)現(xiàn)象,乙組有輕微變質(zhì)。五天后,從甲、乙兩組中各取出 5 只鴨腳,觀察后發(fā)現(xiàn)甲組有輕微變質(zhì),乙組有明顯變質(zhì)。
11、( 1)針對該探究你提出的問題是: _?( 2)本實(shí)驗(yàn)的變量是 _。( 3)設(shè)置乙組的目的是 _。( 4)根據(jù)所學(xué)知識分析,鴨腳變質(zhì)的原因主要是_。( 5)如果想進(jìn)一步探究低溫能否延長真空包裝食品的保質(zhì)期,則應(yīng)再加一組實(shí)驗(yàn),將 15 只制作完畢并已冷卻的鴨腳單獨(dú)_,放入冰箱保存。四、簡答題(本大題共3 小題,共20.0 分)33. “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。魚和鳥是兩種重要的脊椎動物,請據(jù)圖分析回答:第3頁,共 14頁( 1) A 是生物分類等級圖,圖中與白鷺親緣關(guān)系最近的動物是_。鷺科所包含的動物種類要比白鷺屬包含的動物種類_(填“多”或“少”)。( 2) B 是白鷺,身體呈 _型
12、,可減少飛行時(shí)的阻力。全身的肌肉中,最發(fā)達(dá)的是 _。( 3) C 圖中的鱖魚在水中依靠各種_的協(xié)調(diào)作用游泳,體表有_覆蓋,在圖 A 中它與白鷺?biāo)鶎俚墓餐诸惖燃墕挝皇莀。34.如圖是與運(yùn)動有關(guān)的一些結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:( 1)甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖, 運(yùn)動時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是 _ ,包繞著關(guān)節(jié)并能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是 _。( 2)根據(jù)乙圖箭頭所示方向,此時(shí)動作為_(填“伸肘”或“屈肘”),這是 a_ 受到神經(jīng)傳來的刺激而_,牽動骨繞關(guān)節(jié)產(chǎn)生的。( 3)丙圖中 A、B 表示一塊肌肉兩端的肌腱, 則 B 應(yīng)連在 _(填“ 1”或“ 2”)上。35. 細(xì)菌、真菌和病毒與我們的生活息息相
13、關(guān),請據(jù)圖分析回答:( 1)圖 a 是細(xì)菌,與真菌、植物和動物相比,它的細(xì)胞內(nèi)只有1 ,而沒有成形的_。這樣的生物稱為原核生物。在惡劣環(huán)境下,細(xì)菌能形成_度過不良環(huán)境。環(huán)境適宜時(shí)可進(jìn)行_生殖。( 2)圖 _ 所示的生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_組成。( 3)做面包和饅頭時(shí)離不開圖 _ ,它的細(xì)胞里 _(填“有”或“沒有”)葉綠體,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。第4頁,共 14頁答案和解析1.【答案】 A【解析】 【分析】本題考查了對腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系的認(rèn)識,屬于基礎(chǔ)知識。 腔腸動物:結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)
14、胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔, 有口無肛門。 如海蜇、???、水螅。【解答】海月水母屬于腔腸動物,因此具有體呈輻射對稱、體表有刺細(xì)胞、體內(nèi)有消化腔、有口無肛門等特征;而腔腸動物的身體不分節(jié)。故A 符合題意。故選 A。2.【答案】 B【解析】 解:渦蟲是扁形動物的典型代表,體呈灰色褐色或黃色,腹部生有許多纖毛,當(dāng)肌肉收縮,纖毛擺動時(shí),就能在水中運(yùn)動。渦蟲運(yùn)動很有趣,使水出現(xiàn)渦旋狀,因此人們給它起渦蟲這個(gè)名字。渦蟲的身體背腹扁平,形狀像柳葉,它的身體呈兩側(cè)對稱,也稱左右對稱,即經(jīng)過身體的中軸只有一個(gè)切面將身體分為對稱的兩部分。 頭部的背面有兩個(gè)眼點(diǎn), 能夠辨別光線強(qiáng)弱。故選: B。扁形動物的主要
15、特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)。從扁形動物的特征方面來分析解答。3.【答案】 A【解析】 解:秀麗隱桿線屬于線形動物,蝴蝶屬于節(jié)肢動物;A 、麗隱桿線屬于線形動物,蝴蝶屬于節(jié)肢動物,它們的體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動物,正確;B 、蝴蝶屬于節(jié)肢動物,觸角分節(jié);秀麗隱桿線屬于線形動物,沒有觸角,身體也不分節(jié),錯誤;C、秀麗隱桿線和蝴蝶都有口有肛門,錯誤;D 、秀麗隱桿線屬于線形動物,體表有角質(zhì)層;蝴蝶屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,錯誤。故選: A。線形動物身體通常呈長圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成。體表有角質(zhì)層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端
16、為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。考查了線形動物、節(jié)肢動物的主要特征、區(qū)別。4.【答案】 C【解析】 解:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里, 血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。 因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的。在觀察蚯蚓的過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的維持蚯蚓的正常呼吸。故選: C。蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物。蚯蚓用濕潤的體壁呼吸,身體的前端靠近第5頁,共 14
17、頁環(huán)帶,用肌肉和剛毛配合運(yùn)動。解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體表完成的。5.【答案】 B【解析】 解:軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié), 可區(qū)分為頭、 足、內(nèi)臟團(tuán)三部分, 體外有外套膜。 石鱉、生蠔、扇貝都具有貝殼,烏賊貝殼退化。故選: B。軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約 10 萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,有外套膜。了解不同軟體動物的形狀即可解答。6.【答案】 D【解析】 解:節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附
18、肢也分節(jié)。故題干所敘述的“體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)”特征的動物屬于節(jié)肢動物;選項(xiàng)中:魚屬于魚類,雞屬于鳥類,螺螄粉屬于軟體動物,小龍蝦屬于節(jié)肢動物。故D符合題意。故選: D。節(jié)肢動物的身體分部,有許多體節(jié)構(gòu)成,有外骨骼,足和觸角分節(jié)。解答此類題目的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的特征。7.【答案】 B【解析】 解:章魚、墨魚、魷魚身體柔軟、有外套膜,屬于軟體動物;帶魚、草魚、鯊魚都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類;鯨魚用肺呼吸,胎生哺乳,屬于哺乳動物;故選: B。魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來
19、不斷向前游動,據(jù)此答題。此題是綜合題,考查多種動物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握各種動物的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。8.【答案】 A【解析】 解:兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟:一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室。青蛙是兩棲動物,幼體是蝌蚪用鰓呼吸,有尾、在蝌蚪發(fā)育后期出現(xiàn)后肢,成蛙用肺呼吸,沒有尾、有四肢。因此與蝌蚪相比,只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是肺。故選: A。兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青兩棲動物的特征。9.【答案】 A【解析】 解:龜既
20、能生活在水中也能生活在陸地上,在水中的運(yùn)動方式是游泳,在陸地上的運(yùn)動方式是爬行, 兔后腿比前腿稍長, 善于跳躍, 跑得很快,但在“龜兔賽跑”中,它們的運(yùn)動方式分別為爬行和跳躍。故選: A。動物的運(yùn)動方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,動物的運(yùn)動方式、運(yùn)第6頁,共 14頁動器官與生活環(huán)境相適應(yīng)。明確各種動物的運(yùn)動方式是解題的關(guān)鍵。10.【答案】 C【解析】 解:鳥類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。鳥類吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,鳥類每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換
21、,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。而氣囊不能進(jìn)行氣體交換,故ABD 說法錯誤, C 正確。故選: C。鳥類每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。鳥類的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的,雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式。11.【答案】 A【解析】 解:哺乳動物最突出的特征是胎生、哺乳,因此“被人們稱為“美人魚”的儒艮”屬于哺乳動物,主要依據(jù)是具有胎生、哺乳的特征。故選: A。哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體腔內(nèi)有膈,體溫恒定,胎生哺乳等。解答此類
22、題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征。12.【答案】 B【解析】 解: ACD 、鸚鵡學(xué)舌、狗算算術(shù)、海豚頂球,都是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為; ACD 不符合題意;B 、蜻蜓點(diǎn)水是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。B 符合題意。故選: B。動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。知道先天性行為是動物的一種本能,而學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)而形成的一種新的行為活動。13.【答案】 C【解析】 解:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),排除學(xué)習(xí)行為干擾,才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲
23、的某些行為究竟是本能, 還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為,使探究具有可信度。故選: C。此題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),選擇材料,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,避免其他因素對探究的干擾,使探究具有可信度。關(guān)鍵是熟記掌握探究菜青蟲取食的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。14.【答案】 B【解析】 解:ACD 、母雞孵卵、 蚯蚓學(xué)習(xí)走迷宮, 成年黑猩猩釣白蟻都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此都不屬于社會行為;B 、螞蟻群分工取食螞蟻的群體生活有明確的分工,因此屬于社會行為。因此屬于社會行為的是螞蟻分工取食。故選: B。社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動第7頁,共 14頁物還形成等級。解答此類題目的關(guān)鍵是理解
24、掌握社會行為的特征。15.【答案】 D【解析】 解:動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個(gè)體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)驚叫是通過聲音告訴同伴有危險(xiǎn)快跑是通過聲音來進(jìn)行交流信息的。D 正確。故選: D。動物通訊是動物間的信息交流, 常表現(xiàn)為一個(gè)動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息
25、交流方式。16.【答案】 C【解析】 解:牛的消化道里有一些微生物,這些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,把草料里的纖維素分解成各種營養(yǎng)物質(zhì),被牛的機(jī)體吸收。同時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳、水和無機(jī)鹽的等排出體外,又被植物進(jìn)行光合作用利用。這體現(xiàn)出動物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。故選: C。動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。解答此題的關(guān)鍵是明確動物在生物圈中的作用。17.【答案】 C【解析】 解:甜酒制作過程中需要接種酵母菌,甜酒制作過程中往糯米飯中加入酒曲相當(dāng)于真菌培養(yǎng)過程中的,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)故選: C細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基高溫滅菌
26、冷卻后接種 恒溫培養(yǎng)解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法18.【答案】 D【解析】 解: A 、陽光中的紫外線能殺菌,暴曬的棉被含有真菌很少,A 不符合題意。B 、高溫滅菌,煮沸的開水中不含霉菌,B 不符合題意。C、由于霉菌生活需要一定的水分,所以干燥的洗澡巾不易長霉,C 不符合題意。D 、被牛奶濺到的皮鞋里面含有有機(jī)物和水,可能會出現(xiàn)霉菌,D 符合題意。故選: D。真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。解題的關(guān)鍵是知道關(guān)鍵知道霉菌的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。19.【答案】 D【解析】 解: A 、地衣中的真菌與藻類是一種共生關(guān)系,藻類通過光合作用為真菌提供有
27、機(jī)物,真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽,二者互惠互利,共同生活。正確。B 、根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。二者互惠互利,共同生活。正確。C、某些細(xì)菌與羊、牛等共生,細(xì)菌可以幫助動物分解食物,而動物的腸道又可以為這些細(xì)菌提供生存的場所和食物,二者彼此依賴,共同生活,是共生關(guān)系。正確。D 、抗生素是由真菌產(chǎn)生的,對細(xì)菌具有殺滅作用,如果過多的使用抗生素,會對腸道內(nèi)的有益菌造成危害,使人體內(nèi)正常的菌群失調(diào)。錯誤。第8頁,共 14頁故選: D。細(xì)菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到
28、很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生,據(jù)此答題。熟練掌握共生的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的生物之間是否符合共生的概念,即可正確答題。20.【答案】 B【解析】 解:手足癬是由真菌感染引起的,真菌有菌絲構(gòu)成,細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,直立菌絲的頂端生有孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體。故選: B。菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的;真菌的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型的異養(yǎng)生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機(jī)
29、物,作為自己的營養(yǎng)。真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的營養(yǎng)方式。21.【答案】 A【解析】 解: A 、蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,A 正確。B 、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,B 錯誤。C、制酸奶要用到乳酸菌,C 錯誤。D 、制甜酒要用到酵母菌,D 錯誤。故選: A。細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。22.【答案】 D【解析】 解:要延長獼猴桃的儲藏時(shí)間,需降低其呼吸作用。影響植物呼吸作用的因素有溫度、氧
30、氣、二氧化碳和水等,煮沸、冷凍、密封都不適合新鮮水果的保鮮,因此獼猴桃想長時(shí)間貯藏保鮮采用冷藏法,目的是低溫抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖,D 正確。故選: D。由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的, 故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖。明確食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的, 注意食品保鮮的原理及生活中的應(yīng)用。23.【答案】 C【解析】 解:我國在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減
31、少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池,把人糞尿、禽畜糞尿和秸稈放在沼氣池中,其中的很多有機(jī)物,可以被細(xì)菌利用,在無氧的環(huán)境中,甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生沼氣(甲烷),可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源。故選: C。多數(shù)細(xì)菌對人類有益,少數(shù)有害。熟記掌握細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵。第9頁,共 14頁24.【答案】 D【解析】 解: A 、病毒的個(gè)體非常小,比細(xì)菌還小得多,只能用納米來表示它的大小,借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),A 錯誤;B 、病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠自己體內(nèi)遺傳物質(zhì)中的信息,利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。B
32、 錯誤;C、病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,C錯誤;D 、病毒只能寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)它們寄生的細(xì)胞不同,可將病毒分為植物病毒、動物病毒和噬菌體三類;非洲豬瘟病毒是專門侵染動物和人體細(xì)胞的病毒,是動物病毒。 D 正確。故選: D。病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式以及病毒與人類的關(guān)系。25.【答案】 D【解析】 解:關(guān)節(jié)中的關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,都能使關(guān)節(jié)靈活自如;關(guān)節(jié)囊及韌帶可以增加關(guān)節(jié)的牢固性。所以,關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著非常重要
33、的作用。在運(yùn)動前充分熱身、運(yùn)動過程中佩戴護(hù)具、運(yùn)動后放松身體,都有利于關(guān)節(jié)的保護(hù)和保養(yǎng);運(yùn)動中增加超負(fù)荷的力量訓(xùn)練會造成關(guān)節(jié)脫臼或關(guān)節(jié)韌帶拉傷等情況,不利于關(guān)節(jié)的保護(hù)。故選: D。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨, 可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動;關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)更加牢固;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,起到潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能,學(xué)會在運(yùn)動中保護(hù)關(guān)節(jié)是解題的關(guān)鍵。26.【答案】 A【解析】 解:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性基因的
34、多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富, 為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交, 培育出了高產(chǎn)的雜交水稻, 表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫故選: A此題考查的知識點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵解答時(shí)可以從生物多樣性的價(jià)值方面來分析解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵明確雜交育種是利用了基因的多樣性27.【答案】 D【解析】 解:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣
35、性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來, 進(jìn)行保護(hù)和管理;建立自然保護(hù)區(qū)對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。故選: D。保護(hù)生物多樣性的措施:( 1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。第10 頁,共 14頁( 2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充。( 3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源。( 4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識。熟記保護(hù)生物多樣性的措施,其中
36、最有效的措施是就地保護(hù)。28.【答案】 B【解析】 解: A 、蝙蝠是哺乳動物、家鴿是鳥類,蝙蝠和家鴿屬于恒溫動物,A 正確;B 、榕樹屬于被子植物、松樹屬于裸子植物,B 錯誤;C、蛔蟲和絲蟲屬于線形動物,C 正確;D 、細(xì)菌病毒專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),也叫噬菌體, 大腸桿菌噬菌體和腺病毒屬于病毒,D 正確。故選: B。生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述, 以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。 分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。這部
37、分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),要注意理解掌握。29.【答案】 C【解析】 解:破壞生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染等。植樹造林、保護(hù)環(huán)境,建立瀕危物種種質(zhì)庫,工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放,都有利于環(huán)境的保護(hù),有利于保護(hù)生物多樣性;隨意地大量引進(jìn)外來物種,可能導(dǎo)致缺乏天敵等原因造成當(dāng)?shù)匚锓N多樣性的破壞。故選: C。生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個(gè)方面:( 1)棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因。( 2)掠奪式的開發(fā)和利用:亂砍濫伐,亂捕濫殺。( 3)環(huán)境污染。( 4)外來生物入侵掌握生物多樣性面臨威脅的原因是解題的關(guān)鍵。30.【答案】 AD【解析
38、】 解:鼠屬于哺乳動物,體表被毛、牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒,胎生、哺乳,減少了對環(huán)境的依賴,提高了后代生存率,心臟四腔兩心房兩心室,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)。故選: AD 。哺乳動物的特征有體表被毛, 牙齒有門齒、 臼齒和犬齒的分化, 體腔內(nèi)有膈, 心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征。31.【答案】 卵殼擺脫了控制單一變量1 枚龜卵具有偶然性,實(shí)驗(yàn)中多選用多枚龜卵的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾27【解析】 解:( 1)與蛙卵相比,龜產(chǎn)的卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),發(fā)育擺脫了對水的依賴,這是龜適應(yīng)陸地生活的重要原因之一。( 2)在探究某種條件對
39、研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。所以,實(shí)驗(yàn)對象必須選取同一品種龜剛產(chǎn)出的形狀大小相似的龜卵,目的是控制單一變量。( 3)在進(jìn)行“探究“溫度對某種龜卵孵化成活率的影響”時(shí),所用龜卵的數(shù)量要多,第11 頁,共 14頁因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。所以,使用50 枚龜卵做實(shí)驗(yàn)而不用1 枚龜卵的原因是 1 枚龜卵具有偶然性,實(shí)驗(yàn)中多選用多枚龜卵的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾。( 4)據(jù)表格信息判斷,龜卵孵化的最高溫度為27,原因是當(dāng)溫度低于27或高于27時(shí),孵化成活率下降。故答案為:(1)卵殼;
40、擺脫了;( 2)控制單一變量;( 3) 1 枚龜卵具有偶然性,實(shí)驗(yàn)中多選用多枚龜卵的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾;( 4) 27。爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生,解答即可。解此題的關(guān)鍵是能正確確定和控制實(shí)驗(yàn)變量,并且會從表格數(shù)據(jù)中獲取信息的能力。32.【答案】 真空包裝能延長鴨腳的保質(zhì)期嗎空氣起對照作用由于微生物的生長和大量繁殖而引起的包裝【解析】 解:( 1)螺螄鴨腳是柳州人常吃的美食之一,但美味的鴨腳在夏天容易變質(zhì),某興趣小組就“真空包裝能不能延長鴨腳的保質(zhì)期”進(jìn)行
41、了探究。針對該探究你提出的問題是真空包裝能延長鴨腳的保質(zhì)期嗎?( 2)、( 3)將 30 只制作完畢并已冷卻的鴨腳平均分成甲、乙兩組,甲組中每只鴨腳單獨(dú)進(jìn)行真空包裝,乙組每只鴨腳單獨(dú)裝入普通包裝袋,可見該實(shí)驗(yàn)的變量是空氣。其中乙組屬于對照組,起對照作用。( 4)根據(jù)所學(xué)知識分析,因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因, 鴨腳變質(zhì)的原因主要是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。( 5)將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長和繁殖,如果想進(jìn)一步探究低溫能否延長真空包裝食品的保質(zhì)期,則應(yīng)再加一組實(shí)驗(yàn),將 15 只制作完畢并已冷卻的鴨腳單獨(dú)包裝,
42、放入冰箱保存。故答案為:(1)真空包裝能延長鴨腳的保質(zhì)期嗎( 2)空氣( 3)起對照作用( 4)由于微生物的生長和大量繁殖而引起的( 5)包裝( 1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。( 2)食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的細(xì)菌、真菌等微生物,或空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的有機(jī)物,生長和大量的繁殖??茖W(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。33.【答案】 雪鷺多流線胸肌鰭鱗片門【解析】 解:( 1)據(jù) A 圖可見:白鷺與雪鷺同種,親緣關(guān)系最近。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,包含的生物種類越多,科比屬大,所以鷺科所包含的動物種類要比白鷺屬包含的動物種類多。( 2)鳥的身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力。體表被覆羽毛,羽毛有保溫和保護(hù)作用;前肢變成翼,
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