北師大版三年級上冊數(shù)學 8.4 寄書 PPT課件

1、第第8 8單元單元 認識小數(shù)認識小數(shù) 4 4 寄書寄書 課件課件PPT 學習目標學習目標 2.體驗只需估算就能正確解決的那些 問題的特征，培養(yǎng)估算意識。 1.能獨立分析和解決用小數(shù)加減計算 可以解決的簡單問題，并能正確處理 小數(shù)加減計算過程中需要進位或退位 的算法問題。 課件課件PPT 學習目標學習目標 3.能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋 估算的過程，進一步體會運用小數(shù)的 興趣。 課件課件PPT 1.豎式計算 6.8-5.1= 17.8-0.4= 1.2+5.7= 2.2+10.7= 2.在計算時應該注意什么? 復習導入復習導入 1.717.4 6.912.9 小數(shù)點要對齊。 情景導入情景導入

2、 估一估，大約需要多少元？ 課件課件PPT 1.612.8 探索新知探索新知 算一算，妙想一共要付多少元？ 課件課件PPT 1.612.8 1元12元13元 6角8角14角1元4角 13元1元4角14元4角 14元4角也就是14.4元。 14.4（元） 答：妙想一共要付14.4元。 探索新知探索新知 課件課件PPT 1.612.8 1.6元16角 12.8元128角 16 128 4 1 41 144角也就是14.4元。 14.4（元） 答：妙想一共要付14.4元。 探索新知探索新知 課件課件PPT 1.612.8 1.6 12.8 元 角 4 1 4 1 14.4（元） 答：妙想一共要付14

3、.4元。 探索新知探索新知 課件課件PPT 1514.4 15元14元1元 1元10角 10角4角6角 6角也就是0.6元。 0.6（元） 答：應找回0.6元。 妙想付了15元，應找回多少元？ 探索新知探索新知 課件課件PPT 1514.4 15元150角 14.4元144角 150 144 6 0.6（元） 答：應找回0.6元。 6角也就是0.6元。 妙想付了15元，應找回多少元？ 探索新知探索新知 課件課件PPT 15 14.4 元角 60 0.6（元） 答：應找回0.6元。 0 妙想付了15元，應找回多少元？ 探索新知探索新知 1514.4 課件課件PPT 課件課件PPT 典題精講典題精

4、講 解題思路： 1.計算：2.7+1.8= 列豎式時，小數(shù)點對齊；如果哪一位 滿十就要向前一位進一。 課件課件PPT 典題精講典題精講 解答： 1.計算：2.7+1.8= 2.7 +1.8 4.5 1 4.5 課件課件PPT 典題精講典題精講 2.計算12.5-8.4= 解題思路： 列豎式時，小數(shù)點對齊；如果哪一位 不夠減，就要從前一位借一當十用。 課件課件PPT 典題精講典題精講 2.計算12.5-8.4= 解答： 12.5 - 8.4 4.1 . 4.1 課件課件PPT 計算12.8-8= 錯誤解答 易錯提醒易錯提醒 12.8 - 8 12.0 課件課件PPT 錯解分析： 計算的時候，小數(shù)

5、點沒有對 齊，如果不夠減，要向上 一位借一當十使用。 易錯提醒易錯提醒 課件課件PPT 易錯提醒易錯提醒 正確解答 錯誤解答 計算12.8-8= 12.8 - 8 12.0 12.8 - 8.0 4.8 . 1.奇奇思想買這兩本書， 35元夠嗎？ 學以致用學以致用 提示：先計算出兒童故事和動物世界 兩本書一共多少元。 21.8+14.5=36.3（元） 36.3元35元 答：35元不夠。 課件課件PPT 2. 學以致用學以致用 提示：滿 十進一； 不夠減時， 向前一位 借一當十。 5 . 3 4 . 1 15 . 01 . 5 課件課件PPT 3.森林醫(yī)生。 1 0 . 5 3 . 6 7 .

6、 1 元 角 2 0 . 3 4 . 7 2 4 . 0 元 角 1 5 . 6 6 1 5 . 0 元 角 6 . 92 5 . 09 . 6 學以致用學以致用 課件課件PPT 4. 學以致用學以致用 一包餅干和一袋瓜子一共多少元？ 3.80+2.50=6.30(元) 答：一包餅干和一袋瓜子一共6.30元。 課件課件PPT 課件課件PPT 學以致用學以致用 5.媽媽買了一袋蘋果花了5.7元，橘子比 蘋果少花了3.8元，媽媽買橘子花了多 少元？ 提示：因為是橘子比蘋果少花了3.8元， 所以是用減法計算。 5.7-3.8=1.9（元） 答：橘子花了1.9元。 課件課件PPT 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 2. 小數(shù)點要對齊，滿十要加上一位進1；如果不夠減 要從上一位借一當十。 大家學會了 什么？ 小數(shù)加法和 減