北師大版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題-數(shù)的認(rèn)識(shí)

1、北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)的認(rèn)識(shí)和組成) 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、 填空：1、10個(gè)十萬(wàn)是（ ）萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是（ ）萬(wàn)，10個(gè)一千萬(wàn)是（ ）萬(wàn)。 2、一萬(wàn)里有（ ）個(gè)一；一千里有（ ）個(gè)十；（ ）個(gè)十是一萬(wàn)；（ ）個(gè)百是一億。 3、萬(wàn)級(jí)包含的數(shù)位有（ ），每一個(gè)數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位分別是（ ）。4、從個(gè)位起，第（ ）位是萬(wàn)位，第（ ）位是千萬(wàn)位，第（ ）位是億位。 5、百萬(wàn)位左邊第一位是（ ）位，右邊第一位是（ ）位，第二位是（）位。 6、是（ ）位數(shù)，它含有（）級(jí)和（）級(jí)，最高位是（ ）位。7、是由1個(gè)（ ）、5個(gè)（ ）和3個(gè)（ ）組成的。8、2個(gè)十億、8個(gè)億、7個(gè)十萬(wàn)和9個(gè)一萬(wàn)組成的數(shù)是（

2、 ）。9、一個(gè)數(shù)百萬(wàn)位上是7，萬(wàn)位上是5，百位上是2，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ）。10、一個(gè)數(shù)的百萬(wàn)位上是8，千位上是9.其余的數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ）。11、有一個(gè)多位數(shù)，億級(jí)是87，萬(wàn)級(jí)是105，個(gè)級(jí)是8，這個(gè)數(shù)是（ ）。13、用0、1、9、8、3、5組成的最小的六位數(shù)是（ ）,最大的六位數(shù)是（ ）。14、用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)叫（ ）數(shù)。自然數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是（ ）。一個(gè)物體也沒(méi)有用（ ）表示，它在溫度計(jì)中的作用是（ ）。15、一個(gè)五位數(shù)減去1，就變成一個(gè)四位數(shù)，這個(gè)五位數(shù)是（ ）。16、的最高位是（ ）位，3在（ ）位上，7表示（ ）個(gè)（ ）,5是5的（ ）倍。18、與最大的八

3、位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。二、判斷：1、比2小的整數(shù)只有1個(gè)。2、一個(gè)自然數(shù)含有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、和億級(jí)，這個(gè)多位數(shù)一定是一個(gè)十二位數(shù)。3、零只表示什么也沒(méi)有。4、自然數(shù)的計(jì)數(shù)單位是1。5、一個(gè)最小的九位數(shù)一定大于最大的八位數(shù)。三、把數(shù)位順序表填完整：億 級(jí)萬(wàn) 級(jí)個(gè) 級(jí)級(jí)名數(shù)位計(jì)數(shù)單位北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(多位數(shù)的讀寫(xiě)) 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名1、讀出下面各數(shù)。 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 2、寫(xiě)出下面各數(shù)三千零三萬(wàn)三百零三 寫(xiě)做： 一千零五十萬(wàn)四千零二十 寫(xiě)做：二十億零七百六十八 寫(xiě)做： 三百一十億七千零八萬(wàn)三千零四十 寫(xiě)做：3、改寫(xiě)成以萬(wàn)做單位的數(shù)。80000= =

4、= =4、改寫(xiě)成以?xún)|做單位的數(shù)：0= =5、用四舍五入法把萬(wàn)或億后面的尾數(shù)省略。（ ）億 34950（ ）萬(wàn)6、用三個(gè)5, 三個(gè)0,根據(jù)要求寫(xiě)六位數(shù)。 (1)一個(gè)0都不讀.（ ） (2)只讀一個(gè)0. （）(3) 要讀兩個(gè)0. （ ） 7、五百六十萬(wàn)五千寫(xiě)作（ ），改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）萬(wàn)。8、由2個(gè)十萬(wàn)、4個(gè)千和9個(gè)百組成的數(shù)寫(xiě)作（ ），省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是（ ）萬(wàn)。9、九千零十萬(wàn)五千零八寫(xiě)作（ ），改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）萬(wàn)，四舍五入到億位約是（ ）億。10、一個(gè)數(shù)百萬(wàn)位上是7，萬(wàn)位上是5，百位上是2，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ），四舍五入到萬(wàn)位是（ ）。11、一個(gè)五位數(shù)如果只

5、讀一個(gè)零，那么最小是（ ）；如果讀兩個(gè)零，那么最大是（ ）。 12、在中填上合適的數(shù)字：4988250萬(wàn) 6060億 225億 13、在填上，或 100009999 10080萬(wàn) 209億14、用6、3、8、9和5個(gè)0按要求寫(xiě)出九位數(shù) 7）約等于10億的數(shù)1）最大的數(shù) 2）最小的數(shù) 3）一個(gè)0都不讀的數(shù) 4）只讀出一個(gè)0的數(shù) 5）要讀出2個(gè)0的數(shù) 6）約等于3億的數(shù) 北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)的整除一) 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、填空1、最小的自然數(shù)是（ ），（ ）和（ ）都是整數(shù)。2、（ ）既不是質(zhì)數(shù)，又不是合數(shù)；（ ）既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)。3、在1、2、3、5、9、28、37和51中，奇數(shù)是（

6、 ），偶數(shù)是（ ）；質(zhì)數(shù)是（ ），合數(shù)是（ ）；（ ）是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)，（ ）是偶數(shù)但不是合數(shù)。4、能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是（ ），把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是（ ）。5、 9的最小倍數(shù)是（ ），13的最大因數(shù)是（ ）；9和13的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。6、按要求寫(xiě)出兩個(gè)互質(zhì)的數(shù)。 兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（ ）； 兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)。（ ）；7、a 和b是互質(zhì)數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是124，a和b是（ 和 ）或（ 和 ）。 8、2和10的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。9、48的因數(shù)有（ ）。4、6和12的最小公倍數(shù)是( )。10、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的，其中最小的因數(shù)是

7、( )，最大的因數(shù)是( )。11、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的，其中最小的倍數(shù)是( )。二、判斷題（1）因?yàn)?.20.8=4，所以說(shuō)3.2能被0.8整除。 （ ） （2） 一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。 （ ）（3） 1是所有自然數(shù)的公因數(shù)。 （ ）（4）含有因數(shù)2的數(shù)一定是偶數(shù)。 （ ）（5）所有的自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)。 （ ）（6）所有的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 （ ）（7）所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （）（8）有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。 （）（9）能被10整除的數(shù)一定能被5整除。 （ ）(10) 能被3整除的數(shù)一定是奇數(shù)。 （ ）(11) 任何奇數(shù)加上1以后，一定能

8、被2整除。 （ ）(12) 質(zhì)數(shù)除了1以外，再?zèng)]有別的因數(shù)。 （ ）(13) 18，24都是倍數(shù)，2，3，8，9都是因數(shù)。 （ ）(14) 一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18，最小倍數(shù)也是18，那么這個(gè)數(shù)就是18。 （ ）(15) 5的倍數(shù)一定都是合數(shù)。 （ ）(16) 兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積一定是奇數(shù)。 （ ）(17) 1與任意質(zhì)數(shù)相加的和一定是偶數(shù)。 （ ）(18) 質(zhì)數(shù)都不能被2整除。 （ ）(19) 一個(gè)合數(shù)的因數(shù)比一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)多。 （ ）（20）任意一個(gè)自然數(shù)，既是它本身的約數(shù)，又是它本身的倍數(shù)。 ()北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)的整除二) 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、填空：1、10以?xún)?nèi)的合數(shù)有（ ），

9、20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)有（ ）。2、（ ）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3、自然數(shù)中，最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ），最小的偶數(shù)是（ ）。4、如果A=233，B=335，則A、B的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。5、18的所有因數(shù)分別是（ ），12的所有因數(shù)分別是（ ）。6、三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積是12，這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（ ）、（ ）、（ ）。7、如果AB=4，（A,B均是不為零的自然數(shù)）那么A與B 的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。8、在18 30 45 70 75 84 124 140 420中： 含有因數(shù)2的數(shù)有（ ）； 是3的倍數(shù)的是（ ）； 能同時(shí)被2、3整除的

10、是（ ）； 能同時(shí)被2、5整除的是（ ） ； 能同時(shí)被3、5整除的是（ ）； 能同時(shí)被2、3、5整除的是（ ）；9、既能整除30,又能整除75的最大數(shù)是( ),最小數(shù)是( )。10、一個(gè)數(shù)能被 7、21、15整除,這個(gè)數(shù)最小是( )。11、因?yàn)?46=4,所以( )是( )的倍數(shù),( )是( )的因數(shù)。二、判斷題：(1) 0能被任何自然數(shù)整除。 ( ) (2) 1 是任何非零自然數(shù)因數(shù)。 ( )(3) 奇數(shù)都不能被整除。 （ ） (4) 兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)一定能被這兩個(gè)數(shù)整除。 （ ）(5) 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 （ ）(6) 兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。 （ ）(7)

11、任何一個(gè)自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。 （ ）(8) 質(zhì)數(shù)只能被和它本身整除 。 （ ） (9) 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的倍數(shù)。 （ ）(10) 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ）(11) 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 （ ）(12) 如果兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，這兩個(gè)數(shù)就只有公因數(shù)1。 （ ）(13) 一個(gè)自然數(shù)的最小倍數(shù)和最大的因數(shù)相等。 （ ）(14) 一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 （ ）(15) 一個(gè)合數(shù)最少有兩個(gè)因數(shù)。 （ ）(16) 兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都小。 （ ）(17) 幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)卻只有1個(gè)。 ( ) 北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)

12、(整數(shù)部分概念) 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、 填空：1、八百四十萬(wàn)零六十寫(xiě)作（ ），把它改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）萬(wàn)，四舍五入到萬(wàn)位約是（ ）萬(wàn)。2、一個(gè)數(shù)由4個(gè)億，5002個(gè)萬(wàn)組成，這是一個(gè)（ ）位數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ），四舍五入到億位約是（ ）億。3、一個(gè)數(shù)的千萬(wàn)位上是5，百位上9，其余各位上的數(shù)字都是0，這個(gè)數(shù)讀作（ ），寫(xiě)作（ ）。4、這個(gè)數(shù)中，3表示（ ），省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是（ ）。5、20以?xún)?nèi)的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ）個(gè)，合數(shù)有（ ）個(gè)。最小的質(zhì)數(shù)與最大的合數(shù)的和是（ ），積是（ ）。6、12和18的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。7、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是56，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（

13、 ）。8、10以?xún)?nèi)的既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是（ ），所有合數(shù)的和是（ ）。9、a和b都是大于0的自然數(shù)，如果a=4b，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。10、三位數(shù)26，如果同時(shí)是2和5的倍數(shù)，里應(yīng)填（ ）；如果既是2的倍數(shù)，又又有因數(shù)3，應(yīng)填（ ）。11、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12，最小公倍數(shù)是180，其中一個(gè)數(shù)是36，則另一個(gè)數(shù)是（ ）。12、公交車(chē)上原來(lái)有若干人（上車(chē)的人數(shù)為正，下車(chē)為負(fù)）。5人，3人，5人， 8人，10人，6人，4人，7人，3人，2人，經(jīng)過(guò)十站后，車(chē)上人數(shù)比原來(lái)多或少（ ）人。二、判斷題：1、10的最大因數(shù)是10，最小倍數(shù)也是10。 （ ）2、一個(gè)多位數(shù)的中間有幾個(gè)連續(xù)的0，都讀

14、一個(gè)零。 （ ）3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，倍數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。 （ ）4、因?yàn)?6=18，所以18是倍數(shù)，3是因數(shù)。 （ ）5、整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。 （ ）6、當(dāng)自然數(shù)a與b的最大公因數(shù)1時(shí)，它們的最小公倍數(shù)一定是ab。 （ ）7、能被2除盡的數(shù)就是偶數(shù)。 （ ）8、偶數(shù)中，除2、0以外其他都是合數(shù)。 （ ）9、一個(gè)奇數(shù)加7，一定能被2整除。 （ ）10、3月1日哈爾濱的日平均氣溫是45，這天的溫差是1。 （ ）三、選擇題：（選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里）、a和b都是自然數(shù)，并且ab=5,那么a、b的最小公倍數(shù)是（ ）。、a 、b 、ab 、52、下面各組數(shù)中，第一個(gè)數(shù)能被

15、第二個(gè)數(shù)整除的是（ ）、2和8 、45和15 、 4和0.8 、2.4和1.2北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(整數(shù)周末作業(yè)) 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、填空：1、一個(gè)數(shù)百萬(wàn)位上是5，萬(wàn)位上是2，百位上是7，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ），四舍五入到萬(wàn)位是（ ）。2、四億四千九百萬(wàn)零八十寫(xiě)作（ ），四舍五入到億位約是（ ）億。3、 讀作（ ），改寫(xiě)成億作單位的數(shù)是（ ）。4、在小于20的自然數(shù)中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ）；質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（），既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是（）；的倍數(shù)有（），含有因數(shù)的數(shù)有（）。5、一個(gè)五位數(shù)，從最低位到最高位，分別是最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，最小的奇數(shù)，最小的偶數(shù)，10

16、以?xún)?nèi)最大的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。6、在13和52兩個(gè)數(shù)里（ ）能被（ ）整除，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)。7、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是24，這個(gè)數(shù)的因數(shù)有（）。8、能被3和5同時(shí)整除的最大兩位數(shù)是（ ）；是2的因數(shù)，又是3的倍數(shù)，還能被5整除的最小三位數(shù)是（ ）。9、在1至0之間的十個(gè)數(shù)中，（ ）和（ ）兩個(gè)數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（ ）和（ ）兩個(gè)數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù)；（ ）和（ ）一個(gè)是質(zhì)數(shù)，一個(gè)是合數(shù)，它們都成互質(zhì)關(guān)系。10、用5、7、8、0拼成一個(gè)四位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是（ ），使它同時(shí)是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可以是（ ）。二、判斷題：1、最大的四位數(shù)加1就變成最小的五位

17、數(shù)。（ ）2、只讀出兩個(gè)零。（ ）3、整數(shù)部分的最低位是個(gè)位，小數(shù)部分最低位是十分位。（ ）4、千億位是整數(shù)部分的最高位。（ ）5、兩個(gè)奇數(shù)相加的和一定是偶數(shù)。（ ）6、一個(gè)非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。（ ）7、自然數(shù)中不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（ ）8、三個(gè)非零連續(xù)自然數(shù)中，一定有一個(gè)是3的倍數(shù)。（ ）9、三角形的高一定時(shí)，底和面積成反比例。（ ）10、每捆練習(xí)本的本數(shù)相同，練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)成正比例。（ ）三、求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)：8和56 7和6 12和16四、填表：下面的表格是全國(guó)各地的一天中的氣溫變化情況：（單位：）城市深圳廣州天津上海江西哈爾濱最高氣溫 2022859-1

18、最低氣溫1516-3-13-13溫差五、解決問(wèn)題：1、一堆圓錐體小麥，底面周長(zhǎng)是25.12米,高是1.5米,假如每立方米小麥重450千克,這堆小麥有多少?lài)?2、用鐵皮制一個(gè)高5分米、底面直徑是4分米的無(wú)蓋的圓柱水桶,至少要用多少平方分米鐵皮? 這個(gè)水桶最多能裝水多少升?3、一根圓柱形鋼材，長(zhǎng)4米，把它截成三段后，表面積比原來(lái)增加120平方厘米，這根圓柱形鋼材原來(lái)的體積是多少？假如每立方厘米鋼重7.8克，這根鋼材原來(lái)重多少克？4、北京與天津大約相距120千米，在比例尺是1：的地圖上的距離約是多少多少厘米？在圖上量得甲地到乙地的距離是15厘米，甲地到乙地的實(shí)際距離是多少千米？5、一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵塊，

19、體積是12.56dm3。把它熔鑄成一個(gè)底面積是9.42dm2圓錐體,它的高是多少dm?北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比一）出題人：樓琳 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、填空：1、在小數(shù)數(shù)位順序表中，小數(shù)部分最高位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），整數(shù)部分最低位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。2、5個(gè)百、2個(gè)一、7個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（）。把它保留到整數(shù)是（ ）。 3、把3米平均分成4份，每份占全長(zhǎng)的，是米。4、“紅氣球是氣球總數(shù)的”中，把（ ）看作單位“1”，平均分成（ ）份， 紅氣球是這樣的（）份。5、分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ）。把的分子擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，分母要加上（ ），

20、分?jǐn)?shù)的大小不變。6、表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做（ ）又叫（ ）或（ ）。5是8的（）%，8比5多（）%，比（ ）少40%是3噸。15升減少10%后是（ ）升。7、兩個(gè)數(shù)（ ）又叫做兩個(gè)數(shù)的比，比的（ ）不能為0。8、比的基本性質(zhì)是：（ ）。9、一件衣服80元，比原來(lái)降低20元，這件衣服是打（ ）折出售的。10、兩個(gè)港口相距396千米，一只輪船每小時(shí)行33千米。寫(xiě)出路程與速度的比（ ）；比值是（ ），比值的意義是（ ）。11、把50克鹽放入2千克水中，鹽和水的重量的比是（ ）：（ ），鹽和鹽水的比是（ ）：（ ）。12、A是B的，B和A的比是（ ）。13、（ ）： 20 = =12

21、（ ）= 9：（ ）=（ ）小數(shù)=（ ）%二. 判斷（對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”。） 1、在小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。 （ ）2、把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是15%。 （ ）3、一種商品，先降價(jià)10%，再提價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低。 （ ）4、把單位“1”分成若干份, 表示這樣的1份或者幾份的數(shù), 叫分?jǐn)?shù)。 （ ）5、因?yàn)? ，所以和的分?jǐn)?shù)單位相同。 （ ）6、6.5：1.3化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是65：13。 （ ）7、2米：5米的比值是米。 （ ）8、甲乙兩數(shù)的比是5：7，甲數(shù)與甲乙兩數(shù)和的比是7：12。 （ ）9、打一份稿件，甲用了5分，乙用了8分，甲乙兩人的工

22、作效率的比是5：8。 （ ）10、3.496保留兩位小數(shù)約是3.49。 （ ）北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比二）出題人：樓琳 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、 填空：1、整數(shù)部分是35個(gè)一，小數(shù)部分是35個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。 2、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段占全長(zhǎng)的，長(zhǎng)米。3、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再添上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。4、（ ）千克的25%是60千克，2千米是3千米的（ ）%。比5千克多20%是（ ）千克，比（ ）多25%是8千米。5、把9.87的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)數(shù)就（ ）倍；把3.7縮小到原來(lái)的是（ ）。6、某款書(shū)包打八折后售價(jià)是120元，如果打九折出

23、售，這款書(shū)包需要（ ）元。7、一個(gè)比是：x，當(dāng)x=（ ）時(shí)，比值是1； 當(dāng)x=（ ）時(shí)，比值是； 當(dāng)x=（ ）時(shí)，這個(gè)比無(wú)意義。8、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是2.5，甲數(shù)與乙數(shù)的比是（ ）。如果甲數(shù)與乙數(shù)的比是35，那么甲數(shù)是乙數(shù)的( )。9、火車(chē)3小時(shí)行180千米，火車(chē)行駛的路程和時(shí)間的比是（ ），比值是（ ）。二、判斷題：1、在0.6的末尾添上一個(gè)0，就縮小10倍。 （ ） 2、一條路第一天修了全長(zhǎng)的20%，第二天修了余下的20%，兩天一共修了全長(zhǎng)的40%。（ ）3、男生人數(shù)比女生人數(shù)多25，女生就比男生人數(shù)少20。 （ ）4、1克糖溶解在99克水中，糖與糖水的比是1：100。 （ ）5、比的前項(xiàng)

24、和后項(xiàng)都乘以0.8，比值不變。 （ ）6、 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是4。 （ ）7、張師傅加工105個(gè)零件，全部合格，合格率是105%。 （ ）8、不能化成有限小數(shù)。 （ ）三、選擇：1、把50克食鹽放入500克水中，食鹽與鹽水重量的比是（ ）。A、1：10 B、1：11 C、 1：9 2、化簡(jiǎn)：0.5的結(jié)果是（ ）。 A、 2：1 B、4：5 C、1：2 3、因?yàn)?，所以的分?jǐn)?shù)單位是 （ ）A、 B、 C、 D、4、 兩個(gè)分?jǐn)?shù), 分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)值 （ ）A、 大 B、 小 C、 不一定北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（數(shù)與代數(shù)）出題人：樓琳 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名1、1日=（ ）時(shí) 1分=（ ）秒 1m=(

25、)cm 1m2=( )cm2 1dm3=( )cm3 1L=( )ml1kg=( )g 1元=（ ）角 1cm=( )mm2、3.2公頃=( )平方米 7.6m3=( )dm3=( )L 4時(shí)25分=（ ）時(shí) 4050千克=（ ）千克( )克=（ ）噸3、張明周日上午8：00去書(shū)法小組學(xué)習(xí)，10：30回家。他學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間共有（ ）時(shí)。4、下午6：00用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（ ）時(shí)，21：00就是（ ）9時(shí)。5、2060年的二月份有（ ）天，1999年全年有（ ）天。6、從1969年9月1日到2009年9月1日經(jīng)過(guò)了（ ）周年。7、在括號(hào)里填上，或4噸20千克（ ）4.2噸 1.25小時(shí)（ ）1

26、小時(shí)25分0.45升（ ）445毫升 65分（ ）0.65小時(shí)8、一個(gè)數(shù)由80個(gè)萬(wàn)，5個(gè)十和3個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)是（ ），省略到萬(wàn)位約是（ ）萬(wàn)。9、一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入到百分位是0.70，這個(gè)數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。10、在0.33，30%，三成二和 這三個(gè)數(shù)中，最大的是（ ），最小的是（ ）。11、把6.75：1.8化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。12、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它含有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，它至少再添上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。13、（ ）比20多20%,比30少30%的數(shù)是（ ）。14、24和36的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。15、10以?xún)?nèi)

27、的質(zhì)數(shù)有（ ）個(gè)，合數(shù)是（ ）。16、0.8=（ ）10=12：（ ）=（ ）%= =（ ）成=（ ）折17、（ ）16=12:32 = =（ 小數(shù) ）= 3:( )18、六（1）班有50人，期中考試及格的有48人，及格率是（ ），優(yōu)秀率達(dá)到64%，優(yōu)秀人數(shù)是（ ）人。19、分母是4的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)，它們的和是（ ）。20、要使三位數(shù)36能被3整除，里最大能填（ ），要使這個(gè)三位數(shù)能被2整除，里能填的最小數(shù)是（ ）。21、在35的所有因數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ）個(gè)，合數(shù)有（ ）個(gè)。22、甲乙兩數(shù)的和是280，甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:2，甲數(shù)是（ ），乙數(shù)是甲數(shù)的（ ）%。北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)（數(shù)與

28、代數(shù)周末作業(yè)）出題人：樓琳 校對(duì)人： 班級(jí) 姓名一、 填空：1、（ ）%= =0.8=（ ）：15=（ ）60=（ ）成2、六十萬(wàn)零四百九十寫(xiě)作（ ），改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是（ ）萬(wàn)，四舍五入到萬(wàn)位是（ ）萬(wàn)。3、在87.68%，八成五，0.877，四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（ ），最大的數(shù)（ ）。4、把0.984用四舍五入法保留兩位小數(shù)約是（ ），保留一位小數(shù)約是（ ）。5、能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（ ），它有（ ）個(gè)因數(shù)。6、9和12的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。7、2m3300dm3=（ ）m3 1.5小時(shí)=（ ）分鐘8、用200粒玉米種子作發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)芽的種子有192粒，發(fā)芽率是（ ）%。9、的分?jǐn)?shù)單位是( )，0.8的計(jì)數(shù)單位是（ ）。10、2008年有（ ）天。從早上9時(shí)到下午6時(shí)，經(jīng)過(guò)了（ ）時(shí)。11、一個(gè)真分?jǐn)?shù)，分母是最大的一位數(shù)，分子與分母的最小公倍數(shù)是72，這個(gè)真分?jǐn)?shù)是（ ）。12、7月3日開(kāi)始放暑假，到9月1日開(kāi)學(xué)。暑假一共有（ ）天。13、在19九個(gè)自然數(shù)中，9的因數(shù)有（ ）個(gè)，所有