部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件 2 走月亮（第1課時(shí)）

1、 同學(xué)們同學(xué)們, ,看到月亮看到月亮, ,誰(shuí)能吟誰(shuí)能吟 誦幾句有關(guān)月亮的詩(shī)詞？誦幾句有關(guān)月亮的詩(shī)詞？ 課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入 床前明月光，疑是地上霜。 海上生明月，天涯共此時(shí)。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 資料袋資料袋 月亮在中國(guó)文化中的內(nèi)涵月亮在中國(guó)文化中的內(nèi)涵 月亮是陰柔之美的代表月亮是陰柔之美的代表 月亮是美麗美感的象征月亮是美麗美感的象征 月亮是戀人相思的載體月亮是戀人相思的載體 月亮是游子鄉(xiāng)愁的見(jiàn)證月亮是游子鄉(xiāng)愁的見(jiàn)證 月亮是征人思親的鴻雁月亮是征人思親的鴻雁 月亮是思賢報(bào)國(guó)的蘊(yùn)藉月亮是思賢報(bào)國(guó)的蘊(yùn)藉 月亮是失意文人的寄托月亮是失意文人的寄托 月亮是

2、生命永恒的標(biāo)志月亮是生命永恒的標(biāo)志 1 1 3 3 5 5 7 7 2 2 4 4 6 6 8 8 走月亮走月亮 四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)人教版人教版 2 2 第一課時(shí) 課文鏈接課文鏈接 是中國(guó)南方部分地區(qū)的一種帶有地域是中國(guó)南方部分地區(qū)的一種帶有地域_彩的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋夜彩的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋夜 婦女盛裝出游，踏月徹曉，謂之?huà)D女盛裝出游，踏月徹曉，謂之“走月亮。據(jù)說(shuō)蘇州婦女走月亮，走月亮。據(jù)說(shuō)蘇州婦女走月亮， 至少要走過(guò)三座橋，稱(chēng)為至少要走過(guò)三座橋，稱(chēng)為“走三橋。走三橋。 有時(shí)為增加興趣有時(shí)為增加興趣X X，要走過(guò)更多的橋而不許重復(fù)，這時(shí)就不僅需，要走過(guò)更多的橋而不許重復(fù)，這時(shí)就不僅需 要?jiǎng)芋w力，還

3、需動(dòng)腦力。這種有趣的民俗活動(dòng)深受南方人民的喜歡。要?jiǎng)芋w力，還需動(dòng)腦力。這種有趣的民俗活動(dòng)深受南方人民的喜歡。 走走月月亮亮 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 吳然吳然，原名吳興然，原名吳興然，19461946年生，云南年生，云南 省宜成縣人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省省宜成縣人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省 作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。 主要作品：兒童文學(xué)作品主要作品：兒童文學(xué)作品? ?海花?；? ?；散；散 文、散文詩(shī)集文、散文詩(shī)集? ?歌溪歌溪?涼山的風(fēng)涼山的風(fēng)?珍珠雨珍珠雨? 小鳥(niǎo)在歌唱小鳥(niǎo)在歌唱?風(fēng)雨集風(fēng)雨集? ?等。等。 我 會(huì) 認(rèn)我 會(huì) 認(rèn) 鵝卵俗 躍 lunluns s

4、 yuyu 穗埂 susugnggng 爍 shushu 可以結(jié)合文中的詞語(yǔ)進(jìn)展整可以結(jié)合文中的詞語(yǔ)進(jìn)展整 體認(rèn)讀，如：鵝卵石、風(fēng)俗。體認(rèn)讀，如：鵝卵石、風(fēng)俗。 “ “穗穗可和可和“惠惠進(jìn)展字音的辨進(jìn)展字音的辨 析；析；“埂埂可借助可借助“更更識(shí)記。識(shí)記。 鍍 dd 我 會(huì) 寫(xiě)我 會(huì) 寫(xiě) 淘牽鵝卵 坑洼 totoqinqin lunlun kngkngww 填莊 tintinzhungzhung 我 會(huì) 寫(xiě)我 會(huì) 寫(xiě) 稼俗躍葡 萄稻 jijissyuyupp totododo 熟 shsh 易錯(cuò)字指導(dǎo)易錯(cuò)字指導(dǎo) 構(gòu)造：構(gòu)造： 部首：部首： 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： 左右構(gòu)造左右構(gòu)造 注意右邊里面是

5、一個(gè)注意右邊里面是一個(gè)“缶字，一豎不能出頭。缶字，一豎不能出頭。 氵氵 組詞：組詞： 造句：造句： 淘 toto 淘洗淘洗 淘氣淘氣 淘汰淘汰 我的弟弟是個(gè)淘氣包。我的弟弟是個(gè)淘氣包。 構(gòu)造：構(gòu)造： 部首：部首： 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： 左右構(gòu)造左右構(gòu)造 左高右低。第一筆是短撇，略微寫(xiě)平一點(diǎn)，第左高右低。第一筆是短撇，略微寫(xiě)平一點(diǎn)，第 二筆是豎提，第四筆是撇，最后一筆豎長(zhǎng)而直。二筆是豎提，第四筆是撇，最后一筆豎長(zhǎng)而直。 丿丿 組詞：組詞： 造句：造句： 卵 lunlun 蟲(chóng)卵蟲(chóng)卵 鵝卵石鵝卵石 殺雞取卵殺雞取卵 爺爺喜歡在那條鋪滿鵝卵石的小路上漫步。爺爺喜歡在那條鋪滿鵝卵石的小路上漫步。 易錯(cuò)字

6、指導(dǎo)易錯(cuò)字指導(dǎo) 構(gòu)造：構(gòu)造： 部首：部首： 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： 左右構(gòu)造左右構(gòu)造 足字旁的最后兩筆是豎、提。右邊足字旁的最后兩筆是豎、提。右邊“夭第一筆是夭第一筆是 撇，運(yùn)筆時(shí)注意從右上往左下，要寫(xiě)得短一點(diǎn)兒。撇，運(yùn)筆時(shí)注意從右上往左下，要寫(xiě)得短一點(diǎn)兒。 組詞：組詞： 造句：造句： 躍 yuyu 跳躍跳躍 活潑活潑 躍然紙上躍然紙上 今天的語(yǔ)文課課堂氣氛非常活潑。今天的語(yǔ)文課課堂氣氛非?；顫?。 易錯(cuò)字指導(dǎo)易錯(cuò)字指導(dǎo) 詞 語(yǔ) 表詞 語(yǔ) 表 柔和柔和 河床河床 新穎新穎 修補(bǔ)修補(bǔ) 莊稼莊稼 風(fēng)俗風(fēng)俗 葡萄葡萄 滿意滿意 水稻水稻 成熟成熟 招待招待 傳說(shuō)傳說(shuō) 鵝卵石鵝卵石 坑坑洼洼坑坑洼洼 多

7、音 字多 音 字 zi zi 載載 zi 三年五載三年五載zi 載歌載舞載歌載舞 例：張阿姨多才多藝，每逢三年五例：張阿姨多才多藝，每逢三年五載載 同學(xué)同學(xué) 聚會(huì)，她都要聚會(huì)，她都要載載 歌載舞。歌載舞。 詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋 【柔和柔和】 【風(fēng)俗風(fēng)俗】 【甜香甜香】 【澆灌澆灌】 【坑坑洼洼坑坑洼洼】 溫和而不強(qiáng)烈。溫和而不強(qiáng)烈。 狀態(tài)詞。形容地面或器物外表高一塊低一塊。狀態(tài)詞。形容地面或器物外表高一塊低一塊。 社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。 光亮動(dòng)搖不定，忽明忽暗。光亮動(dòng)搖不定，忽明忽暗。 甘美芳香的氣味。甘美芳香的氣味。 澆水灌溉。澆水灌

8、溉。 【閃閃爍爍閃閃爍爍】 近、反義詞近、反義詞 亮堂亮堂鮮亮鮮亮 灑滿灑滿布滿布滿 柔和柔和溫和溫和 修補(bǔ)修補(bǔ)修整修整 滿意滿意滿意滿意 奇妙奇妙美妙美妙 坑坑洼洼坑坑洼洼坎坷不平坎坷不平 亮堂亮堂昏暗昏暗 柔和柔和強(qiáng)烈強(qiáng)烈 得意得意可惡可惡 新穎新穎陳舊陳舊 甜香甜香苦澀苦澀 滿意滿意絕望絕望 坑坑洼洼坑坑洼洼平平整整平平整整 整體感知整體感知 用自己喜歡的方式讀課文，想一想用自己喜歡的方式讀課文，想一想: :本文講了一件什么事？本文講了一件什么事？ 秋天的一個(gè)夜晚秋天的一個(gè)夜晚，在蒼山洱海在蒼山洱海 畔畔，“我和阿媽我和阿媽“走月亮走月亮。 時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn) 人物人物事件事件 妙解課文妙

9、解課文 認(rèn)真朗讀課文，考慮：認(rèn)真朗讀課文，考慮： “走月亮是什么意思？請(qǐng)?jiān)谖闹姓J(rèn)真尋找。走月亮是什么意思？請(qǐng)?jiān)谖闹姓J(rèn)真尋找。 聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容可以得知，聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容可以得知，“走月亮的走月亮的 意思是在月亮下行走、漫步。意思是在月亮下行走、漫步。 從文中找出重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)句子。從文中找出重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)句子。 四次四次這個(gè)句子在文中出現(xiàn)了幾次？這個(gè)句子在文中出現(xiàn)了幾次？ 分別出如今哪一自然段？分別出如今哪一自然段？ 啊，我和阿媽走月亮。啊，我和阿媽走月亮。 第第3 3、5 5、7 7、9 9自然段自然段 讀這個(gè)句子時(shí)，你體會(huì)到了什么讀這個(gè)句子時(shí)，你體會(huì)到了什么？ “我的興奮、愉悅、幸福我的興奮、愉悅

10、、幸福 第一次第一次 小路上小路上 第二次第二次 小溪邊小溪邊 第三次第三次田埂上田埂上 走過(guò)了許多地方走過(guò)了許多地方第四次第四次 認(rèn)真讀讀這四處，然后聯(lián)系上下文說(shuō)一說(shuō)：認(rèn)真讀讀這四處，然后聯(lián)系上下文說(shuō)一說(shuō)：“我我”和阿和阿 媽走月亮經(jīng)過(guò)了哪些地方？媽走月亮經(jīng)過(guò)了哪些地方？ 根據(jù)走過(guò)的地方，將根據(jù)走過(guò)的地方，將“我我”和阿媽走月亮的四個(gè)主要和阿媽走月亮的四個(gè)主要 場(chǎng)景分別用圖畫(huà)名稱(chēng)命名。場(chǎng)景分別用圖畫(huà)名稱(chēng)命名。 “月亮升起圖月亮升起圖 第第1 12 2自然段自然段 0304 0201 “月下溪邊圖月下溪邊圖 第第4 4自然段自然段 “月下田園圖月下田園圖 第第6 6自然段自然段 “月亮牽星圖月

11、亮牽星圖 第第8 8自然段自然段 帶著月_下的美妙意境自讀全文，圈畫(huà)出 你喜歡的句子。 1 用自己喜歡的方式讀，多讀幾遍,邊讀邊想象 畫(huà)面。 2 想象想象“月亮升起圖，感受月月亮升起圖，感受月 夜的亮堂與柔和。夜的亮堂與柔和。第12自然段 秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那 邊升起來(lái)了。邊升起來(lái)了。 開(kāi)篇點(diǎn)題，指出月亮升起的時(shí)間開(kāi)篇點(diǎn)題，指出月亮升起的時(shí)間 和地點(diǎn)，突出了月光如洗的特點(diǎn)。和地點(diǎn)，突出了月光如洗的特點(diǎn)。 知識(shí)拓展知識(shí)拓展 洱海洱海 位于云南省大理，據(jù)說(shuō)因其形狀像一個(gè)耳朵，位于云南省大理，據(jù)說(shuō)因其形狀像一個(gè)耳朵， 故名洱海。呈狹長(zhǎng)形，南北長(zhǎng)故名洱海

12、。呈狹長(zhǎng)形，南北長(zhǎng)4040公里，是僅次于滇池的云公里，是僅次于滇池的云 南第二大湖。洱海形成于冰河時(shí)代末期，其成因主要是沉南第二大湖。洱海形成于冰河時(shí)代末期，其成因主要是沉 降侵蝕，屬高原構(gòu)造斷陷湖泊，海拔降侵蝕，屬高原構(gòu)造斷陷湖泊，海拔19721972米。米。 妙解課文妙解課文 是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣亮堂，月光是是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣亮堂，月光是 那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大 青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路 省略號(hào)給人留下省略號(hào)給人留下 無(wú)盡的想象空間。無(wú)盡的想象空間。

13、點(diǎn)蒼山點(diǎn)蒼山大青樹(shù)大青樹(shù)大道和小路大道和小路 由遠(yuǎn)及近、從上到下由遠(yuǎn)及近、從上到下 四個(gè)含有四個(gè)含有“照亮照亮 了的句子構(gòu)成排比了的句子構(gòu)成排比 句，描摹出一幅皎潔句，描摹出一幅皎潔 的月光圖。的月光圖。 知識(shí)拓展知識(shí)拓展 又名蒼山，因其山又名蒼山，因其山_蒼翠，蒼翠， 山頂點(diǎn)白而得名。是云嶺山脈南端山頂點(diǎn)白而得名。是云嶺山脈南端 的主峰。點(diǎn)蒼山有十九峰、十八溪的主峰。點(diǎn)蒼山有十九峰、十八溪 及懸瀑飛泉等名勝。集云、雪、峰、及懸瀑飛泉等名勝。集云、雪、峰、 溪四大奇觀。溪四大奇觀。 點(diǎn) 蒼 山 小練筆小練筆 你能仿照第你能仿照第2 2自然段的寫(xiě)法，圍繞自然段的寫(xiě)法，圍繞“月亮寫(xiě)一段話嗎？月亮寫(xiě)一段話嗎？ 注意用上排比的修辭手法哦！注意用上排比的修辭手法哦！ 例如：圓月，寄托著一種人間情懷例如：圓月，寄托著一種人間情懷“露從露從 今夜白，月是故土明；圓月，折射出一種世事變今夜白，月是故土明；圓月，折射出一種世事變 化化“水滿那么溢，月盈那么虧；圓月，表達(dá)水滿那么溢，月盈那么虧；圓月，表達(dá) 了一種世間長(zhǎng)情了一種世間長(zhǎng)情“但愿人長(zhǎng)久，千里