人教版(新課程標準)2019-2020學年六年級下冊語文第四組第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(I)卷_第1頁
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1、人教版(新課程標準) 2019-2020 學年六年級下冊語文第四組第16 課魯濱孫漂流記同步練習( I )卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 ( 共 6 題;共 66 分)1. (6 分) 按拼音寫詞語。gng g iwi jq lingj mhn j y mn_2. ( 10 分) 看拼音,寫詞語。j ng y zhnxkun gungzhn xi n kng hu_xi n mzhn chngf ng xi nho b r no_3. (6分) 看了拾穗這幅畫 , 再聯(lián)系我們現(xiàn)在的美好生活, 我真想說

2、: “_”( 補全句子 )4. ( 19 分) 引文選自課文 _,它體現(xiàn)了民間故事常常有 _色彩的形式特點。它和 _ _ _被譽為我國四大民間故事。5.( 20 分) (2019六下濱海模擬)老人與海中圣地亞哥是_的一個老漁夫。 ()A.英國B.美國C.法國D.古巴第1頁共5頁6. (5 分) 把肯定句改成雙重否定句。你應該知道這件事。我們建成了希望小學。二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 26 分)7. (6 分) 閱讀把鐵路修到拉薩去 ,完成練習。惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。風火山一帶經(jīng)??耧L大作。剛剛搭好的150 平方米的保溫大棚,一夜之間被大風撕扯得_ 。新建的發(fā)電機房,屋頂

3、的鐵皮瓦竟_。剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹_ 地砸下來。風火山海拔4905 米,這里空氣的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深, 洞里的空氣越來越稀薄。_對缺氧已有準備,施工中出現(xiàn)的情況_讓他們始料不及。工人們身背的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪。突擊隊員個個胸悶氣短,頭痛腿酸。兩個人使用的風槍,現(xiàn)在四個人才能抱起來。勞動效率迅速下降。筑路大軍的生命面臨嚴重威脅。( 1)選擇下面的詞語填在文中橫線上。惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。風火山一帶經(jīng)常狂風大作。剛剛搭好的150 平方米的保溫大棚,一夜之間被大風撕扯得_。新建的發(fā)電機房,屋頂?shù)蔫F皮瓦竟_。剛才還是晴空萬里,轉眼

4、之間烏云壓頂,大大小小的冰雹_地砸下來。彩旗招展不翼而飛七零八落劈頭蓋臉( 2)在文中的下劃線里填上合適的關聯(lián)詞。隧道越掘越深,洞里的空氣越來越稀薄。_對缺氧已有準備,施工中出現(xiàn)的情況_讓他們始料不及。( 3)這一段寫了筑路大軍在開鑿風火山隧道時遇到的_的困難。第2頁共5頁A. 凍土層 B. 惡劣天氣C. 極度缺氧8. ( 20 分) 閱讀下文,回答問題_一個陽光明媚的日子,兩條小溪奔流到一起。它們一條渾濁,一條清澈。一見面,渾溪就伸出手熱情地說:“讓我們手拉手吧!”清溪抽了一下鼻子,白了對方一眼:“兄弟,你也太不講衛(wèi)生了吧!瞧你那黑不溜秋的樣子,還有一股酸臭氣!”說著便使勁甩開了渾溪的手?!?/p>

5、嗚嗚 ”渾溪委屈地哭了,眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉,“蝦弟弟、魚妹妹它們都不見了 嗚嗚 現(xiàn)在連你也不理我了,嗚嗚 ”“唉,這都是人類給鬧的?!鼻逑谋亲右菜崃锪锏?,“我的日子其實也不好過呀!這幾天我聽廣播里說清溪的水質變硬了,我真搞不明白,我又不是石頭,怎么會變硬呢?現(xiàn)在連小朋友也不喜歡我了 ”突然,岸上一陣腳步聲打斷了小溪們的談話。噢,原來是市環(huán)保局的叔叔阿姨們來了。他們已經(jīng)查明小溪受污染是附近一家電鍍廠排放污水造成的。只見一位身穿制服的叔叔正嚴厲地批評那位電鍍廠廠長:“根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法的有關規(guī)定,你廠必須停產整頓!等安裝好治理廢水的設備,經(jīng)我們檢查合格后,才能重新開工!”“太好啦,太好啦!”清溪和渾溪不禁拍手叫好。清溪主動拉起渾溪的手:“放心吧,人類是最有辦法的。我們的好日子不遠啦!”( 1) 給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。( 2) 寫出下列詞語的反義詞。清澈 _熱情 _嚴厲 _( 3) 請找出描寫清溪對渾溪前后的態(tài)度的語句。( 4) 由于人類的污染,渾溪成了怎樣的小溪?( 5) 心靈感悟。第3頁共5頁我想對電鍍廠的廠長說:“_”我想對全人類說:“ _”第4頁共5頁參考答案一、 基礎運用 (

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