07學(xué)年上學(xué)期初二信息技術(shù)期末考試題

1、07學(xué)年上學(xué)期初二信息技術(shù)期末考試題一、單選題（共15題，每題2分）1、通過(guò)某種通信介質(zhì)將不同地理位置的多臺(tái)具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)，并借助網(wǎng)絡(luò)硬件，按照網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)通信，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的資源共享和信息交換的系統(tǒng)稱為（）。課本P2A、因特網(wǎng) B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) C、局域網(wǎng) D、廣域網(wǎng)2、局域網(wǎng)的英文縮寫(xiě)是（ ）課本P2A.WAN B. MAN C. LAN D. NET3、路由器的作用是（ ）課本P3A、將IP地址翻譯成域名 B、將計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào)C、連接多個(gè)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連 D、提供網(wǎng)絡(luò)查詢、尋址服務(wù)4、以下哪個(gè)是正確的IP地址？課本P5A.www.gzq

2、 B.00 C、4 D、665.清華大學(xué)的網(wǎng)址是，其中“”代表的意思是（）。課本P6A、教育和科研網(wǎng)域名 B、中國(guó)域名 C、中國(guó)教育和科研網(wǎng)域名 D、服務(wù)器名6、在因特網(wǎng)中是用（ ）來(lái)唯一表示網(wǎng)絡(luò)文件。課本P6A、URL B、域名 C、該網(wǎng)頁(yè)文件的IP地址 D、主機(jī)名7、域名系統(tǒng)的作用是（ ）課本P6A.把IP地址翻譯成域名 B.把域名翻譯成IP地址 C.申請(qǐng)和管理域名 D.提供域名的自動(dòng)糾錯(cuò)8、哪些不是電子郵件的特點(diǎn)（ ）。課本P17A：速

3、度快 B：可靠性高C：形式多樣 D：永不丟失9、WinRAR屬于一種（ ）。課本P25A：聊天軟件 B：郵件服務(wù)器軟件C：壓縮軟件D：下載軟件10、下列哪一個(gè)軟件沒(méi)有文件傳輸功能的是（ ）。A：QQ B：MSN C：FlashD：FTPRush11、什么是計(jì)算機(jī)程序？( ）課本P27A.計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的符號(hào)組合； B.具有記憶功能的計(jì)算機(jī)軟件；C.控制計(jì)算機(jī)工作的一系列命令；D.經(jīng)過(guò)翻譯的二進(jìn)制代碼；12、計(jì)算機(jī)能夠直接識(shí)別運(yùn)行的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是A.機(jī)器語(yǔ)言 B.匯編語(yǔ)言 C.面向問(wèn)題的語(yǔ)言 D.高級(jí)語(yǔ)言 課本P2813.VB引入了一種稱為OPP的方法，能使計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)更貼近人類思想活動(dòng)的習(xí)慣

4、，體現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。這種OPP方法稱為()A.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì) B. 面向過(guò)程程序設(shè)計(jì) C. 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) D. 開(kāi)放式程序設(shè)計(jì)14.以下關(guān)于VB變量名說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）課本P33 A.變量名必須以下劃線、字母或漢字開(kāi)頭；B.變量名中不能含有小數(shù)點(diǎn)和空格；C. VB不區(qū)分變量名的大小寫(xiě)；D. VB中專用的保留字不能作為變量名15、假如要處理學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、年齡、是否團(tuán)員等數(shù)據(jù)，其中是否團(tuán)員應(yīng)該是（ ）類型的數(shù)據(jù)。課本P37A字符型 B數(shù)值型 C長(zhǎng)整型 D布爾型二、多項(xiàng)選擇題（共6題，每題3分，共18分）16.以下哪些是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)。課本P2 A.雙絞線 B.同軸電纜

5、C.光纖 D.銅線17、以下哪些是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的基本類型（ ）課本P2 A.環(huán)形 B.星形 C.圓形 D.總線形18、以下哪些行為是構(gòu)成犯罪的依照刑法規(guī)定追究刑事責(zé)任的？課本P7P8A 制作和傳播病毒，攻擊他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；B非法截獲、篡改、刪除他人電子郵件或其它數(shù)據(jù)資料；C 刪除本人郵箱的郵件；D 利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；19 以下哪些是構(gòu)成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備 課本P6A. 路由器 B. 調(diào)制解調(diào)器 C. UNIX D. DNS20、以下哪些是VB提供的基本數(shù)據(jù)類型？課本P32A.實(shí)型 B.數(shù)值型 C.字符型 D.布爾型21以下哪些是在VB中的合法變量名（ ）課本P33 A. sub

6、B. 222name C. 半徑 D. stu_xh三、填空題（共22分）1、如果我們要利用搜索引擎搜索包括“廣州市景點(diǎn)”和“著名”的網(wǎng)頁(yè)，可以輸入關(guān)鍵詞廣州市景點(diǎn)+著名 查詢，縮小查詢范圍。課本P132、郵件地址結(jié)構(gòu)是。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)正確的電子郵件地址 課本P173、搜索引擎通常提供了兩種方式進(jìn)行信息查詢，一種是分類目錄檢索法，另一種是_關(guān)鍵詞_檢索法。課本P124、“現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)之父”馮諾伊曼提出了存儲(chǔ)程序控制的計(jì)算機(jī)工作思想。課本P275、請(qǐng)將以下數(shù)學(xué)表達(dá)式寫(xiě)成VB表達(dá)式 ax+b(x+c) a*(x+b*(x+c) a3 +b3 a3+b36、請(qǐng)將以下VB表

7、達(dá)式寫(xiě)成數(shù)學(xué)表達(dá)式 a*b/c+d sqr(b*b-4*a*c) 7、寫(xiě)出各表達(dá)式的運(yùn)算結(jié)果 1+2*32 19 21 6 + 13 mod 4 4 四、分析下列程序段寫(xiě)出程序運(yùn)行的結(jié)果（15分）1、a = 3 b = a*2 a = b - 4 Print a , b2、x = abs (-3.5)y =Int ( 3.5 ) If x y ThenPrint x , y Else Print y , x End if 3、a = 2 b = 3 if a2 then b=a*aPrint “a=”; aPrint “b=”; b五、完善程序（5分）Private Sub Form_Clic

8、k()r = inputbox(請(qǐng)輸入圓的半徑：, 輸入圓半徑)pi = 3.14s = pi*r*r Print 圓的面積為：; s; 平方厘米If r 2000 Then Print 超出顯示范圍 Else circle ( 2500,2500 ) , r 在圓心為（2500，2500）處畫(huà)圓） Endif End Sub六、簡(jiǎn)答題（10分）課本P7P81、 請(qǐng)寫(xiě)出因特網(wǎng)的常見(jiàn)功能（至少四項(xiàng)），然后結(jié)合自己學(xué)習(xí)生活實(shí)際談?wù)勚袑W(xué)生上網(wǎng)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（提示：可以從上網(wǎng)道德修養(yǎng)、網(wǎng)上信息安全防范措施、遵守信息安全法規(guī)等方面回答。）可以以下方面作答：1、中學(xué)生上網(wǎng)，在信息安全方面要注意些什么？答

9、：因特網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)了方便，但同學(xué)們上網(wǎng)要注意以下事項(xiàng)：（1）合理安排上網(wǎng)時(shí)間和網(wǎng)上的活動(dòng)，不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。（2）網(wǎng)絡(luò)是相對(duì)自由的世界，網(wǎng)上的秩序和文明要靠我們每一個(gè)人自覺(jué)地遵守和維護(hù)（3）因特網(wǎng)又是一個(gè)虛擬的世界，網(wǎng)上的任何人都可以是匿名的。我國(guó)已頒布法規(guī)，對(duì)利用互聯(lián)網(wǎng)犯罪的行為將追究刑事責(zé)任。同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)自律，不進(jìn)行危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全的活動(dòng)，不做觸犯法律事情，把聰明才智用在對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有益的事情2、談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的信息道德修養(yǎng)？信息道德規(guī)范要求每一個(gè)運(yùn)用信息技術(shù)的人要采取一種負(fù)責(zé)任的、誠(chéng)實(shí)的方式，在獲取、處理、發(fā)布信息的時(shí)候，不損害他人、社會(huì)和公眾的利益。良好的信息道德修養(yǎng)包括： 1.不閱讀、不復(fù)制、不傳播、