出師表對比閱讀及答案

1、岀師表對比閱讀 （甲）侍中、，可計(jì)日而待也。 （乙）晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，其誰 可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂??！逼焦唬?“解狐非子之仇耶？”曰：“君問可，非問臣之仇 也。”平公曰：“善。”遂用之，國人稱善焉。 居有間，平公又問祁黃羊曰：“國無尉，其誰 可而為之？”對曰：“午可?！逼焦唬骸拔绶亲?之子耶？”對曰：“君問可，非問臣之子也?！逼焦?曰：“善。”又遂用之。國人稱善焉。 孔子聞之，曰：“善哉，祁黃羊之論也！外舉不避 仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣?！?1. 解釋加線詞的意思。 （1）是以先帝簡拔以遺陛下（） （2）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（） （3）其誰可而為之 （）

2、（4）居有間，平公又問祁黃羊（） 2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 （1）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。 （2 ）君問可，非問臣之仇也。 3. 甲乙兩文都說到“用人”的問題，但兩文各有不 同。甲文是諸葛亮岀師前給后主劉禪所提岀的中肯 建議，其核心是： _ ;乙文中祁黃羊舉薦賢人的特點(diǎn)是： （用原文回答） 4. 選擇一個(gè)角度，談?wù)勀阕x了（甲）文或（乙）文 后獲得的啟示。 甲、先帝知臣謹(jǐn)慎，此臣所以報(bào)先帝而忠陛下 之職分也。 乙、臣受命之日，寢不安席，食不甘味。思惟北征, 宜先入南。故五月渡滬，深入不毛，并日而食。臣 非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難， 以奉先帝之遺愿，而議者謂為非計(jì)。

3、今賊適疲于西， 又務(wù)于東，兵法乘勞，此進(jìn)趨之時(shí)也。（節(jié)選自諸 葛亮后岀師表） 5. 解釋下列句子中加線的詞語。 故臨崩寄臣以大事也 庶竭駑鈍，攘除奸兇 思惟北征，宜先入南 今賊適疲于西 6. 下列各組句子中加線詞語的意義和用法古今相 同的一項(xiàng)是：（） A. 先帝知臣謹(jǐn)慎 B. 阡陌交通，雞犬相聞 C. 故冒危難，以奉先帝之遺愿 D. 每有會(huì)意，便欣然忘食 7. 下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的 一項(xiàng)是（） A. 還于舊都顧王業(yè)不可偏安于蜀都 B. 以奉先帝之遺愿 輟耕之壟上 C. 而議者謂為非計(jì)水落而石出者 D. 故臨崩寄臣以大事也 以是人多以書假余 8. 翻譯下面句子。 此臣所以報(bào)先

4、帝而忠陛下之職分也 故五月渡滬，深入不毛，并日而食 9. 縱觀甲乙兩段內(nèi)容，簡要概括諸葛亮請求興北伐 的三個(gè)理由 甲 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙 星漢燦爛，若岀其里。幸甚至哉，歌以詠志。 （曹操觀滄海） 乙 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，臣不勝受恩 感激。（選自岀師表） 丙 貞觀初，有上書請去佞臣者，太宗謂曰：“朕 之所任，皆以為賢，卿知佞者誰耶？”對曰：“臣 居草澤，不的知佞者，請陛下佯怒以試群臣，若能 不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是 佞人?！碧谥^封德彝曰：“流水清濁，在其源也。 君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是 猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭

5、詐， 深鄙其為人，如此，豈可堪為教令？”謂上書人曰： “朕欲使大信行于天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿言雖 善，朕所不取也?！?注釋 的知：確切知道。封德彝：人名， 太宗身邊大臣。人庶：人臣庶民。魏武帝： 曹操。教令：教化，命令。 （選自貞觀政要誠信 10. 下列句中加線詞意義相同的一組是 ( ) A. 有上書請去佞臣者 鄉(xiāng)，憂讒畏譏 B. 流水清濁，在其源也 C. 深鄙其為人 不以臣卑鄙 D. 朕欲使大信行于天下 敢加也，必以信 11. 下列句中的以與 意義相同的一項(xiàng)是( A. 皆以為賢 B. 請陛下佯怒以試群臣 則有去國懷 不可知其源 先帝 犧牲玉錦，弗 以告先帝之靈中“以 ) C. 朕常以魏武帝

6、多詭詐 (3)攘除奸 兇攘： (4) 一日三至而弗得見弗： 16 把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 17. 諸葛亮的“不求聞達(dá)于諸侯和稷的“驁祿爵 的價(jià)值取向?qū)δ阌惺裁磫⑹荆?18. 結(jié)合文意，說說甲文中先帝和乙文中桓公的相 同之處是什么？ D. 不欲以詐道訓(xùn)俗 19.請從內(nèi)容或形式上對出師表作簡要評析 12. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1 )愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。 (2) 是猶源濁而望水清，理不可得。 13. 甲文中描寫水的句子是“ “，他們表現(xiàn)大海的遼闊壯美； 丙文中“流水清濁，在其源也也是寫水的，其作 用是 14. 曹操歷來是個(gè)有爭議的人物。乙文中

7、的諸葛亮 和丙文中的唐太宗分別是如何評價(jià)他的？讀了觀 滄海后，你認(rèn)為曹操是怎樣的一個(gè)人？ 甲臣本布衣，躬耕于南陽，受任于敗軍之際， 奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也至于斟 酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 乙齊桓公見小臣稷，一日三至弗得見。從者曰： “萬乘之主，見布衣之士，一日三至而弗得見， 亦可以止矣?；腹唬骸安蝗?，士驁祿爵者，固 輕其主，其主驁霸王者，亦輕其士?？v夫子驁祿爵， 吾庸敢驁霸王乎？遂見之，不可止。(呂氏春 秋?下賢)注：稷(j 1)：人名。乘(sh引g): 量詞。古時(shí)一車四馬叫“乘。驁祿爵者：指看 輕功名利祿的人。庸：怎么。 15解

8、釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1 )躬耕于南 陽 躬： 猥: (2 )猥自枉屈 19答案要點(diǎn)：內(nèi)容 : 情真意切地表達(dá)了諸葛亮的 一片忠心。（言之有理即可。 ）形式：結(jié)構(gòu)清晰，語 言樸素，情感真摯，中心明確。 出師表對比閱讀答案 1. （1） 給予 （2） 痛心遺憾 （3） 做、擔(dān)任 （4） 過了 2. （1） 親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢所以興隆的 原因。 （2） 您問的是誰可以擔(dān)任（縣令） ，不是問誰 是我的仇人。 3. （1） 親賢臣，遠(yuǎn)小人（ 2） 外舉不避仇，內(nèi)舉不避 子 4. 本題可從選用人才、舉薦人才、結(jié)交朋友等方面 任選一個(gè)角度，加以完整闡述即可得滿分。 5. 寄：托付 攘除：鏟除

9、宜：應(yīng)該 適： 正好，正逢（只寫對一個(gè)不得分， 寫對兩個(gè)得 1 分， 寫對三個(gè)得 1 分） 8. 這就是用來報(bào)答先帝、盡忠陛下的職責(zé)。所 以五月渡過瀘水，深入到不長莊稼的荒涼地方，兩 天才吃一頓飯。 （意思正確即可，關(guān)健詞譯錯(cuò)的酌 情扣分） 9. 是自己報(bào)答先帝知遇之恩和忠于陛下的職責(zé)； 南方叛亂已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)充足；敵方 受到東西方威脅，正處于疲憊之時(shí)。 10. B11. B 12.（ 1）希望陛下把完成討 伐奸賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我（2）這 猶如源頭混濁卻希望水流清澈， 是沒有道理的。 13. 水何澹澹 洪波涌起 運(yùn)用比喻引出下面的議 論，說明君王的以身作則重要。 14. 諸葛亮稱其為 “賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐” （用自己的話 說亦可）曹操是個(gè)具有宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè) 的雄心壯志并且對前途充滿信心的樂觀氣度的人。 15. （1）躬：親自。（ 2）猥：這里 是降低身份的