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1、 學(xué)生實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法。學(xué)習(xí)排水法收集氣體等相關(guān)的基本操作。 2 實(shí)驗(yàn)儀器: 加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。 大試管、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的橡皮塞、水槽、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、藥匙、小 實(shí)驗(yàn)步驟 制取氧氣 1.檢查裝置的氣密性 (1) 如圖:先將導(dǎo)管 浸入盛水的燒杯中 (2) 用手緊握試管的外壁約12分鐘, 觀察現(xiàn)象 (3) 把手松開后約12分鐘,再觀察 現(xiàn)象。 檢查壊直汽密性 2.裝藥:觀察高錳酸鉀的顏色和狀態(tài) 取下橡皮塞,向試管中裝入少量高錳 酸鉀,在試管口放一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo) 管的橡皮塞塞緊管口。 3 固定試管 (1) 如圖: 用鐵夾把 試管固定
2、 在鐵架臺(tái) 上,使試管口略向下傾斜 (2) 將兩個(gè)集氣瓶分別盛滿水,并作 玻璃片蓋住瓶口后倒立在盛水的水槽 中。 4.給試管加熱 先在試管下方來回移動(dòng)酒精燈火焰, 然后再集中于高錳酸鉀處加熱 5.收集氣體 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 用手緊握試管時(shí)出現(xiàn) 的現(xiàn)象: 手松開后的現(xiàn)象: 高錳酸鉀是 色的 體 盛滿水的集氣瓶瓶底 氣泡 導(dǎo)管口有 氧氣是 逸出 色的氣 結(jié)論和解釋 說明該發(fā)生裝置 檢驗(yàn)裝置氣密性的原理是 棉花的作用是 試管口略向下傾斜的原因: 剛開始逸出的氣體不宜收集,是 因?yàn)?反應(yīng)的表達(dá)式 氧氣可以用排水法收集的原因: 燒杯、坩鍋鉗 實(shí)驗(yàn)藥品及用品: 高錳酸鉀、木炭、石灰水、棉花、火柴 實(shí)驗(yàn)報(bào)告: 體。
3、 等到氣泡均勻連續(xù)地放出時(shí),再把導(dǎo) 管口伸入盛滿水的集氣瓶中。等瓶子 里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋 住瓶口。小心地把瓶子移出水槽,正 放在桌面上。用同樣的方法再收集一 瓶氧氣(瓶中預(yù)留少量的水) 6. 停止加熱后先把導(dǎo)管移出水面,再 先把導(dǎo)管移開水面是為了防止 現(xiàn)象: 0 熄滅酒精燈火焰 二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn) 1.木炭在氧氣為燃燒 (1)如下圖:用坩鍋鉗夾取一小塊木 炭,在酒精燈火焰上燒紅后,由瓶口 向下緩慢伸入盛滿氧氣的集氣瓶中。 觀察現(xiàn)象。 木炭在氧氣中燃燒比在空氣 里。 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: (2)如上 圖:燃燒停止后,取出坩鍋鉗,用手 摸瓶壁有什么感覺?然后向集中加入 少量澄清石灰
4、水,振蕩,觀察現(xiàn)象。 2.鐵絲在氧氣中燃燒 如圖,點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì) 鐵絲上的火柴,待火柴快 燃盡時(shí)(瓶中預(yù)留少量的 水),觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)反思: 用手摸瓶壁有 感覺。振蕩后,澄清石 灰水變 0 現(xiàn)象: 0 結(jié)論:木炭燃燒放出,生 成了 0 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: 0 1. 檢查裝置氣密性時(shí),除了用手緊握的方法外,還有什么方法? 2. 除了可以用排水法收集氧氣外,還可以用什么方法來收集?怎樣檢驗(yàn)氧氣是否收集滿了? 3. 實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因: (1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間仍不見氣泡產(chǎn)生,原因可能是 (2)實(shí)驗(yàn)中哪些錯(cuò)誤操作可能造成試管破裂? 4. 在收集氧氣的過程中,如果水槽的水變紅,可能原因是 5. 把加熱到發(fā)紅的木炭伸入到盛有氧氣的集氣瓶中時(shí),為什么要從瓶口向下緩慢伸入? 6.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),沒有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗可能的原因: 7.請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填寫在對(duì)應(yīng)的空格中(填寫序號(hào)). 防止藥品污染防止實(shí)驗(yàn)誤差防止試管破裂 防止藥品腐蝕膠頭防止腐蝕標(biāo)簽 (1)高錳酸鉀制氧氣,試管口應(yīng)略向下傾斜.(2)滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上 (3)滴管取液后膠頭向上垂
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