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文檔簡介
1、Flash 中的遮罩層的應(yīng)用教案授課題目遮罩動畫教學(xué)目標(biāo)1通過實(shí)例教學(xué)使學(xué)生理解Flash 中遮罩的含義及原理;2通過實(shí)例教學(xué)使學(xué)生學(xué)會遮罩圖層的建立和遮罩效果的實(shí)現(xiàn)方法;3學(xué)會分析他人的Flash 作品并學(xué)習(xí)其中使用的技術(shù)、技巧4利用遮罩圖層實(shí)現(xiàn)文字特效,獨(dú)立完成一個(gè)動畫制作。教學(xué)內(nèi)容1FLASH 中遮罩動畫效果;2FLASH 中遮罩動畫的原理;3遮罩層的定義;4遮罩動畫的實(shí)現(xiàn)過程。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1遮罩原理;2遮罩動畫的制作步驟。教學(xué)方法1利用多媒體課件教學(xué);2以實(shí)例演示為設(shè)計(jì)思想;3通過實(shí)例教學(xué),使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)方法。課時(shí)安排: 2 課時(shí)教學(xué)過程一、教學(xué)引入:展示遮罩動畫作品。 1、探照燈效
2、果。 2、電影文字。 3、MTV字幕。4、百葉窗效果。二、教學(xué)內(nèi)容:(一)“探照燈效果”的實(shí)現(xiàn)1“探照燈效果”的實(shí)現(xiàn)步驟步驟一:先啟動 FLASHcs3,在啟動界面中選擇“創(chuàng)建新項(xiàng)目”“FLASH 文檔”;步驟二:點(diǎn)擊“修改”“文檔”(或 CTRL+J),設(shè)置文檔屬性如圖 1 所示;圖 1步驟三:選擇文字工具,并在屬性面板,設(shè)置文字的屬性,如圖 2 所示;圖 2步驟四:新建一個(gè)層,在這一層用畫圓工具 繪制一個(gè)不帶邊線的圓形做為遮罩,顏色可任選;并將繪制好的圓轉(zhuǎn)換成“圖形類圖符”;步驟五:設(shè)置新建層的屬性為“遮罩層”,并改圖層名稱為“遮罩層”;注:在此處注意觀察遮罩效果,解釋遮罩原理。步驟六:把
3、實(shí)例圓拖到文字的左面,如圖 3 所示;圖 3步驟七:在文字層的第 25 幀單擊鼠標(biāo)右鍵插入幀(或按 F5鍵),如圖 4 所示;圖 4步驟八:在遮罩層的第 25 幀單擊鼠標(biāo)右鍵插入關(guān)鍵幀(或按 F6鍵),并將圓拖至文字的右端;步驟九:“遮罩層”設(shè)置補(bǔ)間動畫(動作動畫),如圖 5 所示;圖 5步驟十:保存 FLASH文檔,測試、導(dǎo)出影片。2遮罩的原理:(1)遮罩是需要通過兩層實(shí)現(xiàn)的,上一層叫遮罩層,下一層叫被遮罩層。(2)遮罩結(jié)果顯示的是二層的疊加部分,上一層決定看到的形狀,下一層決定看到的內(nèi)容。我們通常也把遮罩層叫做“透通區(qū)”,即透過上一層看下一層的內(nèi)容。(3)遮罩顯示結(jié)果的色彩由被遮罩層的色彩
4、決定,即可通過辯別色彩的來源來確定哪一層為被遮罩層。3提出問題:(1)在剛才的動畫中,如果改變兩層的順序,再利用“遮罩”效果,制作出的動畫會有什么改變?4給出 5 分鐘時(shí)間由學(xué)生動手仿照老師完成探照燈效果。5選擇優(yōu)秀作品展示并回答所提出的問題。(二)“電影文字”動畫的實(shí)現(xiàn)1電影文字的操作步驟:步驟一:新建 “ FLASH 文檔”,按 CTRL+J 電影幕布屬性修改為長條形。 寬為 400 像素、高為 100 像素;步驟二:單擊矩形工具在舞臺中畫一個(gè)無邊框的矩形,并填充線性漸變色。如圖所示。步驟三:單擊工具欄里面的 【填充變形工具】 巴舉行的垂直填充改變?yōu)樗教畛洹H鐖D所示。步驟四:新建一個(gè)新圖
5、層,命名為“文字層 ”,在第 1 幀鍵入靜態(tài)文本 “古典主義創(chuàng)作方法產(chǎn)生于十七世紀(jì)的法國,隨后風(fēng)靡于整個(gè)歐洲,十七世紀(jì)的法國,資本主義有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展。當(dāng)時(shí),法王路易十四壓制了政治上的反對派,實(shí)行中央集權(quán)的君主專制統(tǒng)治,同封建割據(jù)狀態(tài)作斗爭 ”文本顏色隨意,并轉(zhuǎn)化為圖形元件。如圖所示。步驟五:在 “文字層 ”的第 60 幀插入關(guān)鍵幀,并創(chuàng)建補(bǔ)間動畫。步驟六:單擊 “文字層 ”第 1 幀,把“文字 ”圖形元件移動到舞臺的下方。如圖所示。步驟七:在第 60 幀把 “文字 ”圖形元件移動到舞臺的上方。把圖層1 延長至第60 幀。步驟八:選中 “文字層 ”,單擊右鍵 【遮罩層】命令,創(chuàng)建遮罩效果。 如圖所示。步驟九:保存測試,完成。參看源文件
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