園林實習(xí)報告

1、園林實習(xí)報告難忘的實習(xí)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。我們也算是滿載而歸，一個多月的磨練， 現(xiàn)在回憶起來有種“苦盡甘來”的甜美，這次實習(xí)不僅磨練了我的意志，更增 加了我的團隊精神，學(xué)會了怎樣和別人溝通。慢慢地，讓我發(fā)現(xiàn)，其實每個人 都是很有潛力的，不是因為我們沒有學(xué)過就不會，而是我們太懶惰，只要我們 多問多思考，多動手，就會挖掘出我們的潛力，而且可以做的更好。為了全面讓專業(yè)與社會需求接軌，使得學(xué)習(xí)做到與理論聯(lián)系，同時拓寬自己的視野， 豐富自己的專業(yè)知識。這次赴成都參加為期 2個多月的實習(xí)。通過此次實習(xí)，領(lǐng)略到成都的風(fēng)土人情又考察城城市規(guī)劃及城市綠地設(shè)計。通過參觀在成 都實習(xí)，做到了理論和實際相結(jié)合，促進

2、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并把具有強烈中國 特色的“小橋流水”景觀和高樓林立的現(xiàn)代化大城市景觀作一個對比，是我們 踏入社會前的一次很好的實踐機會。經(jīng)過一個多月的時間，順利的完成了這次實習(xí)任務(wù)，回顧這一次成都之行，確實有很多收獲，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了很多問 題。以往在學(xué)習(xí)過程中采取的都是老師在講臺上講而學(xué)生在下面聽，無形中拉 遠了師生的距離，而此次實習(xí)中自己成了這些員工中的一份子，可以自由的表 達自己的觀點和想法。我從來沒有滅過火，種過樹，修剪過花草樹木，也沒體會過在炎炎烈日下拔草的辛苦，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不 知道那些師傅的辛勞，當(dāng)我真正的認真的去當(dāng)依次職工時，我才體會到種樹也 沒有想象中那樣簡

3、單，不只是要挖一個坑，種一棵樹，要考慮樹的間距，高矮 搭配是否可以達到美觀的效果，更要保證它的成活率。幾天的學(xué)習(xí)，讓我明白 了什么是“說起來簡單，做起來難”的道理，也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要 性。在工作中認識到敬業(yè)對自己的重要性，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲 釘，你是否永遠堅守你的崗位，這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在 什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻！人活在世上，總要有個 目標，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，就是把公 司的發(fā)展作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不

4、保留的 奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份 愛，怎樣才能表達這種情呢？會義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號說的好：不愛 崗就下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，無 以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我 們?nèi)狈Φ木褪菑男∈伦銎?，缺少的就是吃苦耐勞，不理解什么是敬業(yè)，什么是 愛崗！社會是一個大家庭，每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng) 起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。俗話

5、說：單絲不成線，獨木不成林； 一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起萬丈高樓，一滴水只有融入大海才能獲得永 存，同樣，一個人，也只有融入到集體的事業(yè)中才能實現(xiàn)人生的價值。皮之不 存，毛將焉附”，一個人脫離了集體就象魚兒失去了水。只有顧及整體，因為保 護你的就是這個整體?！叭松恼嬲_始可能始于偶然，可能是不經(jīng)意的誤入，更多是在無奈的選擇中，無奈的被迫開始了，平淡的漫漫人生征 途?！北M管我們還沒有擇業(yè)，但是我覺得生活中遇到的很多事情就讓我有 這種感覺了，其實這些并不可怕，可怕的是我們沒有做好準備，遇到事情不能 很好的處理，沒有足夠的自信，自身原因?qū)е率?，所以我們在做事前，要?慮周全，在實施過程中如果遇

6、到困難，我們該以一種什么樣的心態(tài)去對待，怎 樣調(diào)節(jié)自己，更好更快的把工作干好。我們很年輕，不要怕吃苦，敢于挑戰(zhàn)， 這樣的體驗和經(jīng)歷是我們邁向成功最寶貴的經(jīng)驗，以積極的心態(tài)去面對我們遇 到的一切，堅信我們一定是最棒的，可以做的更好。盡管付出和回報不一定成 正比，但是沒有付出就永遠不會得到回報。有所施才有所得。曾經(jīng)我一直很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識 到底有沒有用，更不知道以后自己可以去做什么，心理沒有底。經(jīng)過這次實 習(xí)，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃 金屋，書中自有顏如玉?！敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西，在將其運用到實踐 中

7、去，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財富，我們應(yīng)該趁著這 個大好時機多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春，浪費生命。從書中學(xué)習(xí)如何做 人，只有學(xué)會做人才能更好的做事。我覺得自己在這次實習(xí)中學(xué)到學(xué)多東西， 而且可以給自己一個準確的定位，我以后想從事陵園哪方面的工作，怎樣努力 朝那個方向發(fā)展。我們還有幾個月在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該多看些書，總結(jié)前人 的經(jīng)驗，爭取做到理論和實踐相結(jié)合?！叭∪酥L，補己之短”，謙虛向有經(jīng) 驗的人請教，這樣我才會有更大的進步。此次實習(xí)，我們受益非淺，各項工作我們都努力去嘗試了，由不知變成知知，并逐步地邁向成熟。機遇是給那些 有準備的人，我們要善于抓住機遇，努力拼搏，不斷創(chuàng)

8、新，腳踏實地的工作，相信成功會屬于我們的?，F(xiàn)在我還有許多不足的地方，我會不斷地加以完善， 以一個嶄新的我自信的邁向社會，迎接新的挑戰(zhàn)！在這次頂崗實習(xí)中，我并沒選擇建筑這個專業(yè)而是選擇了園林這個專業(yè)去實習(xí)。雖然不是自己的專業(yè)， 但從這次非專業(yè)的實習(xí)中我學(xué)到了許多東西。人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。 無論過去、現(xiàn)在還是未來，人類總是在不斷地改造環(huán)境，創(chuàng)造不僅使用，而且 美觀的環(huán)境空間。城市所意味的，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的 堆積，而蘊涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治 和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看，城市是由其平面結(jié)構(gòu)、 天際輪廓、各色建筑、街市

9、設(shè)施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不 定的交通工具所構(gòu)成，然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成 的物質(zhì)形態(tài)，其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。 20世紀著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯？芒福德在其代表性著作城市發(fā)展 史中指出：“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎，那么為城市的 發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財 富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。”“當(dāng)我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的，周圍的建筑物仿佛能夠講話、能 夠行動，正像居住在其中的居民一樣；而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，過去的事 件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等，都繼