2022年初中教務(wù)工作計(jì)劃.doc

1、2022年初中教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和黨的_屆_中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校為依托，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主旨，以校本教研為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化課程、教學(xué)、常規(guī)三大管理，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)三個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中上游水平。三、工作思路1、更新理念推進(jìn)課改，探索新路求新求活。2、加強(qiáng)教研組、備課組的教研活動(dòng)，努力做到求真務(wù)實(shí)。3、教學(xué)管理突出三抓，重點(diǎn)首尾加強(qiáng)中間。4、校本培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)豐富內(nèi)涵。5、加強(qiáng)考核管理，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。四、主要工作（一）教學(xué)工作1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。1）各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及

2、各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。2）各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。2、很抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組工作力度，突出三抓。抓重點(diǎn)（抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊(duì)伍建設(shè)）、抓落實(shí)（力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效）、抓質(zhì)量。1）每位科任教師均需上一堂校內(nèi)公開課，年輕教師只須參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。教務(wù)處要做好檢查記錄。2）各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，完善_備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”（即定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言人）、“四備”（備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法）和“五統(tǒng)一”（_學(xué)進(jìn)度、

3、統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一檢測(cè)）。3）教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置、批改，作業(yè)規(guī)范化、批閱規(guī)范化的檢查，每學(xué)期一次。4）備課組長(zhǎng)要_本組教師對(duì)教材、教法、學(xué)法以及檢測(cè)的研究，以便適應(yīng)中考要求。5）努力發(fā)揮骨干教師示范課的輻射作用。示范課后本教研組老師須集中評(píng)議，并填好課后評(píng)議表。3、狠抓初一、初二年級(jí)，提高教育質(zhì)量。1）_學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，努力打好低年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。注重對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，不斷強(qiáng)化，讓學(xué)生形成習(xí)慣，成為自然。各科任教師要把學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)

4、范）出在黑板報(bào)上，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。2）做到課堂教學(xué)“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才華的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。4、加強(qiáng)初三教學(xué)工作。1）及早了解學(xué)生的動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用，切實(shí)提高教學(xué)效益。2）廣泛收集有關(guān)考試信息，精心授課和編制練習(xí)，以教師高質(zhì)量的教學(xué)減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3）通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，及時(shí)了解九年級(jí)的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。4）各科任教師要_教育改革的走向、_教研動(dòng)態(tài)（范本），積極參加縣級(jí)市級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真研究_

5、年鹽城市中考命題的思路、指導(dǎo)思想，確定教學(xué)思路，安排對(duì)策，做到有的放矢。5）面對(duì)中考的走向，各科任教師要有充分的思想準(zhǔn)備，要有頑強(qiáng)的拼搏精神，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和“年級(jí)一盤棋”的意識(shí)，避免各自為戰(zhàn)，積極團(tuán)結(jié)同進(jìn)。6）加強(qiáng)初三教學(xué)指導(dǎo)，_好大豐市初三“一?！薄ⅰ岸！焙捅拘５陌舜螜z測(cè)工作，及時(shí)反饋，及時(shí)糾錯(cuò)，努力發(fā)揮考試的效能。7）加強(qiáng)師生結(jié)對(duì)工作的管理，確保目標(biāo)生、關(guān)鍵生有所進(jìn)步。5、加強(qiáng)音、體、美、微教學(xué)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。6、開展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。（二）增強(qiáng)教師教研氛圍、加大校本培訓(xùn)工作力度1、加快課程改革，突出本校亮點(diǎn)。深入學(xué)習(xí)新課程理念，探索課型新模式。推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。2、校本培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)，求真務(wù)實(shí)豐富內(nèi)涵。1）繼續(xù)開展校本教研。以解決問(wèn)題為目，以課例分析為載體，以行動(dòng)研究、案例反思為主要途徑，開展校本教研。2）教研工作重心在學(xué)校。通過(guò)_備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、