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1、林中小屋讀后感 林中小屋讀后感 當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是的林中小屋讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。 清晨,醒來。金色的陽光透過鵝黃的窗簾,照在小屋里,織成了色彩斑斕的綾羅。伸一個(gè)懶腰,隔著小窗,隱隱約約看到許多高大的樺木林,還能時(shí)不時(shí)的聽到云雀的啾啾聲。哦,原來我又回到了我的故鄉(xiāng),這生我養(yǎng)我的地方。 我穿好衣服,環(huán)顧四周,情不自禁地想起了張梅溪阿姨的林中小屋,那里和這里一樣,也是一片樺木林,一個(gè)老房子。 林中小屋是前些天朋友推薦給我的,開始我只是不以為然的笑了笑,朋友卻執(zhí)意要我看,我只好把他放在書架的角落里。閑暇時(shí),
2、我隨手翻了翻林中小屋,我不禁被這精彩的內(nèi)容吸引了,我開始了森林之旅。我認(rèn)識(shí)了工人叔叔,我體會(huì)到工人叔叔的愛國之情,我學(xué)會(huì)了愛國愛家;走在林子里,我 _到了森林的奇妙與寬廣,我學(xué)會(huì)了傾聽自然;流送木材給我長了見識(shí),我學(xué)會(huì)了斗智斗勇;董爺爺珍惜生活??傊?,這本書給我太多太多的啟示,讓我明白了太多太多的道理。 兒時(shí),父母外出打工,把我留在了姥姥家。姥姥住在一個(gè)小山村里。清晨,我同朝霞姐姐一起唱歌;傍晚,我和一個(gè)叫小葉子的女孩一起嬉鬧,我們是形影不離的好朋友,村里的人管我們叫合二而一。那時(shí)的快樂,一點(diǎn)兒都不遜色于張梅溪阿姨筆下的孩子在森林時(shí)的快樂。 嘭,嘭,嘭。這時(shí),傳來了一陣敲門聲。哦,是姥姥家的小
3、狗“小三兒”在催促我起床呢。大家知道 _叫它三兒呢?哦,因?yàn)閺埫废⒁坦P下的小鹿,小孢子叫小三兒。也許因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩吧,我從小就喜歡小動(dòng)物。兒時(shí),我總是悄悄給姥姥家的小雞們喂一把米,雖然被發(fā)現(xiàn)了總少不了姥姥的責(zé)備;在吃飯時(shí),我也總給小三兒留下一塊肉;甚至對(duì)于地上的螞蟻,我也常從給它們一塊餅干。讀了張梅溪阿姨的林中小屋,我更發(fā)自內(nèi)心地喜愛小動(dòng)物了呢。 唔,其實(shí)兒時(shí)的我,也深深地愛著我們的祖國呢。自從姥姥給我講了甲午海戰(zhàn),九一八事變,我小小的心房里就對(duì) _充滿了仇恨。讀了林中小屋,我被興安嶺的工人的愛國的情壞感動(dòng)了。有一首歌,是這樣唱的:少年立則國立,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊,我們青少年肩負(fù)著振興中華的重大責(zé)任,我們不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),振興中華嗎? 童年像一把吉他,盡情演奏生活的歡樂;童年像一首詩,盡情詮釋著世間的美好;童年又如曇花,過去了便不再回來了。童年的記憶,雋永而清新。 噢,童年的故事,總是說不盡,道不完。讀完了林中小屋,我越發(fā)留
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