《香玉劇社號》教學設計 教學教案設計(五年級下冊) _1_第1頁
《香玉劇社號》教學設計 教學教案設計(五年級下冊) _1_第2頁
《香玉劇社號》教學設計 教學教案設計(五年級下冊) _1_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

香玉劇社號教學設計 教學教案設計(S版五年級下冊) （一）談話導入。我們通過學習課文，認識了我國古代的女紡織家黃道婆和英國在護理事業(yè)方面取得卓越成就的南丁格爾，今天我們再認識一位女性，她就是我國豫劇表演藝術家常香玉板書課題：香玉劇社號。然后引導學生圍繞“香玉劇社號”飛機，談談自己想知道什么。（二）初讀課文，感知內(nèi)容。1.自讀課文，畫出本課要求認識的生字和不懂的問題，想想：課文寫了一件什么事？2.指名讀課文，讀后交流。（1）自學本課生字，有什么要提醒大家注意的嗎？（2）課文寫了一件什么事？有什么問題提出來嗎？（三）自學課文，感悟理解。1.默讀課文，說說：常香玉是怎樣帶領劇社捐獻飛機的？（重點引導學生學習“常香玉捐獻飛機”這一部分，讓學生運用已學會的讀書方法，結(jié)合重點語句，自讀自悟，從描寫常香玉是怎樣想，怎樣做的語句中，了解她的愛國行動，體會她的愛國之情。抓住“為什么要捐獻飛機遇到了哪些困難是怎樣克服的結(jié)果怎樣”這個線索來回答）2.讀了香玉劇社號這篇課文，你有什么想法？（四）鞏固練習。1.認讀本課要求認識的8個生字及帶出的詞語。2.畫出本課中自己喜歡的詞語，多讀幾遍，也可抄寫下來。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論