小升初全能強化訓練小升初小學語文小升初模擬試卷I卷

1、小升初全能強化訓練小升初小學語文小升初模擬試卷I卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 下列句子加橫線的成語運用不恰當的一項是（ ）A .他望著八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌 ， 一首沂蒙頌一氣呵成。B .對于各種網絡游戲，一些年輕人沉溺其中，樂此不疲 ， 浪費了不少寶貴的青春時光。C .得到朋友的鼓勵與支持，她勇敢地走向賽場，成為當天最耀眼的一顆明星，真是相得益彰啊。D .教語女尚主去師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁 ， 學習語文的興趣越來越高。2. 閱讀下文，回答問題。多彩的臘月民俗 臘八臘月初八，喝“臘八粥”。粥中有大米、小米、蕓豆、小豆等多種糧食

2、和小棗、栗子等多種干果。喝臘八粥，既展示了過去的一年五谷豐登，又反映了老百姓盼望來年有個更好的收成。當然，“臘八”由來已久，里面也雜有某些迷信因素。 灶日臘月二十三是灶日，又稱“小年”。流行著祭灶的風俗。相傳，帝的孫子叫黎，負責管火，以后被封為灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回來，人們希望灶神到天上去多說好話，故在二十三這天，人們要吃又甜又黏嘴的糖瓜。 守歲從晉代開始，我國就有了除夕守歲的記載。大年三十，人們通宵達旦迎新春。剪窗花、貼年畫、寫春聯(lián)、放鞭炮、吃“年夜飯”，家家沉浸在歡樂、祥和的節(jié)日氣氛之中。1. （1）下面的字能組成多少詞語？寫一寫。樂：_和：_歲：_2. （2）

3、你認為哪些“舊民俗”可以保留？哪些應去掉？保留：_去掉：_3. （3）你知道現在過春節(jié)都有哪些民俗？3. 在三國演義中和“單刀赴會”、“敗走麥城”、“過五關斬六將”都有關的人物是（ ）A .關羽B(yǎng) .劉備C .諸葛亮D .周瑜4. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A .趵突泉是濟南的三大名勝之一。B .安徒生的作者是賣火柴的小女孩。C .在音樂的伴奏聲中姑娘們跳起了動聽的舞蹈。D .大地把太陽照得一片通紅。5. 下列一段話，標點符號有錯誤的一項是（ ）A .人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。B .墻上掛著一幅畫，畫的題目取自宋朝臨川

4、（屬江西）詩人謝無逸千秋歲詠夏景中的“人散后，一鉤新月天如水”。C .閑聊之中，我問她為什么還要回到這曾證她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無奈地笑了。6. 關于“一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨”這句話的理解，不正確的一項是（ ）A .作者覺得，隨著母親的死，生活變得毫無意義，一切都變得空虛和寂寞了，腦子里一片空白，不知道該做什么，只有遺憾和悔恨充滿心頭。B .母親去世了，作者贍養(yǎng)母親的愿望無法實現了。他為無法盡孝而心存自責、愧疚。C .作者怨恨老天爺過早地奪去了母親的生命，使自己再也得不到母愛了，自己成為性格不健全的人。7. 根據句子的意思依次選詞填空，正確的是第

5、（ ）組。爸爸_地向我推薦他剛剛看過的一本書，而此時我正_地讀著一本小說。我繪聲繪色地給他講了作者如何安排跌宕起伏的情節(jié)，如何把人物刻畫得_。爸爸贊賞地對我說：“是呀，讀書一定要伴隨著思考，切不可_?！盇 .興致勃勃 栩栩如生 津津有味 囫圇吞棗B .津津有味 興致勃勃 囫圇吞棗 栩栩如生C .興致勃勃 津津有味 栩栩如生 囫圇吞棗8. 填上適當的關聯(lián)詞語。1. （1）駱駝很怕狼，_狼會咬它們，_人們給它們戴上了鈴鐺。2. （2）_也有生在較平的地上，_大多數是長在石山上的。9. 綜合改錯（錯標點2個，錯別字2個，病句2處） 署假里，我們班許多同學去祖國各地游玩， 有的來到南京天文展覽館，看到

6、了張衡發(fā)現的地球儀；有的來到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內容豐富多采的壁畫；有的來到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們增長了見識和眼界，這真是讀萬卷書，行萬里路啊！10. 下列句子中標點符號有錯的一句是（ ）A .弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。B .廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風是她甜蜜的絮語C .蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到沒有聲音的物體呢？D .我得到了一個啟示：對于外界的壓力，可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當的讓步，以求反彈的機會。

7、11. 下列詞組中搭配不當的一組詞是（ ）A .沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔B .沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步C .蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 “成”與“功”失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由_成_與_功_兩個字組成的成是功的積累叫做_功到自然成_。晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲

8、炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年、兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功

9、是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1. （1）給第一小節(jié)的空白處加上標點。 殊不知成功是由_成_與_功_兩個字組成的_成是功的積累_叫做_功到自然成_。2. （2）根據文章內容填空。 “成”和“功”有著密切的關系，成是功的_，功是成的_。成功對于懶漢來說是_的，對于奮斗者來說又是_的。3. （3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。4. （4）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合自己的學習、生活實際，談談你的啟示。5. （5）用上“成功”一詞，用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。13. 故事閱讀：完成練習。 成語故事不恥下問“敏而好學，不恥下問”是孔子的名言，同學們聽過這個故事吧！1. （1）“不恥下問”的“恥”的意思是（ ）A .羞恥B .恥辱C .以為恥2. （2）“不恥下問”是指（ ）A .向地位比自己低、學識比自己少的人請教，也不感到羞恥（恥辱）。B .向地位比自己低、學識比自己少的人請教，會感到羞恥（恥辱）。C .不要向比自己低、學識比自己少的人請教。3. （3）提起“不恥下問”，會想起論語中這樣的話（ ）A .虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。B .讀書破萬卷，下筆如有神。C .三人行，必有我?guī)?。D .冬練三九，夏練三伏。14. 根據下列作品，寫出作者。聊齋志異_憶