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1、機(jī)械基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)機(jī)械基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)綜合性基礎(chǔ)課程。旨在使學(xué)生掌握必備的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和機(jī)械設(shè)備的使用和維護(hù)能力。其任務(wù)是使學(xué)生熟悉常用機(jī)械工程材料的種類(lèi)、牌號(hào)、性能及應(yīng)用,會(huì)合理選用機(jī)械工程材料;了解金屬材料熱處理的基本知識(shí);掌握常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)、軸系零件的基本知識(shí),初步具有分析和選用機(jī)械零部件及簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力;能熟練查閱、運(yùn)用有關(guān)資料,初步具有正確操作和維護(hù)機(jī)械設(shè)備的能力;熟悉常用機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí);為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.理解機(jī)器的基本概念,掌握機(jī)器的組成;2.掌握常用工程材料的分
2、類(lèi)、牌號(hào)、性能及應(yīng)用;明確熱處理的目的,了解熱處理的方法及應(yīng)用;3.掌握平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)等常用機(jī)構(gòu)的組成、原理及應(yīng)用;4.掌握帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)等常用機(jī)械傳動(dòng)的組成、工作原理、傳動(dòng)特點(diǎn);了解輪系的分類(lèi)與應(yīng)用,會(huì)計(jì)算定軸輪系的傳動(dòng)比;5.掌握軸、軸承、聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器等軸系零件的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、常用材料和應(yīng)用場(chǎng)合及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和選用方法。(二)能力目標(biāo)1.初步具有合理選擇材料、確定零件熱處理方法的能力;2.初步具有分析和選用機(jī)械零部件及簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力;3.初步具有使用手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力;4.具有正確操作和維護(hù)機(jī)械設(shè)備的基本能力;5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立尋找解決問(wèn)題途徑的能力,把已獲
3、得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí)踐中,提高分析解決問(wèn)題的能力。(三)職業(yè)情感與素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的品德;2.培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感;4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力;5.培養(yǎng)學(xué)生與他人交往、合作、共處的社會(huì)生存能力。三、參考學(xué)時(shí)120學(xué)時(shí)。四、課程學(xué)分12學(xué)分。五、課程內(nèi)容與要求序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與要求活動(dòng)設(shè)計(jì)建議參考學(xué)時(shí)1對(duì)機(jī)械的初步認(rèn)識(shí)1.理解機(jī)器與機(jī)構(gòu)、構(gòu)件與零件的特征及異同點(diǎn),能描述機(jī)器和機(jī)構(gòu)、構(gòu)件和零件的之間的關(guān)系;2.掌握機(jī)器的組成,能區(qū)分機(jī)器與機(jī)構(gòu)的不同;3.理
4、解運(yùn)動(dòng)副的概念及其分類(lèi),能夠區(qū)分低副、高副。1結(jié)合生活中見(jiàn)到的實(shí)際例子來(lái)分析概念之間的聯(lián)系與區(qū)別;2.利用多媒體加深對(duì)各概念的理解;3.通過(guò)到工廠車(chē)間參觀來(lái)加深理解。82常用工程材料1.掌握金屬材料的物理、化學(xué)、力學(xué)及工藝性能;2.掌握金屬材料的分類(lèi)、牌號(hào)、性能及應(yīng)用,并能根據(jù)條件合理選用常用工程材料;3.了解鋼鐵材料的生產(chǎn)過(guò)程;4.掌握熱處理的目的、種類(lèi)及應(yīng)用,能正確選擇合適的熱處理方法改善材料的性能;5.了解有色金屬材料的種類(lèi)、應(yīng)用及特點(diǎn);6.了解非金屬材料的種類(lèi)及特點(diǎn)。1.教師應(yīng)結(jié)合機(jī)械加工中常用材料及日常生活中的實(shí)例進(jìn)行教學(xué) ;2.可組織學(xué)生通過(guò)到工廠車(chē)間參觀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);3.在教學(xué)中
5、將各種金屬材料帶進(jìn)課堂,實(shí)訓(xùn)室內(nèi)可做部分力學(xué)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生從外觀和內(nèi)部都有一個(gè)認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,鋼鐵材料的生產(chǎn)過(guò)程可以通過(guò)視頻來(lái)了解。243常用機(jī)構(gòu)1.掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、基本類(lèi)型及應(yīng)用;2.掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)基本形式的判定方法,能準(zhǔn)確判定鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類(lèi)型3.掌握凸輪機(jī)構(gòu),能區(qū)分凸輪機(jī)構(gòu)的類(lèi)型;4、了解棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)等間歇性運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的組成、特點(diǎn)、類(lèi)型及應(yīng)用。建議采用實(shí)踐課,安排在陳列室中進(jìn)行,通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生了解各種機(jī)構(gòu)的工作過(guò)程,加深理解機(jī)構(gòu)的功用及原理。204機(jī)械零件1.了解軸的分類(lèi)和應(yīng)用特點(diǎn);掌握軸的結(jié)構(gòu)及軸上零件的固定方法;2.掌握軸承的
6、類(lèi)型和功用,能夠區(qū)分滑動(dòng)軸承與滾動(dòng)軸承;了解各類(lèi)軸承的結(jié)構(gòu)組成、類(lèi)型及特點(diǎn);能解決軸承使用中的安裝、維護(hù)和潤(rùn)滑的問(wèn)題;能區(qū)別常用的滾動(dòng)軸承類(lèi)型,會(huì)解釋滾動(dòng)軸承的代號(hào)表達(dá)含義。3.了解鍵連接的類(lèi)型、特點(diǎn)及應(yīng)用;4.了解聯(lián)軸器、離合器、制動(dòng)器的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和應(yīng)用;5.掌握螺紋及螺紋聯(lián)接的基本類(lèi)型和特點(diǎn),能正確裝配螺紋聯(lián)接,能對(duì)其進(jìn)行預(yù)緊和防松。1教師應(yīng)結(jié)合機(jī)械設(shè)備及日常生活中的實(shí)例進(jìn)行教學(xué)2進(jìn)行一次通用零件和部分裝置的采購(gòu)模擬活動(dòng)或市場(chǎng)技術(shù)調(diào)研,使學(xué)生在實(shí)踐中了解、熟悉各種機(jī)械零件扥結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功用;3.采用實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。285機(jī)械傳動(dòng)1.理解帶傳動(dòng)的原理、類(lèi)型、特點(diǎn)及應(yīng)用;會(huì)分析帶
7、傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性;能識(shí)別V帶和帶輪結(jié)構(gòu);會(huì)查閱有關(guān)資料選用普通V帶;掌握V帶傳動(dòng)的張緊、安裝方法;能解決帶傳動(dòng)的安裝及維護(hù)保養(yǎng)相關(guān)問(wèn)題;2.了解鏈傳動(dòng)的工作原理、類(lèi)型、特點(diǎn)和應(yīng)用;能認(rèn)識(shí)滾子鏈的結(jié)構(gòu),會(huì)分析鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性;3.理解齒輪傳動(dòng)的工作原理、類(lèi)型、特點(diǎn)和應(yīng)用;理解漸開(kāi)線齒輪正確嚙合條件;能夠?qū)χ饼X輪、斜齒輪和圓錐齒輪主要參數(shù)及幾何尺寸進(jìn)行計(jì)算;了解齒輪的失效形式、失效原因和預(yù)防措施;4.了解蝸桿傳動(dòng)的工作原理、類(lèi)型、特點(diǎn)和應(yīng)用;5.了解螺旋傳動(dòng)的工作原理、類(lèi)型、特點(diǎn)和應(yīng)用;會(huì)判斷螺旋傳動(dòng)的相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系;6.掌握輪系的類(lèi)型;能夠計(jì)算定軸輪系的傳動(dòng)比;了解減速器的組成及各組成部分的功能,正
8、確使用和維護(hù)減速器。1.教師應(yīng)結(jié)合機(jī)械設(shè)備及日常生活中的實(shí)例進(jìn)行教學(xué) ;2.組織12次學(xué)生參觀企業(yè),增加感性認(rèn)識(shí) ;3.安排12次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);4.采用實(shí)踐課,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí);5.利用教學(xué)模型或?qū)嵨?,設(shè)置傳動(dòng)裝置的故障,讓學(xué)生檢查并排除,以鍛煉學(xué)生對(duì)傳動(dòng)裝置的維護(hù)能力。32機(jī)動(dòng)8合計(jì)120六、教學(xué)實(shí)施建議(一)教學(xué)方法1.力求通過(guò)生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)例,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)機(jī)械基礎(chǔ)課程是為了更好地解決生活、生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。只有真正確立“學(xué)以致用”的正確思想,才能學(xué)好機(jī)械基礎(chǔ);2.建議在教學(xué)過(guò)程中充分利用各種實(shí)物、模型、掛圖、錄像、多媒體課件等,形象客觀的展
9、現(xiàn)本課程的內(nèi)容精華,并進(jìn)行必要的金工實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀、分組討論,寫(xiě)出實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力;3.根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),靈活運(yùn)用模型演示教學(xué)法、參觀和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、講練結(jié)合法、項(xiàng)目教學(xué)法、分層次教學(xué)法、理實(shí)一體化教學(xué)方法等,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂(lè)于實(shí)踐,提高教學(xué)效果。(二)評(píng)價(jià)方法單純的書(shū)面檢測(cè)和考試已經(jīng)不能適應(yīng)機(jī)械基礎(chǔ)課程的發(fā)展,建議運(yùn)用多種方法對(duì)不同目標(biāo)、不同內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。機(jī)械基礎(chǔ)課程的評(píng)價(jià)以真實(shí)的日常教學(xué)為基礎(chǔ),注重知識(shí)應(yīng)用和動(dòng)手能力的考核,注意考試和考查相結(jié)合。結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及考
10、試情況,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。其次應(yīng)注重學(xué)生在實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核,對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì),全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。(三)教學(xué)條件1.校內(nèi)教學(xué)場(chǎng)地:建有多媒體教室、機(jī)加工車(chē)間、電焊車(chē)間、鑄造車(chē)間、壓力加工車(chē)間、力學(xué)性能試驗(yàn)室,還要配備一定數(shù)量的常用測(cè)量工具、錄像及多媒體課件等,設(shè)備利用率要高,購(gòu)買(mǎi)或制作配套的教學(xué)模型,以加強(qiáng)直觀性教學(xué);2.校外機(jī)械市場(chǎng)、企業(yè)環(huán)境的利用:可以結(jié)合教學(xué)進(jìn)程,組織學(xué)生開(kāi)展常用工程材料、標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械零部件的市場(chǎng)銷(xiāo)售情況調(diào)查,并通過(guò)參觀企業(yè)環(huán)境讓學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際,體驗(yàn)企業(yè)文化的需要;3.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)以及信息技術(shù),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量和效率
11、,取得實(shí)效。教學(xué)中還可結(jié)合專(zhuān)業(yè)背景,選擇合適的課題,制作綜合實(shí)踐任務(wù)書(shū),要求學(xué)生完成綜合實(shí)踐報(bào)告,強(qiáng)化綜合能力培養(yǎng)。(四)教材編寫(xiě)方法建議教材編寫(xiě)應(yīng)以本課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)。教材編寫(xiě)者需充分領(lǐng)會(huì)和掌握本課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、課程目標(biāo)、基本內(nèi)容和要求,并整體反映在教材之中:1.堅(jiān)持以能力為本位,重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),應(yīng)反映時(shí)代特征與專(zhuān)業(yè)特色,適應(yīng)不同教學(xué)模式的需求;2.為方便組織教學(xué),學(xué)生的階段實(shí)習(xí)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐內(nèi)容可獨(dú)立編冊(cè);3.關(guān)于內(nèi)容的選擇:應(yīng)采用國(guó)家最新頒布的機(jī)械基礎(chǔ)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),力求反映機(jī)械基礎(chǔ)技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),恰當(dāng)反映新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新材料,與國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)內(nèi)容相
12、融合;4.關(guān)于教材的呈現(xiàn)方式:科學(xué)教材的呈現(xiàn)方式應(yīng)當(dāng)突出中職學(xué)生的特點(diǎn),要生動(dòng)、活潑,富有啟發(fā)性和趣味性,對(duì)中職學(xué)生具有吸引力,需要從中職學(xué)生的角度、自主學(xué)習(xí)的角度和機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)際生產(chǎn)的舉例方式來(lái)表述,而不是沿用成人的角度、教師為中心的角度和接受式學(xué)習(xí)的方式來(lái)表述,充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化的需要,內(nèi)容載體要實(shí)現(xiàn)陳述、分析、提問(wèn)的綜合運(yùn)用,文字與插圖、實(shí)驗(yàn)與練習(xí)相互配合,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注,力求給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加直觀的認(rèn)知環(huán)境,設(shè)計(jì)貼近生活的導(dǎo)入和互動(dòng)性訓(xùn)練等,拓展學(xué)生思維和知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);5.編寫(xiě)與教材相配套的習(xí)題集。在習(xí)題集中,不但要有計(jì)算題,還應(yīng)有填空題、判斷題、選擇題、改錯(cuò)題、問(wèn)答題、作圖題等多種形式的題目,這些習(xí)題應(yīng)與培養(yǎng)技能型人才的目標(biāo)相適應(yīng),與教材對(duì)應(yīng)部分緊密相聯(lián),難度不應(yīng)太大;學(xué)生完成這些作業(yè)后,能掌握和鞏固所學(xué)知識(shí),
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