新人教版（部編）三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三單元9 古詩(shī)三首元日》教案_3

1、元日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。3.了解過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)讀生字，正確、有節(jié)奏地朗讀古詩(shī)。2.理解元日的詩(shī)意，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶的氛圍。學(xué)前準(zhǔn)備：1.預(yù)習(xí)生字，自讀古詩(shī)。（學(xué)生）2.收集關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的資料。（師生）3.元日相關(guān)課件。（教師）教材簡(jiǎn)析：元日是描寫中國(guó)傳統(tǒng)文化的古詩(shī)，是宋代詩(shī)人王安石寫的，通過(guò)對(duì)春節(jié)放鞭炮、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)等傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣的描述，表達(dá)了辭舊迎新的喜悅心情。教學(xué)古詩(shī)，首先是熟讀古詩(shī)，再結(jié)合生活實(shí)際理解詩(shī)意，感受詩(shī)人所要表達(dá)的情感。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、談話導(dǎo)入1.學(xué)生討論交流中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)

2、慣。2.重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3.誦讀導(dǎo)入：課件出示清明九月九日憶山東兄弟4.板書詩(shī)題：元日。二、初讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)生字1.課件出示元日，教師范讀，引導(dǎo)學(xué)生自讀三首古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。2.課件出示生字，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課生字。3.檢查學(xué)生對(duì)生字詞的掌握情況。4.正確、流利地朗讀古詩(shī)，可以采取同桌互讀、齊讀等方式來(lái)讀。三、精讀古詩(shī)，感悟詩(shī)情1.課件出示作者簡(jiǎn)介，教師簡(jiǎn)單介紹作者。2.課件出示元日，多種形式誦讀古詩(shī)。3.課件出示前兩句詩(shī)，思考：（1）“除”是什么意思？（2）這兩句詩(shī)描繪了什么景象？4.自讀前兩句詩(shī)，想象詩(shī)中描繪的熱鬧景象。小組交流討論問題。5.課件出示后兩句，齊讀，思考：這首詩(shī)描寫了春節(jié)的哪些習(xí)俗？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？6.課件出示春節(jié)的圖片，結(jié)合圖片理解詩(shī)意，用自己的話概括詩(shī)意，進(jìn)行全班交流。7.品讀古詩(shī)，想象畫面8.介紹寫作背景，升華情感四、誦讀感悟1.有感情地朗讀古詩(shī)。2.課件出示重點(diǎn)詞語(yǔ)，指導(dǎo)背誦：放鞭炮、喝屠蘇酒、貼對(duì)聯(lián)3.開火車背、接力背、分男女背等背誦古詩(shī)。4.課件出