安全應(yīng)急預(yù)案

1、交通安全應(yīng)急預(yù)案一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王文東副組長：巨業(yè)強(qiáng)成 員：周志永 趙崇峰 劉桂麗 廖元彬二、學(xué)生交通安全應(yīng)對措施 1、加強(qiáng)對師生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。 2、發(fā)生事故負(fù)責(zé)教師立即指揮學(xué)生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將信息上報學(xué)校，由學(xué)校及時上報鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)。 3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院進(jìn)行搶救，及時報110、119、120等相關(guān)部門請求援助。保護(hù)好現(xiàn)場。4、采取有效措施，做好善后事故處理工作。 三、職責(zé)： 1、發(fā)生事故。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人，要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。 2、責(zé)任老師及時組織人員對受傷人員進(jìn)行搶救。 3、責(zé)任老師要及時維持

2、好學(xué)生秩序，并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。拉好警戒線，保護(hù)好現(xiàn)場。等待救援和處理。 大型集體活動應(yīng)急預(yù)案一、領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：王文東 副總指揮：巨業(yè)強(qiáng) 成 員：全體班主任和科任教師 二、預(yù)防措施 1、活動前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。 2、教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。 3、需要車輛的活動，要求車輛能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動服務(wù)，由校長聯(lián)系。 4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存

3、在安全隱患，由班主任負(fù)責(zé)。 三、應(yīng)急程序 在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理；1、報告和報警： 一般事故24小時內(nèi)書面報告給鎮(zhèn)中心校，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報警，然后鎮(zhèn)中心校。 2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。由全體班主任教師負(fù)責(zé)。 3、如果在活動中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊老師進(jìn)行救治。事情嚴(yán)重馬上找110、120、119援助。 4、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。 5、采取有效措施，做好善后處理工作。 地震和自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損

4、失，根據(jù)國務(wù)院發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 我校防震減災(zāi)工作在鎮(zhèn)中心校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長王文東為組長，主任巨業(yè)強(qiáng)任副組長，各班主任為小組成員。 2、主要職責(zé) （1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。 （2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 （3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落

5、實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 （4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。 （5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。 二、臨震應(yīng)急行動 1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。 3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。 4、加強(qiáng)

6、廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。 5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 三、震后和自然災(zāi)害應(yīng)急行動 1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。 2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。 （1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 上課時間：A、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震； B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。 （2）迅速關(guān)閉、

7、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 （3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。 （4）加強(qiáng)對重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。 4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報當(dāng)?shù)攸h委政府。 四、其它 1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。 2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密

8、切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。 消防應(yīng)急預(yù)案 消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬虎。根據(jù)“預(yù)防為主”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，以預(yù)防杜絕特大火災(zāi)，尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作，落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力，盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度，特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。 一、火災(zāi)初期的處置步驟 全體師生要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警電話：火警電話：119 1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報警，或撥打火警電話，請求有關(guān)部門及時增援，以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮

9、、撲救。 2、在撥打報警電話的同時，組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。 3、在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大，且一時無法撲滅時，應(yīng)迅速組織引導(dǎo)校內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系，為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。 二、重大火災(zāi)處置步驟 1、組織領(lǐng)導(dǎo) 為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作得到及時、有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。根據(jù)實際情況成立學(xué)?；馂?zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé)，下設(shè)：滅火行動組

10、、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、物品管理組。 2、任務(wù)、要求 （1）滅火行動組：由教導(dǎo)主任和學(xué)校義務(wù)消防隊（男教師）人員組成：賈林行同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場，指揮消防隊隊員和廣大師生進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來，來則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段，盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。 （2）疏散引導(dǎo)組：由劉明啟同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：在教師的配合下，迅速組織校內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門進(jìn)行撲救。 （3）通信聯(lián)絡(luò)組：由劉桂麗同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)

11、是：利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通信聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時。 （4）物品管理組：由廖元彬同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失。 三、教育、培訓(xùn) 1、各班要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、圖片、等）宣傳、普及消防知識、提高全體學(xué)生消防安全意識、增強(qiáng)防火工作的自覺性。 2、加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會”，即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏

12、散人員，會逃生自救。不斷提高消防人員滅火救災(zāi)能力。 3、定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于良好的技術(shù)狀態(tài)。 消防安全工作是一項十分重要的工作。全體教師務(wù)必要充分認(rèn)識其重要性。自覺增強(qiáng)消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。 預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為了及時有效地預(yù)防傳染病在學(xué)校的流行、爆發(fā)，保障師生的健康與生命安全，經(jīng)我校防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的研究，特制定此方案：一、指導(dǎo)思想：在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，加強(qiáng)學(xué)校各部門的合作，本著及時、有效、科學(xué)管理的原則，堅持預(yù)防為主，依法辦事的方針，切實保護(hù)廣大師生的身

13、體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。二、工作原則：預(yù)防為主，依法管理，各負(fù)其責(zé)，分級控制，快速反應(yīng)，依靠科學(xué)，早準(zhǔn)備、早投入、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王文東副組長：巨業(yè)強(qiáng)組 員：全體教師四、疫情報告責(zé)任人：學(xué)生疫情：各班主任教職工疫情：廖元彬 五：工作內(nèi)容：原則：全校所有責(zé)任人應(yīng)盡職盡責(zé)，保證信息暢通，協(xié)助衛(wèi)生部門，做好監(jiān)督管理工作。1、學(xué)校積極宣傳預(yù)防傳染病的知識，制定預(yù)防傳染病的相關(guān)制度，檢查落實情況；適時組織接種疫苗，組織衛(wèi)生委員開展防病工作，發(fā)現(xiàn)疫情，采取必要措施，及時了解疫情，妥善處理并及時上報。2、班主任每天必須認(rèn)真觀察學(xué)生情況，堅持晨檢、午檢，清點

14、人數(shù)，對因病缺勤人員，必須當(dāng)日了解病情，發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時上報，并做好通風(fēng)消毒工作。3、加強(qiáng)門衛(wèi)及保潔工作，備好消毒設(shè)施，按時對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行消毒，對各教室通風(fēng)換氣，力保師生健康。附：各類傳染病病人的疑似癥狀1、流行性感冒a、有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史。b、起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等。c、體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。2、麻疹a、起病2-3天口腔黏膜處出現(xiàn)細(xì)小的點狀的灰白色麻疹黏膜斑。b、發(fā)病的3-5天出現(xiàn)充血性斑丘疹，疹間有正常皮膚，初見于耳后發(fā)際，直至擴(kuò)散至全身。3、風(fēng)疹a、發(fā)病前2-3周內(nèi)與風(fēng)疹患者接觸史。b、輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續(xù)1-2天。