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1、電子信息博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申請(qǐng)基本條件(征求意見稿)一、專業(yè)特色與培養(yǎng)目標(biāo)電子信息博士專業(yè)學(xué)位是與電子、通信、控制、計(jì)算機(jī)、電氣、 軟件、光電、儀器儀表等專業(yè)領(lǐng)域,以及網(wǎng)絡(luò)空間安全、人工智能、 虛擬現(xiàn)實(shí)、集成電路、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、生物信息、量子信 息等新興方向緊密關(guān)聯(lián)的專業(yè)學(xué)位。電子信息博士專業(yè)學(xué)位研究生教 育要緊密結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需求,面向企業(yè)(行業(yè))工程 實(shí)際,堅(jiān)持以立德樹人為根本,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培 養(yǎng)具有電子信息工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知 識(shí),具備解決復(fù)雜工程技術(shù)問(wèn)題、進(jìn)行工程技術(shù)創(chuàng)新以及組織實(shí)施高 水平工程技術(shù)項(xiàng)目等能力的高層次工程技
2、術(shù)人才,為培養(yǎng)和造就工程 技術(shù)領(lǐng)軍人才奠定基礎(chǔ)。二、師資隊(duì)伍1. 人員規(guī)模電子信息博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申請(qǐng)單位應(yīng)具有較高水平的師資隊(duì) 伍,專任教師不少于50人;應(yīng)與電子信息相關(guān)行(企)業(yè)高級(jí)工程技 術(shù)或管理人員共同建設(shè)專業(yè)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),參與木類別博士 專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)與指導(dǎo)的行(企)業(yè)教師人數(shù)不少于專任教師數(shù) 的 l/2o2. 人員結(jié)構(gòu)申請(qǐng)點(diǎn)具有一支知識(shí)、年齡以及職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,其中 應(yīng)有50%及以上的教師主持過(guò)或作為主要骨干參加過(guò)國(guó)家級(jí)或省部級(jí) 重大(重點(diǎn))工程類科技項(xiàng)目,并有較大比例的教師擁有與企業(yè)合作 開展研發(fā)工作的經(jīng)歷。還應(yīng)具有較充足的能夠協(xié)助指導(dǎo)博士專業(yè)學(xué)位 研究生的
3、企業(yè)專家隊(duì)伍,企業(yè)導(dǎo)師應(yīng)具有至少15年的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 且主持過(guò)或作為主要骨干參加過(guò)國(guó)家或省部級(jí)重大(重點(diǎn))工程類科 技項(xiàng)目。3骨干教師申請(qǐng)點(diǎn)的骨干教師應(yīng)有較高的專業(yè)技術(shù)水平、豐富的工程實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),有不少于1/5的教師參與過(guò)本單位或其他單位博 士研究生或博士專業(yè)學(xué)位研究生的指導(dǎo)工作。三、人才培養(yǎng)1.課程與教學(xué)電子信息博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)中請(qǐng)單位應(yīng)確定特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突 出的博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo),并制訂相應(yīng)的培養(yǎng)方案,構(gòu)建博 士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的課程體系,明確博士專業(yè)學(xué)位論文的形式與 基本要求,建立博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和保證體系。保證博 士專業(yè)學(xué)位研究生能夠參與工程應(yīng)用
4、背景明確、面向國(guó)家重大需求的 研究課題或技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目,有效提高博士專業(yè)學(xué)位研究生的技術(shù)創(chuàng)新 能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和項(xiàng)目管理能力。2.培養(yǎng)質(zhì)量中請(qǐng)點(diǎn)在電子信息關(guān)聯(lián)的支撐學(xué)科應(yīng)具有至少8年的博士研究生 培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),且培養(yǎng)質(zhì)量高,近5年累計(jì)授予博士學(xué)位人數(shù)不少于100 人。同時(shí),申請(qǐng)單位應(yīng)至少有8年的電子信息類碩士專業(yè)學(xué)位研究生 培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),且培養(yǎng)效果良好。四、科研能力及水平1.科研水平電子信息博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申請(qǐng)單位應(yīng)具有很強(qiáng)的重大技術(shù)攻 關(guān)能力和工程技術(shù)研究能力。近5年,申請(qǐng)單位應(yīng)作為第一完成單位 在電子信息領(lǐng)域獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)或技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)(二等及以 上)、省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)或技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)(一
5、等及以上)至少3項(xiàng)。 應(yīng)具有電子信息領(lǐng)域的國(guó)家或省部級(jí)科研平臺(tái),承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家或省部 級(jí)重大(重點(diǎn))電子信息類科技項(xiàng)目或重大橫向委托課題,研究經(jīng)費(fèi) 充足。近5年,申請(qǐng)單位在電子信息領(lǐng)域,每年專任教師人均科研經(jīng) 費(fèi)不少于50萬(wàn)元,科研總經(jīng)費(fèi)年均不少于3000萬(wàn)元,其中省部級(jí)及 以上重大(重點(diǎn))工程類項(xiàng)目、重大橫向委托課題(500萬(wàn)元以上項(xiàng)目) 經(jīng)費(fèi)年均不少于2000萬(wàn)元。2.實(shí)踐教學(xué)申請(qǐng)點(diǎn)與電子信息領(lǐng)域相關(guān)的行業(yè)骨干企業(yè)應(yīng)己建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定 的合作關(guān)系,并建立了研究生合作培養(yǎng)基地。合作企業(yè)在電子信息領(lǐng) 域應(yīng)具有國(guó)家或省部級(jí)技術(shù)研發(fā)平臺(tái),承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家或省部級(jí)重大(重 點(diǎn))電子信息類科技項(xiàng)目,研究經(jīng)費(fèi)充足,并能為博士專業(yè)學(xué)位研究 生配備高水平具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)指導(dǎo)教師。企業(yè)指導(dǎo)教師要全 面參與博士研究生的實(shí)踐教學(xué)、傅士學(xué)位論文開題、中期檢查、以及 論文指導(dǎo)與答辯全過(guò)程。3支撐條件申請(qǐng)點(diǎn)在電子信息領(lǐng)域所涉及的主干學(xué)科及支撐學(xué)科(至少2個(gè)) 應(yīng)具有博士學(xué)位授權(quán),主干學(xué)科在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科中應(yīng)處于領(lǐng)先水平, 支撐學(xué)科在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科中應(yīng)處于先進(jìn)水平,并在多學(xué)科交叉解決重 大工程技術(shù)問(wèn)題方面具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。建立博士專業(yè)學(xué)位研究生 培養(yǎng)的管理體系與運(yùn)行機(jī)制,獎(jiǎng)助體系完備,有專門的機(jī)構(gòu)和人員負(fù) 責(zé)博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)
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