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文檔簡(jiǎn)介
1、勵(lì)志演講心得體會(huì)(共4篇) 第1篇:勵(lì)志演講心得體會(huì)勵(lì)志講座感言 -xxx 聽完xx老師的講座之后,我們深受啟發(fā),繼而在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了深入的探討與反思,我們深刻的體會(huì)到:只有明確自己的人生目標(biāo),正確定位自我,敢于面對(duì)自己的不足,用積極的心態(tài)面對(duì)待學(xué)_,把握今天,不斷突破自我,提升自我,才有可能收獲一份滿意的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想及社會(huì)價(jià)值!在此,我們誠(chéng)摯地向中軟國(guó)際致謝,感謝貴公司為我們提供如此優(yōu)良的學(xué)_環(huán)境;同時(shí),我們也集體向岳菲老師致敬,謝謝您春風(fēng)化雨般的諄諄教導(dǎo);最后,我們集體向班主任何老師深深鞠躬,謝謝您的良苦用心,我們一定不會(huì)讓您失望! 通過對(duì)這次講座的深入學(xué)_與探討,我們主要有如
2、下收獲,特此總結(jié)成文。 1.樹立人生目標(biāo)。 歷史經(jīng)驗(yàn)證明:清晰、明確的目標(biāo)有利于明確_,產(chǎn)生動(dòng)力,產(chǎn)生積極的心態(tài),促使自己努力實(shí)踐,使自己的生命在有限的時(shí)空里沖破極限,最大限度地釋放能量。而我們中間的很多人,都沒有弄清楚自己來中軟國(guó)際的目的,對(duì)自己的未來沒有任何明確的規(guī)劃,這便是我們?cè)趯W(xué)_時(shí)得過且過,不求甚解的根源所在。在本次探討中,我們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下暢談未來的自己,引發(fā)無數(shù)思索:我想要什么,我想要成為什么樣的自己?通過探討,我們深刻體會(huì)到:今天的生活狀態(tài)不是由今天所決定的,它是我們過去生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活不是由未來決定,它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,沒有目標(biāo),我們
3、必將一無所獲,因?yàn)槲覀儾恢雷约阂裁?。沒有目標(biāo),我們必將慵懶松懈,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆ΑV挥袠淞⒘苏_的人生目標(biāo),明確自己的學(xué)_目的,才能激發(fā)我們的學(xué)_主動(dòng)性與持久性。因此,我們有理由相信,明確了自己人生目標(biāo)的java0302班會(huì)以全新的面目展現(xiàn)在大家面前。 2自我定位李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,任何人都是這個(gè)社會(huì)有用的實(shí)體,都有珍視自己價(jià)值的必要。只有正確的為自己定位,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就自我。而我們中間的很多人,由于沒有正確的自我定位,一部分人長(zhǎng)期處于壓抑狀態(tài),對(duì)學(xué)_、對(duì)未來缺乏自信,另一部分人始終自我感覺良好,對(duì)未來盲目自信,對(duì)學(xué)_得過且過。在這次探討中,我們通過自
4、我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了全方位的了解,從而進(jìn)行了如下思考:我有什么別人無可替代的優(yōu)勢(shì)?如果有,如何保持與提高?如果沒有,如何發(fā)掘及培養(yǎng)?通過探討,我們深刻體會(huì)到:我們都是有著個(gè)性特色的個(gè)體,因?yàn)檎紦?jù)了不同的“位子”,便各有各的風(fēng)景。有了正確的自我定位,便最容易發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,通過這次的自我定位,我們將變得不自卑,不自傲,更加清楚自己的實(shí)力與優(yōu)勢(shì),并將努力提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。 3.把握現(xiàn)在李大釗曾說過:“無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來都以現(xiàn)在為淵源,過去未來中間,全仗現(xiàn)在,以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)無始無終的大實(shí)在?!币虼?,虛度了“現(xiàn)在”,就等同于虛度了
5、今天,也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現(xiàn)在,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。于是,在這次的探討中,我們進(jìn)行了如下思考:對(duì)于明天的那個(gè)我,今天的我能為他做些什么?對(duì)于我想要的生活,今天的我要怎樣才能得到?通過探討,我們懂得了今天的重要性,明白了想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),從今天開始努力便是最好的捷徑。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)之后,回想起今天奮斗著的自己,由衷說聲謝謝,這便是生命最大的幸福。因此,把握今天,將是我們今后的人生信條,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)。以上就是對(duì)本次講座的總結(jié)。在此,我們?nèi)w同學(xué)再次感謝中軟國(guó)際,感謝xx老師,感謝何老師!謝謝!篇二:聽感恩我們?cè)谛袆?dòng)的勵(lì)志演講心得體會(huì) 聽感恩我們?cè)谛袆?dòng)的勵(lì)志演
6、講心得體會(huì)暑假期間,在上海那邊聽了感恩我們?cè)谛袆?dòng)的勵(lì)志演講,在場(chǎng)的每一位聽眾都為之感動(dòng)。演講老師姓林,林老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在
7、我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)_中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。俗話說:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。 讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)_,真愛自己。擁有一
8、顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂的擁有幸福. 人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開始”,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開展感恩和活動(dòng),讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫助之恩;感黨和國(guó)家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)_積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)_,以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有
9、感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血他成長(zhǎng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以最好的成績(jī)回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。 記得有一首小詩(shī)寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切是你成長(zhǎng)的人。篇三:聽感恩勵(lì)志團(tuán)演講心得體會(huì)聽感恩勵(lì)志團(tuán)演講心得體會(huì)今天上午,學(xué)校邀請(qǐng)了中國(guó)感恩勵(lì)志講師團(tuán)的老師來給學(xué)生、家長(zhǎng)、教師們做了一場(chǎng)“勵(lì)志感恩”報(bào)告會(huì),在場(chǎng)的每一位老師、家長(zhǎng)同學(xué)都為之感動(dòng)。老師深情的講起了感恩:首先我們要感
10、謝的是老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次,感謝是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次,感謝是關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)_中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)?!袄蠋?,你
11、辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們!” “媽媽,你辛苦了!從今天晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!”- “爸爸,你辛苦了!你為我付出太多了,感謝你!” 上千名學(xué)生一起呼喊,一起舉拳頭,一起高歌,這壯觀的場(chǎng)面,草木為之動(dòng)容,風(fēng)云為之變色。是的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。一名名同學(xué)和我握手,對(duì)我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和我握手擁抱,表達(dá)他們對(duì)我的敬意。愛需要表達(dá),無論是言語(yǔ),還是行動(dòng)。 俗話說:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”
12、吧 讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)_,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。記得有一首小詩(shī)寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?;感激遺棄你的人,因
13、為他教會(huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!” 讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!篇四:重慶市大學(xué)生勵(lì)志演講報(bào)告心得體會(huì)11.10.24 風(fēng)雨中,我們一起同行 重慶市優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志宣講報(bào)告有感 天氣有點(diǎn)陰沉,校園里到處是匆匆忙忙的身影。隨著浩浩前行的人群我終于擠進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。新音樂廳比較小再加上人比較多,顯得空氣有些沉悶。進(jìn)去之后,找了個(gè)座位,掃視了一下四周,人依然在往里擠,這么多人,也難怪。因?yàn)榻裉斓闹髦v都是一些非常了不起的校園精英,都是同齡人,他們卻在校園里鶴立雞群,是什么原因致使他們?nèi)绱伺c眾不同呢,眾人以迫切的心情拭目以待著。終于經(jīng)主持人的一番介紹后三位精英一一亮相。他們開始作報(bào)告,用最樸實(shí)
14、的語(yǔ)言,用最真摯的感情打動(dòng)著觀眾。整個(gè)演講過程中他們沉著鎮(zhèn)定,臉上時(shí)而顯露著幸福微笑。這是一批優(yōu)秀的人,他們有的獲得了重慶市感動(dòng)校園的榮譽(yù)稱號(hào),有的獲得了中國(guó)大學(xué)生年度榮譽(yù)等等。獲得的榮譽(yù)種類之多和級(jí)別之高是不易一一例舉,但有兩處他們似乎是不謀而合的。他們都出生貧寒,大多家居農(nóng)村,并且都因親人早早離世而過早扛起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。又因?yàn)樗麄兦趭^好學(xué),不甘心接受命運(yùn)的擺布,于是他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的校園奇跡。其次,他們都用自己勤工儉學(xué)的錢資助了很多的貧困兒童。他們從小學(xué)講到大學(xué),從重慶講到_,從中國(guó)講到歐洲,從曾經(jīng)的少不更事講到如今的功成名就,時(shí)至今日,身處校園的他們依然羽毛尚未豐滿但渴望幸福和對(duì)
15、知識(shí)的無限追求使他們 對(duì)我們的民族和國(guó)家的未來和命運(yùn)進(jìn)行了思考。那年,十三歲的他開始了人生的第一次覺醒,母親摔致重傷,貧困的家庭支付不起醫(yī)療費(fèi),無奈放棄治療。不久父親積勞成疾,離開人世,年幼的他負(fù)擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任,生活處處充滿了艱難,困難中他告訴自己:只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。于是他一邊努力學(xué)_,一邊勤工儉學(xué),最后他不僅考進(jìn)了自己夢(mèng)想的大學(xué),而且用自己勤工儉學(xué)獲得的錢去資助了其他人。有個(gè)人甚至將重慶市政府給他的一萬(wàn)元獎(jiǎng)金都捐助給了山區(qū)的孩子。他告訴我們,“得人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),中學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)是我人生的加油站,在風(fēng)雨中,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)!”他那種自強(qiáng)不息的勇氣,他那顆感恩的心,
16、他那股敢于擔(dān)當(dāng)期待同齡人一起前行的精神,是何等巨大的魄力??!與之相比,我們是如此的弱不禁風(fēng),我們是如此的養(yǎng)尊處優(yōu)而缺乏奮斗與努力。其中一個(gè)人提到:人生下來不是享福的,而是受罪的,幸福像鮮花一樣,怎樣呵護(hù)都會(huì)凋謝,痛苦像野草一樣怎樣割除都會(huì)蔓延。是的,可怕的不是一次又一次的經(jīng)歷挫折,而是一次挫折都沒有經(jīng)歷過。在苦難中成長(zhǎng),承受了肢體上的痛苦,獲得了靈魂上的升華,歷經(jīng)一番風(fēng)雨,致使他們?nèi)烁窀痈呱校焚|(zhì)更加清純。喜歡這種單純的善良,中國(guó)的社會(huì)慢慢變質(zhì)了,助人為樂的事情罕見了,但在我們年輕一代的群體中能夠涌現(xiàn)出他們,是多么的難能可貴!我們同時(shí)是不是也應(yīng)該思考一些什么? 掌聲一陣接一陣,雷鳴般的掌聲在
17、寧?kù)o的育才中久久回蕩。 他們的臉和我們一樣充滿了稚氣和陽(yáng)光,但是誰(shuí)曾想他們已經(jīng)經(jīng)歷了重重挫折,并且在挫折中屢敗屢戰(zhàn),進(jìn)而造就了他們鋼鐵般的意志,成為引領(lǐng)年輕一代的楷模。我想先不提他們的姓名了,我覺得他們應(yīng)該有一個(gè)共同的代號(hào)叫:中國(guó)年輕一代。他們不屈不撓的斗志和勤奮好學(xué)的精神還有助人為樂的品質(zhì)將在中國(guó)的大學(xué)校園里得到繼承和發(fā)揚(yáng)。他們是中國(guó)大學(xué)生的典型代表。迎著陽(yáng)光,你們的影子在我的腦海中越來越高大,在中國(guó)的大地上,你們是巨人,我和所有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)大學(xué)生將與你們同行。 10會(huì)計(jì)學(xué)一班:楊顏 年10月24日篇五:演講培訓(xùn)心得體會(huì) 演講培訓(xùn)心得體會(huì) 演講培訓(xùn)心得體會(huì)一:我很高興有機(jī)會(huì)成為演講與口才協(xié)
18、會(huì)的干事,也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識(shí)更多了,相信在培訓(xùn)中我會(huì)快樂地成長(zhǎng)。先說說演講辯論培訓(xùn)吧,因?yàn)槲覉?bào)的是演講,所以就能把了一篇演講稿去說了一下,說完后,杰梅師姐的一番話讓我震撼,也讓我知道原來我只懂得演講的一點(diǎn)點(diǎn)技巧,實(shí)在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù),但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究,直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。演講需要有一個(gè)精彩的開場(chǎng)白,需要通過自己的故事和一些細(xì)節(jié)來打動(dòng)觀眾,需要用真實(shí)的感情與觀眾達(dá)成共識(shí),寫演講稿需要盡量用上各種修辭手法,開頭需要響亮吸引人,結(jié)尾要樸實(shí)但又感召力,呼吁觀眾行動(dòng)起來以達(dá)到演講的目的
19、。要學(xué)會(huì)演講,就要多看關(guān)于演講方面的書籍,多讀多練,冰凍三尺,非一日之寒,只有堅(jiān)持訓(xùn)練,才能真正學(xué)好演講。至于辯論,它相對(duì)演講來說會(huì)比較靈活多變,所以不僅需要清晰的頭腦,還要有機(jī)智,特別是面對(duì)辯友的提問要巧妙地回答,這樣才不會(huì)掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語(yǔ)言綜合能力。主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從杰梅師姐的點(diǎn)評(píng)中知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)發(fā)揚(yáng),對(duì)于不足我就要改進(jìn)。只有這樣我才能做一個(gè)合格的主持人。通過不懈的努力我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人,我相信。口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái),有很多機(jī)會(huì)讓我去嘗試,去表現(xiàn),去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事,更是一件有意義的事,我會(huì)在培訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng)
20、,只要努力,我相信就會(huì)有奇跡。我成長(zhǎng),我快樂。 演講培訓(xùn)心得體會(huì)二: 今天,有幸參加了金填師兄的演講培訓(xùn),從他的講課中受益非淺,同時(shí)也結(jié)識(shí)了一班充滿激情和友善的新朋友,我感到很高興。當(dāng)然,最高興的是我第一次突波自己,大膽上臺(tái),在眾多陌生的伙伴前,介紹自己,表達(dá)自己內(nèi)心的真正感受。其實(shí),已經(jīng)很多次了,每當(dāng)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見時(shí),我都猶豫不決,擔(dān)心自己上臺(tái)之后緊張而忘詞或詞不達(dá)意,于是,一次次放棄真些機(jī)會(huì)。今天,當(dāng)我自信的介紹完自己,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲時(shí),我才覺悟:原來,我一直想得太多,給自己太多壓力,其實(shí),上臺(tái)演講是一件大家都可以做到的很容易的事情;頭腦簡(jiǎn)單,向前沖,用行動(dòng)去
21、戰(zhàn)勝恐懼,我收獲的更多。志立助教,為人和藹,友善,而且,很有激情,能認(rèn)識(shí)你,我很高興。多虧你的鼓勵(lì),我才突破自己。對(duì)你印象最深的是你的演講,聽你講述你的奮斗經(jīng)歷,從失敗中吸取教訓(xùn),努力提升自己,最終獲得成功,從中,我得到了不少的鼓勵(lì)。對(duì)于演講,我還有很多地方需要注意,需要提高,希望大家一起努力,共同進(jìn)步! 演講培訓(xùn)心得體會(huì)三: 20xx年8月20日上午8:30分, 一年一度的暑期師德培訓(xùn)拉開了序幕,在為期四天的培訓(xùn)期間,校長(zhǎng)傳達(dá)全國(guó)工作會(huì)議的精神,并帶領(lǐng)大家一起學(xué)_了規(guī)劃綱要;觀看-中-國(guó)人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于教師禮儀的系列講座和防范新型毒品的危害的禁毒宣傳片;聆聽了四位班主任勵(lì)志演講,還以自
22、學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成了公共課程合作與共贏的學(xué)_并參加了該課程的考試。本次培訓(xùn)讓我受益頗深。一、理解全國(guó)局工作會(huì)議精神,提升理念。聆聽了校長(zhǎng)對(duì)全國(guó)工作會(huì)議精神、規(guī)劃綱要的解讀和改革創(chuàng)新謀發(fā)展, 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)育人才的新學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告,倍感作為學(xué)校發(fā)展靠教師,教學(xué)改革更要靠教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。這一方面要提高教師的地位,改善教師的待遇,創(chuàng)造良好的條件,另一方面要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)。一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的專家,不僅要有業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新成果,也必須有良好的思想道德修養(yǎng),要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。每一位教師都要
23、正確處理好個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人前途與學(xué)科發(fā)展、個(gè)人奮斗與團(tuán)結(jié)協(xié)作、個(gè)人物質(zhì)利益與個(gè)人事業(yè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),為學(xué)校改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我國(guó)事業(yè)將迎來一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇,我校也將在這戰(zhàn)略機(jī)遇中得到更新、更卓越的發(fā)展,我也將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,提升理念,作新時(shí)代優(yōu)秀的人民教師。二、提高教師的師德修養(yǎng),樹立更好地教師形象著名家葉圣陶先生說過:工作者的全部工作是為人師表。就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于教師禮儀的系列講座分為教師禮儀概述、教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語(yǔ)言、教師的裝飾、教師的儀表、校園禮儀、辦公室關(guān)系、師生禮儀、社會(huì)交往
24、等方面,金教授以自己研究經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)際,系統(tǒng)地講解了教師禮儀,讓我受到了很大的,并對(duì)教師禮儀有了更深的認(rèn)識(shí)。教師不僅是科學(xué)知識(shí)的傳播者,也是思想道德的者。教師的儀容儀表、形象塑造、語(yǔ)言表達(dá)等都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。在今后的教學(xué)工作中,繼續(xù)銘記教師言傳身教的重要性,以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以實(shí)際行動(dòng)豐富師德內(nèi)涵,真正成為學(xué)生的楷模。三、加強(qiáng)教師合作共贏,鑄就成果 天空有無盡的湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋。人類間的合作空間,猶如碧海藍(lán)天一樣廣闊,每一個(gè)人在自我發(fā)展的同時(shí),也
25、促進(jìn)了他人的發(fā)展。合作能夠使組織樹立共贏思維,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),最大限度土拓寬組織生存與發(fā)展的空間,追求組織之間的共贏。同事或同行是我們教師職業(yè)生涯最為重要的合作伙伴。學(xué)校把教師分成了年級(jí)組、教研組、備課組、班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)等等,就是為了讓教師在教學(xué)工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,挖掘出更有效的教學(xué)對(duì)策,取得更顯著的教學(xué)成效。當(dāng)你給予同事無私的幫助或協(xié)助時(shí),不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就會(huì)以各種形式回饋給你。正如美國(guó)思想家艾默生所說你能誠(chéng)心地幫助別人,別人一定會(huì)幫助你,這是人生中最好的一種報(bào)酬。 通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)_,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)堅(jiān)持不斷地提升教學(xué)理念;提高教師的師德修養(yǎng),樹立更好地教師形象;在合作中享受工作的歡樂
26、,在新時(shí)代的的天地里不斷地求索、創(chuàng)造、前進(jìn),以得到更新、更卓越的發(fā)展。演講培訓(xùn)心得體會(huì)四: 5月12日、13日兩天,公司舉辦了以演講與口才技巧培訓(xùn)為主題的培訓(xùn)班。說實(shí)在的,星期五收到郵件的時(shí)候,心里是有一些不情愿的,在本應(yīng)該休息的周末,卻要象學(xué)生一樣坐在那里聽課,光想一想就覺得累。但是,當(dāng)顏永平老師站在講臺(tái)上講出第一句話時(shí),我就知道,這兩天的學(xué)生光陰絕不會(huì)白白虛度。兩天的時(shí)間,我被顏老師聲情并茂的演講震撼著、激勵(lì)著;被學(xué)員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次短暫的培訓(xùn)中,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有一種積極向上的精神,一種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度,一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的,擁有自信的人就
27、是擁有希望的人,擁有希望的人一定是幸福的。這次培訓(xùn),我有如下幾點(diǎn)體會(huì):一、良好的口才對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人來說非常重要 這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及,自古以來,口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色,有許多關(guān)于口才的故事久久流傳,有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì),隨著信息化的日益發(fā)展,人與人之間的交流也日益增多,更要求說話要說到點(diǎn)子上,要一針見血,要精益求精,否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。 口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語(yǔ)言
28、表達(dá),所以只能默默無聞的度過一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個(gè)例子,近年來比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見,如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。二、給我印象最深刻的部分:關(guān)于語(yǔ)言激情化和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的訓(xùn)練我一直認(rèn)為,演講是為了煽情的,只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退,那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀針對(duì)這一點(diǎn),顏老師詳細(xì)講解了語(yǔ)言訓(xùn)練的基本技
29、巧,包括語(yǔ)言語(yǔ)音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等,聽了這些講解,有種恍然大悟的感覺,原來生命中的這三十來年,我一直在用不正確的方法說話,看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中,給我印象最深刻的是關(guān)于語(yǔ)言激情化和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的訓(xùn)練,顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解,讓大家在笑聲中檢閱了自己,收獲了知識(shí)。第2篇:勵(lì)志講座心得體會(huì)感恩勵(lì)志演講心得體會(huì)勵(lì)志講座心得體會(huì)感恩勵(lì)志演講心得體會(huì)感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。以下是分享的感恩勵(lì)志演講心得體會(huì),一起來和看看吧。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮?/p>
30、讓它高聳;我感恩,很多很多人我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩
31、那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァN腋卸鲗?duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,
32、感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦卦趶埱嗬蠋煹囊龑?dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)_,將來報(bào)答您!”的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言嗎我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩的學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。感恩是讓你去行動(dòng),不是聽聽、說說而已。感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長(zhǎng)大。感恩你可
33、敬的老師吧,是他們給你打開了知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會(huì)擁有真正的快樂。 感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。世界上最偉大的愛就是母愛。一年有四季,我們擁有歡笑的每一個(gè)季節(jié),當(dāng)我們享受著幸福的童年生活時(shí),是否想過是誰(shuí)把我們帶到這充滿溫暖和愛意的世界里呢,哦,是我們的母親。當(dāng)孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來時(shí),痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)生命的繁衍。面對(duì)陌生的世界,孩子感受更多的
34、是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛注人孩子的心田,驅(qū)散孩子的怯意和不滿的便咽。孩子還在極棍中,母親就操勞起來。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著她去清洗呢。孩子健壯地成長(zhǎng),母親歡笑著。孩子長(zhǎng)大了,成了出名的“調(diào)皮鬼”和“搗蛋專家”。對(duì)犯錯(cuò)的孩子,母親臉上不再有慈愛的微笑了,她毫不留情地批評(píng)孩子的錯(cuò)誤。有時(shí)母親邊流淚邊教訓(xùn)著孩子,當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到過錯(cuò)并改正時(shí),她會(huì)再次露出欣慰的笑容。 生活總是幾多波折,在我們最艱難的時(shí)候,母親以她嬌小的身軀承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),盡管艱難接踵而來,為生活輾轉(zhuǎn)奔波而屢遭挫折,但母親從未對(duì)生活失去信心。勇敢地面對(duì)眼前的一切,她總是這樣說:“沒有過不去的橋。明天會(huì)好起來的?!蹦赣H是樂于助人的,即使在我們處境艱難的時(shí)候,母親仍然資助那些比我們更困難的人?,F(xiàn)在,我們的生活日漸好起來了,如果周圍的人有什么難處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們?cè)S多做人的道理和傳統(tǒng)的美德。孩子一天天長(zhǎng)大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務(wù)而不關(guān)心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對(duì)母親大發(fā)脾氣
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