教師年度述廉述職報(bào)告.doc_第1頁(yè)
教師年度述廉述職報(bào)告.doc_第2頁(yè)
教師年度述廉述職報(bào)告.doc_第3頁(yè)
教師年度述廉述職報(bào)告.doc_第4頁(yè)
教師年度述廉述職報(bào)告.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教師年度述廉述職報(bào)告教師年度述廉述職報(bào)告范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?,F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:一、履行崗位職責(zé)方面本人努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為

2、群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí),堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。二、廉潔自律方面作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個(gè)人主

3、義作斗爭(zhēng),根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要

4、處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說(shuō)實(shí)話,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(zhǎng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。三、存在的問題和今后的打算廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于

5、良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識(shí),只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(zhǎng)遠(yuǎn),心中沒有壓力感。三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿?jìng)蜌?,利用工作之便,為他人開方便之門,對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀

6、、人生觀和價(jià)值觀。謝謝大家!教師年度述廉述職報(bào)告范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!一學(xué)年來(lái),我堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在個(gè)人取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也為學(xué)校的跨越發(fā)展特別是創(chuàng)建省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校做了大量富有成效的工作。20_年7月,我被_省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長(zhǎng))”培養(yǎng)對(duì)象。一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),努力把自己塑造成一個(gè)“大寫的人”我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,自覺與黨中央保持一致,在重大原則問題上頭腦清醒。認(rèn)真遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。為人正派,光明磊落。待人真誠(chéng)坦率,說(shuō)真話、辦實(shí)事。清正廉潔,自我要求嚴(yán)格,能吃得了辛苦、耐得住寂寞、管得住小節(jié)、抵得住誘惑。能嚴(yán)格執(zhí)

7、行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和收受干股;沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;沒有借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;沒有違反公務(wù)宴請(qǐng)活動(dòng)有關(guān)規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng),沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;沒有違反因公出國(guó)(境)管理規(guī)定的情況;沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房等情況;沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財(cái);沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;能按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡,自覺接受黨

8、組織和師生員工的監(jiān)督。對(duì)學(xué)校的工作充滿激情,對(duì)學(xué)校師生員工懷有深厚的感情,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。分管教科研、對(duì)口單招、教師培訓(xùn)等工作,堅(jiān)持民主集中制,注意聽取各方面意見,科學(xué)決策,依法行政。自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié),和諧共事,做到大權(quán)不攬、小權(quán)分散;集權(quán)有道、受權(quán)有章、用權(quán)有度。作為副校長(zhǎng),能自覺擺正自己的位置,并協(xié)調(diào)好與其他幾位校長(zhǎng)的工作關(guān)系,表現(xiàn)出很強(qiáng)的大局觀念。二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)一年來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自己,特別是提高總攬全局的能力和工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性。我堅(jiān)持把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)放在突出位置,注重把科學(xué)理論同本校實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)

9、,我在知識(shí)本領(lǐng)上有了一個(gè)大的長(zhǎng)進(jìn),在工作方法上有了一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變,在工作水平上有了一個(gè)新的提高。首先,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),苦練“理論武裝”這項(xiàng)基本功。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和新型人才觀。再次,我廣泛涉獵文學(xué)、法律、哲學(xué)、歷史、管理等方面的報(bào)刊、書籍,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷拓寬知識(shí)面,努力使自己身上多一些書卷氣,多一些文化氣。20_年4月,我被_市全面閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評(píng)聘為徐州市“全民閱讀領(lǐng)讀者”。三、癡心教研,爭(zhēng)做教學(xué)骨干、科研中堅(jiān)我堅(jiān)守教學(xué)科研第一線,在教學(xué)科研工作中堅(jiān)持“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”,努力使自己成為教學(xué)骨干、科研中堅(jiān)。熱

10、愛語(yǔ)文教學(xué),有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。本年度我執(zhí)教升學(xué)部20_級(jí)(2)班(旅游管理專業(yè)),每周6節(jié)課。在語(yǔ)文教學(xué)中,堅(jiān)持大語(yǔ)文教育觀,推崇“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”,引導(dǎo)學(xué)生從生活入手學(xué)習(xí)語(yǔ)文,使語(yǔ)文課“活”了起來(lái)。針對(duì)職業(yè)中學(xué)單招班學(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際,注重啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)法指導(dǎo),力求“低起點(diǎn)、小步子、快反饋”,使學(xué)生“跳一跳就能摘到果實(shí)”,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.積極性、主動(dòng)性。在學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,我的語(yǔ)文課學(xué)生滿意率高達(dá)96。2%。積極投身教育科研,主持的省職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)研究課題立德樹人視域下中職語(yǔ)文教材價(jià)值取向研究,目前已經(jīng)取得較豐碩的成果。撰寫的板書:你快回

11、來(lái)!由三節(jié)全國(guó)中職語(yǔ)文觀摩課引起的思考等論文在_教育研究(職業(yè)教育)雜志上發(fā)表。作為省職業(yè)教育教科研中心組語(yǔ)文課程組組員,我積極參加省中心組開展的活動(dòng),認(rèn)真及時(shí)地完成分配、安排的工作。作為徐州市職業(yè)教育語(yǔ)文教研中心組組長(zhǎng),在市教育局職成研究室的領(lǐng)導(dǎo)下,我擔(dān)任全市職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽評(píng)比組組長(zhǎng),圓滿完成了評(píng)比工作,并對(duì)推選出的葉飛教師精心輔導(dǎo),該老師參加省級(jí)評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績(jī)。20_年7月,我被省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長(zhǎng))”培養(yǎng)對(duì)象。20_年6月,我被_省教育評(píng)估院聘任為“_省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校評(píng)估材料評(píng)審專家(全省10人)。四、立足分管,銳

12、意進(jìn)取,真抓實(shí)干分管教科研、對(duì)口單招和教師培養(yǎng)培訓(xùn)等工作,我銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,實(shí)效顯著。1、教科研工作,能統(tǒng)籌兼顧教師提高教科研水平和晉升職稱的要求,認(rèn)真做好省、市、區(qū)及學(xué)校各級(jí)課題管理工作,特別是有效組織了16項(xiàng)教師小課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,既使廣大教師提高了科研水平,又使他們?cè)诼毞Q評(píng)定中得到了實(shí)惠。市課堂教學(xué)大賽、信息化教學(xué)大賽,我高度重視,大力支持,精心指導(dǎo),27位教師參賽,8人獲得市“一等獎(jiǎng)”。2、教師培養(yǎng)培訓(xùn),能結(jié)合學(xué)校整體工作,積極地向市局、省廳爭(zhēng)取培訓(xùn)名額,真正選派那些工作踏實(shí)認(rèn)真、實(shí)績(jī)突出的一線教師參加,對(duì)口單招班教師、班主任予以優(yōu)先考慮

13、,切實(shí)調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。選派69位教師參加了省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)。加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度,郭艷梅等3位教師被列為?!白吭浇處煛迸囵B(yǎng)對(duì)象。3、對(duì)口單招工作。20_年對(duì)口單招參加考試人數(shù)170人,本科上線30人,上線人數(shù)、上線率均居全市第一。4、情系一線教師,積極為一線教師辦實(shí)事。能經(jīng)常想一想一線教師希望我做什么、我應(yīng)該為一線教師做什么。我對(duì)上積極爭(zhēng)取、對(duì)下廣泛宣傳,在教師的專業(yè)發(fā)展、職稱晉升等方面做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,贏得了一線教師的好評(píng)。五、存在的主要問題及改正措施1、工作中過(guò)于追求完美,有時(shí)影響了工作的進(jìn)展。2、當(dāng)遇到緊急繁重的工作時(shí),有時(shí)有急躁情緒。3、個(gè)別工作放手不夠,喜歡親歷親

14、為。謝謝大家!教師年度述廉述職報(bào)告范文3本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認(rèn)真對(duì)待教學(xué)和班級(jí)管理工作,下面我就本年度的工作做個(gè)總結(jié)。1、思想端正愛崗敬業(yè)我能夠自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)注意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對(duì)待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任高一(23)班班主任。同時(shí)帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個(gè)月,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任高二(23)班班主任。2、關(guān)心學(xué)生發(fā)揚(yáng)民主在教育學(xué)生的過(guò)程中,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力

15、、長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)。堅(jiān)持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。定期召開學(xué)生座談會(huì),主動(dòng)聽取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。3、刻苦鉆研增強(qiáng)教科研能力我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對(duì)教師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極參加馬林名師工作室活動(dòng),并在附中上正態(tài)分布公開課。多年來(lái),堅(jiān)持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)課件制作,積極開展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析,有文章待發(fā)表。4、教育教學(xué)雙管齊下在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學(xué)校的工作安排,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、力求教學(xué)效果顯著。能不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論