六年級語文期末質(zhì)量檢測試題(卷)

1、個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用六年級語文期末質(zhì)量檢測試題（卷）命題人：鄭楠（區(qū)教研室）審題人：馬敏麗（區(qū)教研室）2013.1評價等級優(yōu)良達標待達標在相應(yīng)等級上打“”卷首語：親愛的同學(xué)，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價。仔細審題，認真答卷，你一定會有出色的表現(xiàn)！矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。一、基礎(chǔ)知識練功房1、神奇的拼音王國。 （看拼音寫漢字，你能行！）wi j nf y oxu n y och n j 聞創(chuàng)溝燴鐺險愛j z n氌譴凈禍測。（） (）()(）() 殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。q nmi tu xi y yy n x ns x 釅錒

2、極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。（） ()()(）(）彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。給加點字選擇正確的讀音，用“”標出。弓繳（ ji o zhu）挨打（ i ）i勉強（ qi n qi ）情n不自禁（ j nj）n咀嚼（ ji oju ) 堅勁（ j nj n）倔強（ ju ju ）過關(guān)斬將（ zhn zn） 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍?；鹧劢鹁?，辨字組詞。矯（）繡（）怒（）俏（）狹（）嫌（）嬌（）銹（）?。ǎ┣停ǎ{（）謙（）4、解釋加點詞語。（ 1）好士細腰（）（ 2）學(xué)弈（）（ 3）挈妻子（）5、照樣子，寫出帶有“麗 ”字的詞語，請不要重復(fù)。例：明凈的美（明麗）雄壯的美（）鮮艷的美（）清秀的美（）華貴的

3、美（）把下面的成語補充完整，并按要求歸類。（填序號）（）爾不群月（）風(fēng)清刻舟求（）生機（）（）心驚膽（）東施效（）忍（）負重（） （）不安出自寓言故事的有體現(xiàn)自然景色的有表現(xiàn)心理緊張的有描寫人物品質(zhì)的有7、照樣子，寫上適當?shù)拇鸢浮＃?1）例：寒冷對冬天正如炎熱對夏天。春天對播種正如秋天對（）。（ 2）例：芝麻開花 節(jié)節(jié)高。小蔥拌豆腐 （）。按要求寫句子。1 / 5個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用（ 1）姐姐說： “你說得對，我就這樣做。 ” 改為轉(zhuǎn)述句：（ 2）例：泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。仿寫：（ 3）爸爸一如往日，用平靜深情地望著他。 （用修改符號在原句上修改病句）（ 4）這花臉毫不

4、兇惡。這花臉有股子靈然不可侵犯的裝動器。這花臉叫我看的直縱脖子。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面幾句話合并成一句話）廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。二、課文精彩回放1、補充詩句、對聯(lián)或名言警句。（ 1）你用甘甜的乳汁， 。（ 2）聞雞起舞壯筋強骨， 。（ 3）些小吾曹州縣吏， 。（ 4），個個花開淡墨痕。（ 5），同到牽牛織女家。（ 6），傲骨梅無仰面花。2、別擠啦 “你，不要擠！ ，它。 ”詩中的 “擠 ”是指， “你 ”是指。3、十五從軍征中寫到征戰(zhàn)一生的老人回到家鄉(xiāng)后，看到家中凄涼景色的詩句是：“”4、在本學(xué)期中，你認識了很多同齡人，請用四字詞語或成語分別概括下列人物的精神品質(zhì)（不要重復(fù)） ：小英雄雨

5、來雷棣 煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。羅伯特小夜鶯三、綜合能力展示廳暖瓶加熱器說明書暖瓶加熱器為我廠最新產(chǎn)品，專為家用暖瓶設(shè)計。本品設(shè)計合理，使用方便。煮開一瓶涼水（ 2 公升）只需8 分鐘左右，電費相當于每杯水3 厘錢。 鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。使用方法：將水置于加熱器中后（水面距瓶口不得少于5 公分），再接通電源。使用完畢，先斷電源，然后取出，擦拭干凈，收藏備用?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻。注意事項：禁止加熱固體。禁止劇烈磕碰及拆卸。北京家用品二廠出品。免費客戶服務(wù)熱線：8007894567（ 1）文中的 “本品 ”指（ 2）奶奶先接通暖瓶加熱器的電源后，再加水并煮面條。你及時阻止她這樣做的原

6、因：（ 3）如果看了說明書后對產(chǎn)品的使用方法還是不明白，或者還想進一步了解產(chǎn)品的功能特點等，你應(yīng)該采取的最佳方法是預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。四、閱讀園地（一）課內(nèi)閱讀“你不知道， ”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說： “我小的時候，鼻子跟你爸爸一樣，也是又高又直的。 ”“那怎么 -”“可是到了后來，碰了幾次壁，就把鼻子碰扁了?！薄芭霰?？ ”我說， “您怎么會碰壁呢？是不是您走路不小心？”2 / 5個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”“哦！ ”我恍然大悟， “墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。 ” 在座的人都哈哈大笑起來。（ 1）聯(lián)系上下文解釋詞語?；?/p>

7、然大悟：。（ 2）選段摘自課文 ，文中的伯父是指，原名作了許多作品，作品集有 ，偉大的家、家、家。他一生創(chuàng)等。請寫出一句他的名言：滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。（ 3）“四周圍黑洞洞的 ”怎么理解？ “碰了幾次壁， ”實際上指的是什么？你從中感受到了什么？（ 4）把文中劃線的句子改為陳述句 :（二）課外閱讀著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并與那個渴望成功的青年人約好了見面時間和地點。那個青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房子雖然高大寬敞，但是房間里卻亂七八糟，狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。沒等青年人開口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再

8、進來吧?！闭f著，他輕輕關(guān)上了房門。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象 房間內(nèi)的一切己經(jīng)擺放得井然有序，還有兩杯剛剛倒好的紅酒漾著微波。沒等青年人開口，班杰明就非?？蜌獾卣f：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又遺憾地說：“可是，我 我還沒有向您請教呢？”“眼前這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了?！睋砭嗻P襪備訊顎輪爛薔報贏。青年人聽了若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲說：“我懂了，一分鐘的時間可以做許多事情。只要

9、把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開心地走了。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。后來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育。1、 “掃視 ”的 “掃”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母， 再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)查部首。 “掃 ” 字在字典的解釋有：清除骯臟的東西；除去，消滅；很快地左右移動；歸攏在一起。聯(lián)系短文，“掃視 ”的 “掃 ”字應(yīng)取第種解釋。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。2、文中第三自然段的破折號的作用是（）表示解釋說明表示意思轉(zhuǎn)折3、根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語，寫在下面（）里。A 、好像在思考著什么。 （）B

10、、形容整齊的樣子，有秩序。（）4、請再讀一讀第二自然段，結(jié)合全文選擇正確的意思，在下面括號里打A 、班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。（）“”。3 / 5個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用B 、班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。（）C、因為工作太忙了，班杰明沒有時間收拾房間。（）5、 “只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。 ”請寫出你對這句話的理解。6、讀了這篇短文，你想到哪一句名言，請寫下來與大家一起分享。五、妙筆生花：1、無論你是學(xué)校出類拔萃的佼佼者，還是常常讓人遺忘的“小人物 ”，但相信在你的記憶里，一定做過讓自己十分得意的事。若憶往事，你定然會津津樂道。那么，現(xiàn)在就請拿起手中的筆，寫一件發(fā)生在你自己身上且感到最得意的事。故事完整，中心思想健康向上，題目自擬。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦。2、在生活中，我們一天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍