


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 福建師范大學(xué)申請(qǐng)成人高考教育學(xué)士學(xué)位考試 軟件工程專業(yè) C與C+程序設(shè)計(jì)模擬試題 、選擇題(每題2分,共20分) 1. 下列那個(gè)標(biāo)識(shí)符是合法的? 獵學(xué)網(wǎng)為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教育資源 A. C_Str B. 3Name C. struct D. B for(i nt i=0; i B. C+S序必須有return語(yǔ)句 C. C+1序中的變量必須定義在主程序內(nèi)部 填空題(每空2分,共14分) 1 .在C+語(yǔ)言中,字符串常量”n”的長(zhǎng)度是0 2 .假定有如下定義:int *p ;為P動(dòng)態(tài)分配內(nèi)存且為該內(nèi)存賦值為整數(shù) 5的語(yǔ)句是 程序填空題(每空3分,共30分) 1.定義一個(gè)抽象類convert,并派生兩
2、個(gè)新類Ig和fc,通過(guò)fun函數(shù)實(shí)現(xiàn)運(yùn)行時(shí)多 態(tài)。 #include class con vert public: con vert(double I)va11=l; P rotected: JB LieXLIS,匚n福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生:http:/ double val1; double va12: ; class lg:p ublic con vert public: lg(double d) void compu te() va12=va11/3 . 7854; .endl; coutva11liters is val2gdIo ns / 構(gòu)造函數(shù) class fc:p ublic
3、 con vert p ublic: fc(double d) void compu te() va12=(va11-32)*5/9; coutvvva11vvFahre nheit is val2Celsius ; void fun( f . compute(); void main() /構(gòu)造函數(shù) . class MyClass public: CM 學(xué)網(wǎng) LieXLI匚n福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生:http:/ MyClassO; MyClass( in t); void Dis playO; MyClass(); p rotected: int nu mber; ; MyClass:My
4、Class() nu mber=0; cout“ Con struct ing nor mallyn”; MyClass:MyClass(i nt m) nu mber=m; coutC on struct ing with a nu mber:v vnu mberwe ndl; void MyClass:Dis play() coutvv “ Display a number: ” vvnumbervvendl; MyClass:MyClass() coutvv “ Destruct ing n”; void main() MyClass obj1; MyClass obj2(8); obj
5、1. DisplayO; obj2. DisplayO; 五、程序設(shè)計(jì)題(16分) 設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生類Student,除了包括no(學(xué)號(hào))、name姓名)和deg(成績(jī))數(shù)據(jù)成員外, 兩個(gè)靜態(tài)變量sum和num分別存放總分和人數(shù),另有兩個(gè)普通成員函數(shù)setdataO和 disp lay(),分別用于給數(shù)據(jù)成員賦值和輸出數(shù)據(jù)成員的值,另有一個(gè)靜態(tài)成員函數(shù) avg(),它用于計(jì)算平均分。按要求實(shí)現(xiàn)注釋中描述的功能: void main() Stude nt st5; int i,n,d; char na10; for(i=0;in; cinna; cin d; sti . setdata(n,na,d); coutvv輸出數(shù)據(jù)n; coutvv學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年割灌機(jī)合作協(xié)議書
- 強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)隱患
- 構(gòu)建智能物流系統(tǒng)優(yōu)化配送效率
- 2025年離合器主缸合作協(xié)議書
- 西安機(jī)械加工生產(chǎn)服務(wù)合同
- 化妝品行業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)追溯系統(tǒng)建設(shè)方案
- Perfluoro-2-5-dimethyl-3-6-dioxanonanoic-acid-生命科學(xué)試劑-MCE
- Fumonisin-B1-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- D-Psicose-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 電鍍培訓(xùn)資料
- 多旋翼無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照(CAAC)備考試題庫(kù)大全-下部分
- 跌倒墜床公休座談會(huì)課件
- 浙教版(2023)六上 第15課 人機(jī)對(duì)話的實(shí)現(xiàn) 教案3
- 管理學(xué)專業(yè):管理基礎(chǔ)知識(shí)試題庫(kù)(附含答案)
- 醫(yī)療器械質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)會(huì)商管理制度
- 新疆維吾爾自治區(qū)2024屆高三下學(xué)期三模試題 語(yǔ)文試題
- 人教版初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?總表)
- 《我愛(ài)上班》朗誦稿
- Q-GDW 11711-2017 電網(wǎng)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管控工作規(guī)范
- 幼兒園大班下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷第二套
- 2022年4月自考00277行政管理學(xué)試題及答案含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論