2020秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、2020秋教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校教導(dǎo)處工作將以上級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。二、工作目標(biāo)1.繼續(xù)深入開(kāi)展“三段式板塊教學(xué)”的課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2.以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，進(jìn)一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式。3.以培訓(xùn)研修為平臺(tái)，加強(qiáng)青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和引領(lǐng)，快速提升其業(yè)務(wù)

2、能力。4.豐富各類(lèi)學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提升。5.以電子白板教學(xué)的推進(jìn)為抓手，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。6.加強(qiáng)對(duì)大小課題過(guò)程的管理和監(jiān)督，促進(jìn)教師課題研究能力和業(yè)務(wù)能力的提高。三、工作重點(diǎn)（一）學(xué)籍管理1.完成對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍電子錄入和上報(bào)工作，規(guī)范落實(shí)學(xué)籍的電子化管理。2.認(rèn)真搞好學(xué)籍資料的整理和歸檔工作，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。1.開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足小學(xué)規(guī)定的學(xué)科。要求教師教好每一門(mén)課程，不隨意調(diào)課，嚴(yán)禁隨意占課，加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的實(shí)施力度，促進(jìn)學(xué)生思維及綜合素質(zhì)的發(fā)展。2.把好三關(guān)(1)把好備課關(guān)a、關(guān)注目標(biāo)設(shè)定：本學(xué)期我們

3、將抓好獨(dú)立備課與集體備課。備課要從教學(xué)目標(biāo)入手，目標(biāo)的設(shè)計(jì)要科學(xué)適切、簡(jiǎn)明可測(cè)、具有發(fā)展性。具體為三個(gè)體現(xiàn)：一是體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。要把一堂課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)放在整個(gè)學(xué)科的體系中來(lái)把握，目標(biāo)的表述要簡(jiǎn)單、明確、可觀(guān)測(cè)。二是體現(xiàn)核心目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要涵蓋三維目標(biāo)，但不能眉毛胡子一把抓，一定要突出核心和重點(diǎn)目標(biāo)。三是體現(xiàn)對(duì)人的發(fā)展的促進(jìn)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有一定的前瞻性和后續(xù)性，把促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作為核心要素。本學(xué)期六認(rèn)真檢查，將把目標(biāo)落實(shí)的檢查作為一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查的項(xiàng)目。b、加強(qiáng)集體備課。繼續(xù)完善集體備課制度，期初，備課組長(zhǎng)在組內(nèi)確定每人一篇的精備篇目，定好集體備課的時(shí)間，做到活動(dòng)有目標(biāo)，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備

4、課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高，杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。(2)把好上課關(guān)繼續(xù)推行推門(mén)聽(tīng)課制度，關(guān)注隨堂課的實(shí)效。強(qiáng)調(diào)學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生原生態(tài)的想法，給予充分的話(huà)語(yǔ)權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注課堂的有效性，繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革，倡導(dǎo)探究與合作的教學(xué)模式，督促教師們按照教學(xué)部門(mén)的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量(3)把好作業(yè)批改和培優(yōu)補(bǔ)差關(guān)加強(qiáng)作業(yè)批改的檢查。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高優(yōu)生率，培優(yōu)補(bǔ)差要實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展的操作思路，做到科學(xué)、有成效。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，很大程度表現(xiàn)在后進(jìn)生身上。為此教師必須對(duì)他們進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，并力求體現(xiàn)四性：即輔

5、導(dǎo)要有針對(duì)性、層次性、趣味性和策略性。不僅要給他們補(bǔ)上知識(shí)漏洞，填上能力缺口，更要增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信念，讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。（三）加強(qiáng)教學(xué)研究；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展備課組、教研組的教材研讀活動(dòng)。見(jiàn)周一次的集中教研活動(dòng)，定時(shí)間，定主題，有效開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)科教師深入開(kāi)展主題研究活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性工作。2.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開(kāi)展以改進(jìn)教師教學(xué)行為塑造簡(jiǎn)約開(kāi)放課堂為主題的形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展青年教師匯報(bào)課等，加強(qiáng)教師間交流，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)

6、展。3.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)研修。(1)學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)，各教研組組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行檢測(cè)。(2)選派教師外出培訓(xùn)，回校后進(jìn)行匯報(bào)交流。（3）積極配合區(qū)師訓(xùn)室完成“國(guó)培”計(jì)劃，提高老師們的研修能力和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。（4）本學(xué)期做好師徒結(jié)對(duì)工作，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)能力。四、豐富學(xué)科活動(dòng)，凸顯學(xué)校特色語(yǔ)文方面：1.本學(xué)期講開(kāi)展語(yǔ)文讀書(shū)活動(dòng)，各班制定讀書(shū)計(jì)劃，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，開(kāi)展各種豐富的讀書(shū)活，并評(píng)選出閱讀之星。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，正確、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)漢字的情操，結(jié)合區(qū)第六屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，在校內(nèi)做好宣傳和動(dòng)員，通過(guò)校內(nèi)比賽公平公正地選拔出優(yōu)秀小選手參加區(qū)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。數(shù)學(xué)方面：一二年級(jí)進(jìn)行口算比賽，三四年級(jí)計(jì)算