學校地震應急工作自查報告

1、地震應急工作自查報告 按照上級的統(tǒng)一部署，我校積極開展防震減災的各項工作，進行了認真細致的自查，現(xiàn) 將自查情況作簡要匯報。 、地震應急工作開展的基本情況 （一）提高認識，加強領導，夯實了地震應急工作的基礎，為進一步做好地震應急工 作提供了有力的組織保障。學校成立了以校長為組長的地震應急工作領導小組，切實增強工 作的責任感和緊迫感，為我校的地震應急工作奠定了堅實的基礎。 （二）積極開展廣泛深入的防震減災宣傳教育活動，為做好地震應急工作營造了良好 的氛圍。讓學校師生掌握地震應急科學知識，牢固樹立居安思危憂患意識，增強心理承受能 力。我們按照“主動、慎重、科學、有效”的原則，大力開展防震減災宣傳活動

2、。通過宣傳 欄、教師課堂講解、等形式，有效地普及了地震科普知識。 、存在的主要問題 我校地震應急工作雖然取得了一定的成效， 但與上級領導部門的要求還有較大的差距。 主要表現(xiàn)在：師生麻痹僥幸心理普遍存在，防震減災意識迫切需要加強；對地震應急工作的 宣傳力度不夠，對地震的預防和應急處置能力有待進一步提高。 三、整改措施 認真貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚“以人為本，尊重科學”的偉大抗震救災精神，切 實增強政治意識、憂患意識和責任意識，以對人民高度負責的精神，克服麻痹心理，居安思 危，強化措施，真正做到思想重視、組織落實、責任明確、措施到位，認真扎實地做好地震 應急的各項工作，全面增強防御地震災害的能

3、力，創(chuàng)建和諧、平安校園。 強化防震減災宣傳教育，增強防震減災意識。深入持久地開展多種形式的宣傳教育和地 震知識普及活動，繼續(xù)開展防震減災法律法規(guī)、地震科普知識宣傳。特別是我校學生數(shù)量、 人員密度大，更應加強對學生的安全知識教育，學校在每個學期都有針對性地組織一次地震 應急疏散演練活動，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安的目 的。 精選文庫 6 地震應急工作自查報告 南關小學 2015.9 防震應急預案 南關小學 2015.9 防震應急預案 為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人 員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)我校工作實際，特制定本方案。 、

4、地震應急機構(gòu)及主要職責。 1、地震應急機構(gòu)及分工。 (1) 領導小組。 組長：李樹海 副組長：馬文旭劉鐵錦佟智博 成員：各班主任 責任分工：負責指揮協(xié)調(diào)全校各應急組的工作。 (2) 班級安全組。 組長：馬文旭 劉鐵錦 佟智博 成員：各班主任 責任分工：負責震時各班級下樓安全及疏散工作。 (3) 后勤保衛(wèi)組。 組長：張輝 成員：后勤人員 責任分工：負責學生出樓門的管理護送工作。 (4) 醫(yī)務組。 組長：胡偉 成員：各科任教師 責任分工：負責臨時處理學生受傷事故和配合衛(wèi)生部門的工作。 2、主要職責 (1) 加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完 善各項應急預案的制

5、定和各項措施的落實。 (2) 充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的 普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基 本技能。 (3) 認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教 材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 (4) 破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作, 把地震災害造成的損失降到最低點。 (5) 調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。 、震時應急行動 1、緊急避震 (1) 、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失

6、措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室，不 喧嘩，不擁擠，不跳窗，不從高樓跳下，防止傷亡。 (2) 、在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小, 躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 (3) 、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙 手保護頭部，不要站在窗口邊。 (4)、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建 筑物和電線。 2、緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是: (1) 、拉響警報：聽到警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)后由班主任或任課教師組織本 班級

7、學生立即蹲在桌子下面，如果在 2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報，各班級應馬 上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。 (2) 、撤離順序、路線：(見疏散演練方案) (3) 、撤離時的注意事項: 做到不驚慌、采取就近避險。 必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊靠右下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。 遇到災情，千萬不要跳樓。 當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。 各層樓梯口由班級安全組的教師指揮。 疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。 疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。各班主任應立即清點人數(shù)，并向校 長報告。 3、自救互救。 醫(yī)務組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附 近救護站搶救。 三、震后要做到以下幾點: 1、檢查房屋受損情況，必要時請質(zhì)檢部門鑒定，如確定為危房，立即關閉教學樓。 2、消毒防疫。 3、對師生進行心理疏導 四、其它 1