星級學校匯報材料_第1頁
星級學校匯報材料_第2頁
星級學校匯報材料_第3頁
星級學校匯報材料_第4頁
星級學校匯報材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、潞城市職業(yè)高中關于申報山西省中等職業(yè)教育管理星級學校的匯報材料第一部分 學校概況潞城市職業(yè)高中是國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學校,創(chuàng)建于1983年,位于潞城市學府東街北側(cè),占地15余萬平方米,建筑面積5.2萬平方米,現(xiàn)有教職工240余人,專任教師181人,開設計算機、財會、機電、工民建、機修、電焊、旅游與酒店管理、種植園藝、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)加工、煤化工、市場營銷、音樂、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)16個專業(yè),共計65個教學班,在校生3400余人,是長治市辦學規(guī)模最大的中等職業(yè)技術(shù)學校之一。近年來,在潞城市委、政府的正確領導下,我校堅持以就業(yè)為導向、以服務為宗旨、以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展、以聲譽求繁榮的辦學方向,艱苦

2、創(chuàng)業(yè)奮力拼搏,辛勤耕耘,碩果累累。先后向省內(nèi)外高職院校輸送學生3000余人,為省內(nèi)外企業(yè)輸送合格人才8000余人,多次受到省市黨和政府的表彰獎勵,學校先后被省教育廳、省體委、省環(huán)保局、省政府命名為“山西省體育傳統(tǒng)項目學?!?、“山西省綠色學?!?、“省級重點職業(yè)技術(shù)學?!?、被中國高等教育學會、中國職業(yè)教育學會命名為“中國西部教育顧問單位”。2009年被長治市委市政府評為“先進單位”。(一)完善基礎設施建設。學校圖書館藏書3萬多冊(其中包括電子圖書),報刊總數(shù)340種;學校配備有先進的實習實訓設備,擁有教學專用計算機400臺,實訓室、多媒體電教室55個,多媒體電教設備58套,此外還有養(yǎng)殖、種植專業(yè)實

3、訓基地、機械電子實訓室、網(wǎng)絡實訓室、舞蹈實訓室、繪畫實訓室、餐飲實訓室等教學設施設備,校內(nèi)實驗、實訓設備總價值達1000余萬元,各主干專業(yè)實驗、實習(實訓)開出率100%;學校在2007年就已建成信息化水平較高的校園網(wǎng),實現(xiàn)了教學樓,辦公樓、電子閱覽室聯(lián)網(wǎng),具備聯(lián)網(wǎng)教學及日常管理功能。(二)提高師資隊伍素質(zhì)。學校共有專任教師181人,理論課教師本科以上學歷達到95%,高級職稱7人,占教師比例31.3%;中級職稱教師95人,專業(yè)理論課教師“雙師型”比例65.4%;有碩士學位的2人,2008年, 2人在職進修研究生學歷。(三)辦學規(guī)模逐年擴大。近幾年,學校招生人數(shù)連創(chuàng)新高,2007年招生人數(shù)為15

4、13人,2008年為1220人,2009年為1058人,2010年910余人。順利地完成上級部門下達的招生指標,連年在長治市十三縣區(qū)保持領先。學校的辦學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有在校生人數(shù)由2003年的1000余人增加到現(xiàn)在的3400余人(含三年級在企業(yè)頂崗實習學生)。學校辦學水平與教學質(zhì)量得到了社會的廣泛贊譽,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近三年來,我校每年畢業(yè)生就業(yè)率均在95.4%以上,專業(yè)對口率平均達到80.1%。第二部分 辦學水平自我評價(一)更新辦學理念,理清辦學思路。近年來,我校堅持以“踐行科學發(fā)展觀”重要思想為指導,貫徹落實國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神,確立以服務為宗旨,以就業(yè)為導向的

5、辦學指導思想,面向社會、面向市場辦學,解放思想,更新觀念,大膽進行辦學模式和辦學機制的改革和創(chuàng)新,適時調(diào)整專業(yè)布局,以培養(yǎng)技能型人才為目標,不斷探索職業(yè)教育的新方法,新途徑,廣開辦學思路,拓寬辦學渠道。以“夯實基礎,創(chuàng)新發(fā)展”為主線,實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略。堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以專業(yè)建設為核心,以產(chǎn)教結(jié)合為重點,以師資隊伍建設為關鍵,積極開展六大建設工程,即“示范性專業(yè)建設工程、師資隊伍建設工程、課程改革工程、科研興校工程、職業(yè)培訓工程、校園文化建設工程”。抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育這一難得的機遇,努力實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展,最終實現(xiàn)創(chuàng)建全國一流、特色鮮明的現(xiàn)代化品牌職業(yè)學校的目標。(二)加

6、大教學設施設備的投入力度,改善辦學條件2008年以來,我校在上級部門的領導、支持下,學校對辦學經(jīng)費的投入逐年增長,能滿足學校辦學和發(fā)展的需要。2008年辦學經(jīng)費1361.4608萬元,2009年辦學經(jīng)費2258.3177萬元;2010年辦學經(jīng)費1097.6609萬元。通過專項經(jīng)費投入、學費收入以及財政補助籌措辦學經(jīng)費,學校的辦學條件大為改善。(三)大力推進教學改革,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。、教學管理機構(gòu)健全、結(jié)構(gòu)合理、職責清晰。我校自2008年起積極推行專業(yè)部管理機制改革,在原有的教務處、政教處、招生就業(yè)指導中心等基礎上,增設教研室和綜治辦,完善學校管理機構(gòu)。根據(jù)我校專業(yè)特點分類,對開設的計算機、財

7、會、機電、工民建、機修、電焊、旅游與酒店管理、種植園藝、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)加工、煤化工、市場營銷、音樂、美術(shù)、舞蹈15個專業(yè)進行了課堂教學改革,加強了實習實訓教學工作。在教學管理工作中已初步形成了“以教學為中心,以教改為核心,以管理為保證,以服務為基礎”的思路清晰、目的明確、措施到位的教學管理模式。、專業(yè)教學方案完整,課程標準齊全,組織實施有序。我校制定出程序清晰,文本規(guī)范,操作性和實效性好的專業(yè)實施性教學方案。所開專業(yè)各門課程的課程標準齊全,能體現(xiàn)專業(yè)面對崗位群的能力要求。文化基礎課、專業(yè)核心課程及核心技能項目能保證開齊開足,比例合理。、教學管理制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。學校教學管理制度健全,共制定有

8、教學管理制度32個,措施得力;各教學管理部門、執(zhí)行部門、基層組織分工明確,管理、督促、檢查、執(zhí)行等工作細致、到位;教學檔案管理規(guī)范,資料收集齊全,歸檔及時,有專人管理;教材管理完善,教材的使用、選用和訂購符合教育行政部門的規(guī)定,規(guī)范使用國家規(guī)劃教材,無盜版和復(翻)印教材,保證課前到書;根據(jù)現(xiàn)代化教學管理的需要,在全校范圍內(nèi)對招生、學籍、教學儀器設備、教材、選修、排課、成績管理、教學質(zhì)量監(jiān)控、檔案管理等工作進行計算機管理,并利用校園網(wǎng)為全校師生提供了網(wǎng)上相關信息查詢服務。我校堅持以管理促效益的思想,嚴謹治學,從嚴治教,效果顯著。、教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建完善,運行效果良好。我校各教學管理部門、

9、基層組織都具有相應的教育教學質(zhì)量管理和監(jiān)控的職責,質(zhì)量檢查及監(jiān)控的責任明確,標準統(tǒng)一;制定有科學合理的教育教學工作考核制度、學生學習質(zhì)量考評制度和教學事故的認定和處理制度并嚴格執(zhí)行,近幾年來,無較大教學事故發(fā)生;定期開展教學常規(guī)檢查;實行“三級聽課”評教;堅持開展學生評教活動;定期召開教學工作會議;定期召開師生教學座談會;定期舉辦全校性學生技能大比武活動;堅持開展教師教學觀摩活動;堅持開展青年教師教學基本功大賽和現(xiàn)代教學技能大賽活動;對畢業(yè)生開展追蹤調(diào)查,建立教學效益評價與反饋制度。通過教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系的不斷完善和良好運行,有效促進了我校教育教學水平和質(zhì)量的提高。5、強化專業(yè)技能訓練,保障

10、畢業(yè)生“雙證”率。我校嚴抓學生專業(yè)技能訓練,培養(yǎng)學生的操作能力,全面開展各專業(yè)的實訓實操教學,強化學生的基礎技能水平,充分利用校內(nèi)外實訓設備和場所,加強實踐性教學,保證各個專業(yè)有足夠的教學時數(shù)用于實操實訓。我校各專業(yè)學生平均雙證率達到95%以上。6、狠抓師資隊伍建設,全力培育中青年教師。制定骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)規(guī)劃,實施“名師”培養(yǎng)工程。為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍,在資金緊張的情況下,學校2008年和2009年共投入12.33萬元,積極選送骨干教師和優(yōu)秀教師參加各級各類教學培訓和學習,開展校本培訓,聘請專家到校舉辦各種專業(yè)講座,采取多種渠道促進教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)了一大批專業(yè)帶頭人和優(yōu)秀教師

11、。2008-2010年共選派教師參加國家級教師培訓20人次,省級市級教師培訓63人次,校內(nèi)則根據(jù)實際情況開展教師全員培訓。7、改革教學方法,提高教學效率和教學水平。改革傳統(tǒng)的教學方法,采用多媒體教學及“一體化教學”,是我校中青年教師常使用的教學手段。在學校的鼓勵和教師自身的努力下,80%以上的專任教師經(jīng)常性使用多媒體教學手段進行教學。對操作技能要求高的專業(yè),專業(yè)老師們積極探討理論實踐一體化教學模式和項目教學模式如何在日常教學中予以運用,使學生的專業(yè)技能及職業(yè)能力得到了提升。8、深入開展校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。職業(yè)學校進行人才培養(yǎng)的對策首先應選校企合作。我校一直秉承這一宗旨,在所有專業(yè)中都開

12、展了形式多樣的校企合作。例如,在酒店管理專業(yè)建設的過程中,我校采取多樣化、靈活化的合作培養(yǎng)模式,形成了一校對多企的合作局面,建成了包括北京京西賓館、太原金三元賓館、長治海外海大酒店等多家企業(yè)的校企合作網(wǎng)絡,逐步形成了“全方位合作、全過程參與、多層次推進”的校企合作特點。9、積極探索彈性學制和學分制改革。依據(jù)中等職業(yè)學校辦學特點,我校積極探索彈性學制和學分制改革,廣泛開展調(diào)研切實制定方案并向上級部門積極申請并進行有效的嘗試取得一定成效。10、積極開展技能競賽,拓展培優(yōu)活動。針對職業(yè)教育的特點,結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)目標及教學特色,學校已連續(xù)六年組織各專業(yè)開展學生技能大比武活動,以比賽檢查教學質(zhì)量,以比賽

13、促進我校學生專業(yè)技能的提高。比賽項目多樣、形式各異,充分擴大了學生的參與面和有效提高了學生參與專業(yè)技能學習的興趣,促進了專業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過以上教學改革措施,學校的辦學綜合實力得到了提升:辦學水平穩(wěn)步提高。我校先被省教育廳、省體委、省環(huán)保局、省政府命名為“山西省體育傳統(tǒng)項目學?!?、“山西省綠色學?!?、“省級重點職業(yè)技術(shù)學?!?、被中國高等教育學會、中國職業(yè)教育學會命名為“中國西部教育顧問單位”。2009年被長治市委市政府評為“先進單位”。教學成績碩果累累。三年來,學校教改課題研究向縱深發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,今年來,學校教師撰寫的教育教學論文在市級以上參評獲獎達150篇,向企業(yè)輸送合格人才8000多名;有30

14、00多人升入對口院校深造,成績顯著。骨干教師作用突出。骨干教師的帶動作用明顯。近年來學校的教師分別獲得“山西省職業(yè)教育先進工作者”、“山西省學科骨干教師”“長治市模范”等市級以上榮譽稱號20多個,其中,參加各種教學技能(含教學設計、教學案例、教學課件等)比賽獲得市級以上獎項18個。學生技能大幅提升。有一流的師資,才會培養(yǎng)出一流的學生。近三年,學生專業(yè)技能、文藝演出等各級各類教學技能比賽共獲16人次獲獎。其中,在山西省第四屆職業(yè)技能大賽中,我校土木工程專業(yè)的學生榮獲集體三等獎;在山西省中小學生電腦設計中,我校學生有11人獲獎,獲二等獎1名,優(yōu)秀獎3名。(四)立足市場,認真做好招生就業(yè)指導工作。1

15、、重視職業(yè)指導和就業(yè)服務。就業(yè)工作形成合力,形成“黨政主要領導一起抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓”的就業(yè)工作機制,明確各部門及相關人員職責,全員參與。我校有獨立設置、人員配備完善的就業(yè)指導機構(gòu),畢業(yè)生就業(yè)指導的各項工作開展得較好,推薦畢業(yè)生就業(yè)的各項工作運作十分規(guī)范;就業(yè)指導制度完善:制定有畢業(yè)生就業(yè)制度、畢業(yè)班學生頂崗實習(就業(yè))安排工作程序和要求、畢業(yè)班班主任工作要求、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度、學生校外頂崗實習管理辦法、學生校外頂崗實習安全責任書等規(guī)章制度。 2、推薦畢業(yè)生就業(yè)及為學生就業(yè)服務效果顯著。2010年共有78家用人單位為我校畢業(yè)生提供2485個就業(yè)崗位,就業(yè)崗位數(shù)占當年畢業(yè)生

16、數(shù)的186.31 %;畢業(yè)生就業(yè)率達到95.4%、專業(yè)對口率達到80.1%,待遇好,往屆畢業(yè)生就業(yè)薪酬平均為1200元/月以上。推薦畢業(yè)生就業(yè)及為學生就業(yè)服務效果顯著:就業(yè)辦老師會同各畢業(yè)班班主任堅持開展對就業(yè)學生的就業(yè)跟蹤服務。(五)全方位開展德育教育,營造優(yōu)良校風。1、以就業(yè)為導向,以職業(yè)指導為抓手,構(gòu)建德育工作體系。(1)分階段進行主題教育活動,明確專業(yè)學習目的。一年級將職業(yè)道德教育與理想信念相結(jié)合,樹立“愛校樂業(yè)”的德育目標;二年級以職業(yè)道德教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,樹立“誠實勤業(yè)”和“就業(yè)服務社會,實現(xiàn)人生目標”的德育目標。(2)利用班會課向?qū)W生宣講“中等職業(yè)學校和我校優(yōu)秀生畢業(yè)”成

17、長過程和先進事跡,從而激發(fā)他們腳踏實地,勤奮敬業(yè),開拓進取的學習信念。(3)分階段組織學生參加社會實踐活動,一、二年級按照教學計劃參加階段實習活動,三年級參加頂崗實習,以此了解現(xiàn)實社會競爭的激烈及人才需求,明確學習目標。2、重視營造良好的育人氛圍,創(chuàng)建濃郁的校園禮儀氛圍。(1)重視校園文化環(huán)境建設。在校園文化建設中,開展“主題特色”建設,以文明禮儀為導向貫穿整個文化環(huán)境,在走廊過道懸掛對學生有勵志作用的名人名言和圖畫,形成特色校園文化;開展班級文化建設活動,設有衛(wèi)生角、學習園地、并將學生的德育量化分為評比的一個重要標準之一,使學生處處都可以感受到德育的教育作用。(2)用先進文化覆蓋整個校園。多

18、渠道、多形式向?qū)W生宣傳先進文化理念及傳授道德教育思想,利用校廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,向同學們宣傳黨的各種政策和教育方針,認真貫徹“三個代表”思想,深入實踐科學發(fā)展觀。在各種節(jié)假日,舉行黑板報比賽,開展相應的精神文明建設活動。(3)為營造良好的德育氛圍,舉辦文化講座,開展文明班級、文明宿舍的創(chuàng)建活動,實施“我與書籍交朋友”讀書節(jié)計劃等活動。3、認真完成對學生資助的系列工作。(1)我校成立了潞城市職業(yè)高中國家助學金管理領導小組和專門機構(gòu),資助工作實行三級審核制度,由各班主任、系主任、學生工作處三級聯(lián)動。各班主任負責本專業(yè)學生資料的收集工作;各系主任負責對學生資料的初審工作;學生工作處則負

19、責總體協(xié)調(diào)和終審。自國家助學金發(fā)放以來,資金發(fā)放準確、及時、無誤,沒有無故拖欠、漏報、亂報、挪用現(xiàn)象,獲得學生和上級部門的好評。(2)制定了各種貧困學生管理辦法,成立了貧困生愛心救助基金“春雨基金”。主要用于生活上急需救助的貧困生,真正做到急學生之所急,讓學生倍感溫暖。(3)學校還設專項配套資金,對于家庭經(jīng)濟困難的學生給予緩交、減免學費,并設立專項獎學金,獎勵額度高、面廣,扎實確保每個學生不因家庭貧困而失學。(4)加強對貧困生的“心理扶貧”,在生活上給予關心,在節(jié)日里慰問留校的貧困生,并對因家庭困難要求退學的學生進行家訪工作,讓貧困生倍感學校大家庭的幸福和溫暖。4、營造優(yōu)美衛(wèi)生的校園環(huán)境。(1

20、)為建設衛(wèi)生校園和諧校園,學校專人負責,由政教處、班主任、學生會組成衛(wèi)生檢查領導小組。小組工作分工細致、責權(quán)明確,并動員全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。(2)根據(jù)各年級學生的特點,分區(qū)域、分班級包管衛(wèi)生責任區(qū),值周老師、學生會干部、醫(yī)務室人員負責檢查監(jiān)督,做“四個一”,即一學期一次表彰,一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比,每天及時把檢查結(jié)果公布上墻。(3)制定了多項衛(wèi)生工作管理制度和衛(wèi)生工作責任制以促進學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),如潞城市職業(yè)高中衛(wèi)生公約、環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定、食堂飲食衛(wèi)生條例等。每年組織學生進行健康檢查及各種傳染病的防治。

21、(4)提倡堅持體育鍛煉,組織學生在課外活動時間開展各種體育活動,鼓勵學生參加體育競賽,我校學生的體育達標率一直處在較高的水平,2008年2009年的體育達標率為91.3%。5、開展各類主題活動,促進精神文明建設(1)加強愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育,引導學生增強愛國之心,報國之志。為了增強了學生勤奮學習、愛國愛校、苦練技能、報效祖國的責任感和使命感,開展“弘揚和培育民族精神”和 “青春獻祖國” “弘揚雷峰精神”等為主題的演講比賽、學習“八榮八恥”黑板報比賽、書法比賽,開展以“熱愛祖國,服務人民”為主題讀書系列活動,如手抄報、書簽設計比賽等。(2)加強社會主義社會公德、職業(yè)道德教育

22、,引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。為提高了中職生的道德素養(yǎng),開展了“塑造文明學生形象”活動,舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)報告會、誠信和擇業(yè)觀教育活動,教師節(jié)謝師恩活動、“三八”節(jié)、母親節(jié)感恩活動,學雷鋒講奉獻以及各種愛心捐助等活動。(3)積極組織學生參加文明風采競賽活動。將此項競賽納入學校年度德育工作計劃,成立了學校競賽組委會,學習競賽文件精神,舉辦學好專業(yè)技能,規(guī)劃職業(yè)人生專題講座。組織學生根據(jù)自身的特點設計 “職業(yè)生涯規(guī)劃”并通過主題班會、參觀企業(yè)等形式多樣的活動,讓師生更深刻的認識到職業(yè)目標樹立的重要性。(4)積極開展預防艾滋病教育活動。我校重視艾滋病知識的宣傳和防治工作,開展各種形式的專題講座和主題

23、班會,利用學校的宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡對艾滋病的基本情況和預防措施進行宣傳。(5)定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、讀書節(jié)活動、軍訓等一系列德育活動,形成具有學校特色的校園文化活動。組織文藝匯演、書法、繪畫、攝影、演講、手工制作、網(wǎng)頁設計、英語話劇、主持人大賽、禮儀形象設計展示等一系列比賽以豐富學生的文化生活。通過運動會和各種課外活動,鼓勵學生堅持體育鍛煉,增強學生身體素質(zhì)。6、積極開展青年文明志愿者服務,培養(yǎng)學生社會責任感。以青年文明志愿者服務行動為切入點。引導學生關注社會,倡導奉獻精神,培養(yǎng)社會責任感。2008-2010年,我校志愿者參與潞城市各類大型活動如:潞城市政府組織的“潞城市撤縣設市

24、十周年”文藝活動;潞城市教育局組織的植樹活動,我校100名志愿者共種植樹苗1200多棵;抗震救災慈善義演募捐活動和開展學雷鋒活動。通過這些志愿者服務活動,廣大學生在為人民服務中了解社會生活,增強了社會責任感,志愿者行動也成為了學生實施公民道德建設的有效渠道。(六)健全行政管理,創(chuàng)新內(nèi)部管理機制,促進學校良性發(fā)展。在辦校過程中,我校堅持做到以制度管理教師和學生,以制度管理教育教學活動,堅持不斷地創(chuàng)新內(nèi)部管理機制,來激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。我校實行校長負責制以及教師聘任制,定崗定員,使教職工隊伍做到優(yōu)化組合,提高了工作效率。學校有健全合理的組織機構(gòu),在日常工作中實行分級管理。學校設有黨支部、

25、校長室、工會等黨、政、工的領導機構(gòu),決策層是以校長為核心的校長辦公會議。校長室還下設辦公室、教務處、學生工作處、后勤服務處等中層管理機構(gòu),負責實施校長辦公會議的決策。近年來,學校在已有的基礎上,進一步健全了教職工工作崗位責任制和學校管理規(guī)程,進一步完善了各項規(guī)章制度,內(nèi)容涉及行政管理、教學管理、學生管理、后勤管理、會議制度、人事、財務、校園建設、校產(chǎn)管理、安全保障等方面,內(nèi)容齊全、規(guī)范,涵蓋了學校的各項工作。在學校管理上,學校長期堅持教職工代表大會制度,重大問題的決策通過教代會審議,接受工會民主監(jiān)督。學校還通過定期進行民主測評、座談會以及校園網(wǎng)等形式,多渠道、多形式廣泛征求群眾意見。完善了公開

26、公示制度,建有公示欄,及時進行校務公開,學校的決策機制科學、民主,干群關系融洽。由于內(nèi)部管理體制改革及時到位,同時打破了平均主義、吃大鍋飯的分配辦法,調(diào)動了教職工的工作熱情和積極性,促進了學校良性發(fā)展。第三部分 存在的問題及努力的方向我校在發(fā)展中仍遇到一些困難和問題:一是教育教學設施設備需要進一步改善。二是師資隊伍結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化。為解決我校設施設備及師資問題,今后我們努力做好下列工作:1、力爭市委市政府和教育部門支持,整合教育資源,加大教育經(jīng)費的投入,添置設施設備,擴大規(guī)模,做大做強。2、立足校情,力爭擴大教師在編數(shù)量,并全面提高教師專業(yè)水平,培養(yǎng)具有影響力的學科帶頭人和骨干教師,增加高級

27、教師的比例。我們一定要抓住新校區(qū)建設這一難得的機遇,在市委、市政府正確領導下,爭取上級部門的大力支持,加大教育教學改革力度,努力創(chuàng)建國家示范學校,再上一個新臺階。潞城職業(yè)高中二o一一年十月 膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃

28、蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁

29、蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)

30、薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿蒅螂羅莈薇薅袁莈芇螁螇莇葿薃膅莆薂衿肁蒞蚄螞羇莄莄袇袃莃蒆蝕膂蒂

31、薈裊肈蒂蝕蚈羄蒁莀襖袀肇薂蚇袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肅蕆羀羆肄蕿螃袂膃蟻薆膁膂莁螁肇膁蒃薄肅膀蚆螀罿膀蒞螞裊腿蒈袈膃膈薀蟻聿膇螞袆羅芆莂蠆袁芅蒄裊螇芄薆蚇膆芄莆袃肂芃蒈螆羈節(jié)薁羈襖芁蚃螄膃芀莃薇聿荿薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋

32、螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿

33、螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀

34、衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋

35、蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈

36、蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羈薁薄螈芀薁蚆羄芆薀衿螆膂蕿薈肂肈膅蟻裊羄膄螃肀節(jié)膄蒃袃膈膃薅肈肄節(jié)蚇袁羀芁蝿蚄荿芀蕿袀芅艿蟻螂膁羋螄羈肇羋蒃螁羃芇薆羆節(jié)莆蚈蝿膈蒞螀羄肄莄蒀螇羀莃螞羃羆莃螅裊芄莂蒄肁膀莁薇襖肆莀蠆聿羂葿螁袂芁蒈蒁蚅膇蕆薃袀肅蕆螅蚃聿蒆蒅罿羅蒅薇螁芃蒄蝕羇腿蒃蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇

37、莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅

38、莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆

39、蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄

40、葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅

41、薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃莃莆薀肂莃蒈螆羈莂蟻薈羄莁莀襖袀莀蒃蚇膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莇袀袆肄葿蚃螂肅薁衿肁肂芁螞肇肁蒃羇羃肀薆螀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薂螆袆膆節(jié)蕿螂膅莄螅膀膅薇蚈肆膄蠆袃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肅芀芃袀罿艿蒞螞裊艿薇袈袁羋蝕螁腿芇荿薃肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈

42、膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆

43、芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿

44、芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀

45、衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆蒂蝕肅艿莈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅蚅芄膈螃螄羃莄蠆螄肆膇薅螃膈莂薁螂羈膅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芅葿薈螈羄芁蒄袈肇蕆莀袇腿芀蚈袆袈蒅蚄裊肁羋薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻袂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆螈羈膄蒁蚄羇芆芄薀羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄羅膁蒈羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿

46、膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀

47、芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀

48、芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈

49、芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈膂蒁葿螄膁膁蚄蝕膀芃蕆罿腿蒞螞裊艿蒈蒅螁羋膇蟻蚇芇艿蒄肅芆蒂蝿羈芅薄薂袇芄芄螇螃袁莆薀蠆袀蒈螆羈罿膈薈襖羈芀螄螀羇莃薇螆羇薅莀肅羆芅蚅羈羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁螞羇肁莃蒄袃肁蒆蝕衿肀芅蒃螅聿莈螈蟻肈蒀薁羀肇膀螆袆肆節(jié)蕿螂膅莄螅蚈膅蕆薈羆膄膆莀羂膃荿蚆袈芀蕿薇袂艿艿螂螈莈莁薅肇莈蒃螁羃莇薆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇聿莃螞蝕羅莂莂裊袁聿蒄蚈螇肈薆襖肆肇芆蚇肂肆蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃薈膃肄莃螃聿肅蒅薆羅膂薇螁袁膁芇薄螇膀荿螀膅膀薂薃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆蝿膆薈蠆肈芅羋裊羄芄莀蚇袀芄蒂袃螆芃蚅蚆膄節(jié)莄薈肀芁蕆螄羆芀蕿薇袂艿艿螂螈莈莁薅肇莈蒃螁羃莇薆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇聿莃螞蝕羅莂莂裊袁聿蒄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論